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EJECUCION DE LA FORMACION
APRENDIZ
ANDREA PAOLA MORON BARON
INSTRUCTORA:
BERTHA ELISA VILLAMIZAR VERA
CURSO:
PEDAGOGÍA HUMANA
SENA 2021
Actividad de aprendizaje 3
Evidencia: Ejecución de la formación
COMPETENCIA
Reconocer el computador como una máquina que tiene muchas utilidades y que
está formada por diferentes partes. Teniendo en cuenta los principios de
funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de
artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mí entorno.
Resuelve problemas tecnológicos y evalúa las soluciones teniendo en cuenta las
condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
Reconoce las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las
manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo
responsablemente.
Desempeños Cognitivos
1. Identifica en su entorno diferentes clases de máquinas como creación del
hombre para mejorar y facilitar su vida.
2. Conoce al computador como una máquina que le brinda muchos beneficios
al hombre.
3. Reconoce las partes del computador (teclado, Mouse, cpu, monitor,
impresora).
Desempeños procedimentales
Expresa la función que cumple cada una de las partes del computador.
Desempeños actitudinales
Valora la utilidad que se les da a las diferentes clases de máquinas para
desarrollar actividades de su vida cotidiana.
FRASES DE APRENDIZAJE.
Fase I 50%
CONTENIDO BÁSICOS.
Que es el software
Tipos de Sistemas operativos.
Virus y antivirus.
Unidades de medidas en computación y su conversión
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-hardware-y-
software/1/
https://tiposde.eu/tipos-sistemas-operativos/
https://edu.gcfglobal.org/es/virus-informaticos-y-antivirus/que-es-un-virus-
informatico/1/
https://es.slideshare.net/jetachox/unidades-y-conversion
Fase II 50%
CONTENIDO BÁSICOS.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FASE CONTENIDO COMPETENCIA ESTRATEGIAS OBJETIVOS EVALUACION VALOR
DE
APRENDIZAJE
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flujo soluciones para verificar
a problemas el dominio de
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