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E N° 54873 “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE” 12/07/2021

ÁREA: ARTE Y CULTURA- 5° GRADO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “CONSTRUYO MI COMUNIDAD A
PARTIR DEL BICENTENARIO”

PROPOSITO: Hoy comprenderemos cómo la música (Himno Nacional y del

Bicentenario) puede ayudar a que conozcamos el contexto histórico de nuestro país en
determinado momento e identificar lo que la letra nos inspira acerca de cómo en el Perú de
la independencia y el Perú después de 200 años.

RETO Aprecia de manera crítica lo que expresa el himno nacional

y el himno de bicentenario

Las expresiones artísticas recogen lo que está sucediendo, es decir el contexto histórico o
social del momento y el ligar en las que son creadas. Nos transmiten sentimientos y
emociones.
Para conocer más sobre la independencia vamos a hablar sobre el Himno Nacional y el
Himno del Bicentenario.
¿Qué es el himno?
El himno es una forma de composición poética y musical de tono solemne, es decir, de
carácter formal que invita a respetar el momento en que lo cantamos y representa
sentimientos y emociones que enaltecen a un país o comunidad, a una persona o a algún
momento en especial.
Repasemos algunos datos históricos del Himno Nacional.
➢ La primera persona que interpretó el Himno Nacional fue la cantante lírica Rosa
Merino.
➢ El estreno de nuestro Himno se llevó a cabo en el Teatro Principal, el cual conocemos
actualmente como Teatro Segura en la ciudad de Lima en el año 1821.
➢ La letra original de nuestro Himno Nacional fue escrita por José de la Torre Ugarte y
la música fue compuesta por José Bernardo Alcedo.

 El himno tiene 7 estrofas.

 La primera versión no incluyó la letra largo tiempo, esta se agregó aproximadamente 1825

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 Otro cambio que se hicieron fue en la instrumentación, es decir a los instrumentos que se utilizaba
para interpretar el himno. La versión inicial era con menos cantidad de instrumentos musicales que la
versión que conocemos actualmente. La introducción del Himno Nacional tampoco corresponde a la
versión original, sino a la realizada por Claudio Rebagliati en 1869.

 ¿Qué perciben con la música?

 El himno no es muy rápido ni muy lento, tiene un carácter marcial.
 ¿Qué les transmite las letras?
 Me genera emoción y me da ganas de cantar con todas las fuerzas, el himno expresa fortalece y
 orgullo.
 ¿Qué imagen viene a su mente cuando escuchan el Himno Nacional?
 Me imagino un lugar lleno de personas catando al mismo tiempo muy felices, expresando su
2  cariño al Perú.
 ¿Cómo se habrán sentido las peruanas y peruanos cuando escucharon por primera vez el
¿Himno Nacional en la época de la independencia?
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 ¿Qué expresa el Himno del Bicentenario?

 Expresa agradecimiento a nuestro país por todo lo que nos da. Expresa que somos un país más unido
que antes, somos diversos y que es muy importen que nos respetemos para vivir en paz.
 ¿Qué opinen de la música?
 La música inspira tranquilidad siento que la música es más calmada.
 En el bicentenario solo cantaba una persona en cambio en el Himno Nacional cantaban varios.
 ¿Qué otras diferencias han encontrado entre los dos himnos?
 - En el Himno Nacional cantan varias (en coro) y en el Himno del Bicentenario escuchamos a una
sola persona.
 - En el himno del Bicentenario se escucha menos instrumentos y en el Himno Nacional varios
instrumentos.
 ¿El Perú de ahora es igual al Perú de hace 200 años?
 Yo creo que no porque el Himno Nacional expresa el sentimiento de haber logrado la independía
recientemente. Y el Himno del Bicentenario habla del Perú como un país más unido que antes que
logrado superar muchos obstáculos a lo largo del camino.
 Como ven el arte nos ayuda a expresar lo que sentimos y lo que queremos para nuestro país.

 ¿Qué aprendizajes nuevos me deja esa actividad?

 - La música es una manifestación artistita que representa la identidad de
 nuestro país.
 - Los peruanos manifestamos a través del arte y de otras expresiones culturales
 las emociones, los sentimientos y los sueños que vivimos.
 - El arte también es una fuente de información para conocer la historia de
 nuestro país. La música en los himnos expresa ideas y sentimientos que nos
 permiten reflexionar sobre los 200 años de independencia de nuestro país.

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ACTIVIDAD:
I.- Lee atentamente y responde las siguientes preguntas.

 Ahora con todo lo aprendido anota tu opinión acerca de:

 ¿Cómo creen que era el Perú de la independencia? y ¿Cómo es el Perú bicentenario a partir de lo que han
identificado?

 ¿De qué manera crees que el arte y la música nos ayudan a conocer nuestra historia?

 ¿Qué propuestas harías desde el arte que refleje el Perú democrático que quisieras?

 ¿Quién fue la primera persona en interpretar el Himno Nacional?

 Completa la expresión:

La letra original de nuestro Himno Nacional fue escrita por ……………………………

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y la música fue compuesta por …………………………………………………………….

 ¿Qué transmite el Himno Nacional?

 ¿Qué expresa el Himno del Bicentenario?