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*En esta actividad, presentarás a las y los integrantes de tu familia los movimientos rítmicos que creaste en la

actividad anterior.

Para ello, desarrolla los siguientes pasos:

• Invita a los integrantes de tu familia para que participen siguiéndote los pasos.
• Dispongan de un lugar apropiado de la casa, con suficiente espacio, para evitar accidentes. Vístanse con
ropa adecuada para que se puedan mover con libertad.
• Organícense para conseguir los materiales que necesitan y así realizar los movimientos rítmicos. • Ten
preparada la música o pídele a alguna o algún integrante de la familia que toque algún instrumento musical u
objeto que tengan en casa emitiendo los sonidos (pausados, seguidos o mucho más seguidos).
• podrías presentar un video, collage de fotos, imágenes o dibujos, en donde se evidencie lo desarrollado.
• Antes o después del video, fotos, imágenes o dibujos, debes dejar un mensaje acerca de la importancia de
conmemorar los 200 años del bicentenario del Perú y cómo, a través de representar con movimientos,
valoramos las costumbres o tradiciones de nuestro país.

Si ya tienen todo listo, ¡vamos a bailar!


*¡Hola! En esta última actividad, evaluaremos lo aprendido. En esta experiencia de aprendizaje, cumpliste con
el reto de presentar a tu familia movimientos rítmicos que representan costumbres o tradiciones de nuestro
Perú. Asimismo, has aprendido a respetar, valorar y conocer más las costumbres o tradiciones del Perú. El
propósito de esta experiencia fue que, mediante la creación de diversos movimientos rítmicos, aprendas a
desplazarte con diferentes ritmos y a reconocer los lados de tu cuerpo (izquierdo y derecho) Ahora, responde
las preguntas del siguiente cuadro:

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