TIPO DE PRUEBA

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA

INSTITUCION INTEGRADA PRIVADA
SAN AGUSTIN ELITE
Q
CICLO ACADEMICO AVANCE ESCOLAR
NIVEL PREUNIVERSITARIO

OCTAVA EVALUACIÓN SEMANAL DE

APTITUD ACADEMICA
1. TIPO DE PRUEBA
Marque el tipo de prueba y siga cuidadosamente las instrucciones del profesor Supervisor de Aula.

2. NÚMERO DE PREGUNTAS
La prueba consta de 40 preguntas:
Razonamiento Verbal y Razonamiento Matemático y Matemática

3. FORMULARIO
El formulario contiene dos partes: Identificación y respuestas.
Llene los datos correctos y marcar las respuestas una sola vez

a) IDENTIFICACIÓN (parte izquierda)

Escriba con letra de imprenta sus Apellidos y Nombres y los demás datos que se le solicitan. Escriba y
rellene los círculos correspondientes a su código SAN AGUSTIN en el recuadro utilizando los últimos
cinco dígitos y la letra correspondiente de dicho código:
Por ejemplo, si su código es 0520867F, escriba:

b) RESPUESTAS (parte derecho)

La hoja óptica tiene capacidad para marcar las 100 respuestas, utilice
los casilleros del 1 al 100. Marque sus respuestas llenando el espacio circular, presionando
suficientemente el lápiz. Las marcas deben ser nítidas.

MARQUE SUS RESPUESTAS SÓLO CUANDO ESTÉ SEGURO QUE SON LAS CORRECTAS

4. CALIFICACIÓN

Respuestas Aptitud Académica Matemática

Correcta 5,0 5,0
En Blanco 0,0 0,0
Incorrecta 0,0 0,0

5. TIEMPO DISPONIBLE: 1:20h

ESPERE LA INDICACION DEL SUPERVISOR PARA INICIAR Y CONCLUIR LA PRUEBA

LOS RESULTADOS POR CÓDIGO Y/O POR NOMBRE SE PUBLICARÁN EL DÍA DE HOY A PARTIR DE LAS
17:00 HORAS EN LA PLATAFORMA DE IDUKAY
 OCTAVA EVALUACIÓN SEMANAL DE APTITUD
ACADEMICA SEGUNDO AÑO
RAZONAMIENTO VERBAL 7. Muchos jóvenes dejan de estudiar no ................ sean
ociosos, ............. por la carencia de recursos materiales.
CONECTORES
A) como – mas
B) porque – sino
1. La penicilina ha logrado la salvación de millones C) sin que – si no
de seres humanos ............., sin este milagroso D) por que – sino
medicamento, .............. habrían fallecido.
E) por que – si no
A) y – de todos modos
B) que – no obstante 8. La conjunción es la palabra invariable que sirve
C) ya que – ya .................. denotar enlace ................ dos o más
D) pero - no palabras, frases u oraciones.
E) que – si
A) para – sobre
2. Llegamos a una profunda cripta ............ la B) al – entre
impureza del aire ......... enrojecer .......................br il lar C) en – sobre
nuestras velas. D) para – entre
E) con el fin de – en
A) donde – hacía – más que
B) y – solía - o 9. No estamos enojados, ................... preocupados,
C) pero – hacia - y ...................... las cosas no resultaron como se esperaba.
D) con – podía – más que
E) donde – lograba - junto A) sino – pues
B) ni – debido a que
3. Los deportistas que compiten ............. juego s C) 0 - puesto que
olímpicos son dignos ejemplos ............ puede D) aunque – a pesar
conseguirse con esfuerzo y tesón. E) si no – por que

A) por los – de cuanto 10. La oración tiene expresión .................. contenido,

B) en – de aquello que .................., constituye una unidad biplánica
C) por – de lo que inseparable.
D) en los – de lo que
E) a nivel de – de todo lo que A) o - o
B) mas – pero
4. ........... lo mucho que ansiaba leer la novela de su C) y – es decir
autor favorito, era, ............. importante concluir su D) luego – entonces
trabajo. E) y – aunque

A) con - ya B) pues - más RAZONAMIENTO MATEMATICO

C) no obstante – más D) más - poco
E) aun - mas
11. En un hotel de dos pisos hay 48 habitaciones. Si las
5.El hombre no puede hacerse sin sufrimiento , habitaciones del segundo piso son la mitad de
.................... es a la vez, el mármol y el escultor . las del primero, ¿cuántas habitaciones hay en el
segundo piso?
A) en consecuencia B) debido a
C) pues D) además
A) 40 B) 20 C) 8 D) 16 E) 32
E) también

6.Nadie comadrea respecto a las virtudes secretas de 12. La diferencia de dos números es 30. Si el mayor se
otras personas, ............. sólo acerca de sus vicos ocultos. disminuye en 10, se tiene el triple del menor. Halla el
producto de los números dados.
A) sí B) si
C) no D) si no A) 400 B) 330 C) 220 D) 450 E) 200
E) sino
13. De los animales que hay en un corral, la mitad son es de grado absoluto 15 y el grado relativo a x es 7.
gallinas, la tercera parte patos, la décima parte
pavos, y 150 son pollos. ¿Cuántos animales hay en el A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
corral?

A) 2250 B) 2230 C) 1236 D) 1230 E) 2000

24. Dado el polinomio:
14. En un zoológico hay 50 animales entre felinos y P(x) = ax 5 + ax4 + 13x3 – 11x2 – 10x – 2a se tiene que
aves. Si se cuentan el número total de patas P(–1) = 0 y P(0) = k. Halla (a + k)
(extremidades) da 160, ¿cuál es el número de felino s?

A) 20 B) 30 C) 40 D) 25 E) 10 A) 7 B) –14 C) 0 D) –7 E) 14

25. Dado P(x) = 2(x – 4)2 + x – 1, si:

15. Un comerciante adquirió polos de dos calidades, A = P(–1)
unos de 15 soles y otros de 18 soles. Pagó 600 soles por
B = la suma de coeficientes de P(x)
la compra de un total de 36 polos. Determina la
cantidad de polos que adquirió a 18 soles. C = término independiente de P(x)
halla A + B + C.
A) 20 B) 30 C) 15 D) 6 E) 16
A) 97 B) 92 C) 99 D) 100 E) 101
16. Ruth tenía cierta suma de dinero. Gastó 30 soles
en libros y los 3/4 de lo que le quedaba en ropa. Si le
queda 30 soles, ¿cuánto tenía al principio ? TRIGONOMETRIA
A) 120 B) 140 C) 100 D) 180 E) 150
26.Obtén cotα+csc.
17. El exceso de 8 veces un número sobre 60,
equivale al exceso de 60 sobre 7 veces el número.
Calcula dicho número.

A) 14 B) 15 C) 8 D) 9 E) 7

18. Lo que tengo más lo que debo es 2200 soles. Si

pagara lo que debo, me quedaría 1000 soles.
¿Cuánto debo?

A) S/.300 B) S/.900 C) S/.500 D) S/.600 E) S/.1000 A) 4/3

B) 3/4
19. Halla un número, donde la suma de su mitad, C) 5/3
cuarta y octava parte, resulta dicho número D) 6/7
disminuido en la unidad. E) 2

A) 7 B) 6 C) 4 D) 8 E) 5

20. Entre cierto número de personas compran un 27. Indica el valor de: N = csc2 θ + sec2 θ
auto que cuesta S/.1200; el dinero que paga cada
uno excede en 194 al número de personas. ¿Cuántas
personas compran el auto?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 5 E) 4

ÁLGEBRA

21. Si P(x) = (m – 1)x3 + (n – 2)x2 + (p + 3)x + 5 + n es un A) 15

polinomio lineal, tal que P(5) = 42, calcular m–n– p B) 16
C) 17
D) 18
A) 2 B) 4 C) 3 D) –5 E) 1
E) 100/9
22. Si P(x) = x2 – 2x + 2, calcula P(2) + P(3)
28.Calcula secθ + cos.
A) 5 B) 7 C) 9 D) 11 E) 13

23. Halla (m –n), sabiendo que el polinomio:

P(x; y) = x n+2 ym+3 – 6xn–1 ym+2 + 4xn+5 ym–3
 A) 1/6
B) 1/2
C) 1/3
D) 2/3
E) 4/3
)
33.Calcular la fracción del siguiente decimal 0,123

A) 58/21 A) 12/900
B) 57/58 B) 31/300
C) 12/5 C) 37/300
D) 5/12 D) 39/300
E) 7/3 E) 19/600
29. Indica el valor de: N = Sec2 θ + Tan2 θ
34.Jorge tiene S/. 400 para ir de compras, si
comprando una zapatilla gastó los 3/5 de su dinero,
¿Cuánto dinero le sobró luego de la compra?

A) S/. 120
B) S/. 150
C) S/. 160
D) S/. 180
E) S/. 200

35.Juan saca 80 canicas de su frasco que contiene

240 canicas en total. ¿Qué parte del total
A) 30
corresponde a la cantidad de canicas que saco?
B) 31
C) 32
D) 33
A) 1/2
E) 34
B) 1/3
C) 1/4
30.En un triángulo rectángulo, uno de los D) 1/8
catetos es la tercera parte de la hipotenusa. E) 1/5
Si el mayor de los ángulos agudos mide x,
calcula: GEOMETRIA

M=4 √2cotx + Secx

36. Si: L1 / / L2 , hallar “x”.
A) 2
4x° L1
B) 4
C) 6
D) 5
L2
E) 7
148°

ARITMETICA A)10º B)8º C)9º D)12º E)15º

31. Convertir el número 0,333… a fracción:

A) 1/6
B) 1/2
37.Hallar “x”, si: m // n .
C) 1/3
D) 2/3 148°
E) 4/3 m
32.Resolver la siguiente expresión :
) ) )
M = 0,1 + 0,2 + 0,3 x°
n

a)24º b)38º c)42º d)32º e)52º

38.Hallar “y”, si: a / / b.

46°
a

b
y°

a)46º b)154º c)144º d)124º e)134º

39.En la figura mostrada, hallar "x".

20°
50°

a) 45° b) 50° c) 53°

d) 60° e) 70°
40.Hallar “y”, si: a // b .
a
111°
b
3y°

a)26º b)42º c)32º d)33º e)23º

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