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Basado en la experiencia.

- Este es Crítico:
el elemento clave
porque del
distingue entre lo verdadero y lo falso.
conocimiento. Fundamentado: porque basa sus conocimientos.
Subjetivo. No necesariamente trata Metódico:
de llegar aporque
la verdad.
se vale de métodos de investigación
*El sujeto que conoce.Personal. - Cada individuo incorpora y asimila estos
Verificable: puede ser comprobado mediante la experiencia.
*El objeto conocido. conocimientos desde su acervo personal.
Sistemático: constituye un sistema de ideas
Asistemático. No requiere de un trabajo riguroso y y conectadas entre sí.
interrelacionadas
*La operación misma de
Se suelen reconocer diferentes categorías ordenado.
conocer. Unificado: su objeto son los conocimientos grales y no
de conocimiento de acuerdo a la forma en No verificable. No hay forma de poner a prueba un
singulares.
que estos se adquieren *El resultado obtenidoconocimiento
que es la información
empírico. Universal: porque su validez es igual para todos
recabada acerca del objeto.
Particular. No hay posibilidad de generalizar
Objetivo: unlos hallazgos tienen un valor general y no
conocimiento que surge desde lo empírico.
individual
Lenguaje ambiguo. A diferencia delComunicable:
conocimientocomunicado mediante lenguaje científico.
científico, carece de un idioma propio.
Racional: fundamental la inteligencia y la razón humana.
Episódico. No tiene la exigencia Provisorio:
de ser reproducible ni
porque el hallazgo de hoy puede ser refutado
coherente con un paradigma mayor.mañana por medio de otra teoría más precisa.
Explicativo: porque explica los hechos y fenómenos de la
realidad y la naturaleza.

CARACTERISTICA
ELEMENTOS  CARACTERIS
TICAS DEL CARACTERIS
CONOCIMIENT TICAS DEL
O EMPÍRICO CONOCIMIEN
TO
CIENTÍFICO

Es todo tipo de saber, adquirir


Es aquel obtenido mediante la Aquellos saberes que se
información valiosa para experiencia directa o obtienen mediante el estudio
comprender la realidad por medio la percepción del mundo real, riguroso, metódico y verificable
sin atravesar abstracciones o de los fenómenos de la
de la razón, el entendimiento y la imaginaciones, nos dice como naturaleza.
inteligencia. Se refiere a lo que es el mundo, que cosas existen
y cuáles son sus
resulta de un proceso de características.
aprendizaje.

CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
EMPIRICO
CINTIFICO

CONCEPTOS ESQUEMA DE UNIDAD 1


BASICOS
SILVIA PATRCIA ARNES OSIANGA
RELACIONADOS
CON LA MATERIA: INV. APLICADA Y
INVESTIGACION EMPRENDIMIENTO
APLICADA
2AÑO PARALELO “B”

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