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Temática: PERSONAL PRONOUNS - PRONOMBRES PERSONALES.

● Pronuncia y emplea los pronombres al formar oraciones Guía


Propósito:
sencillas. N° 1
Lea los conceptos dados.

Copia en su cuaderno los conceptos leídos.

Recuerda emplear su diccionario de inglés.


Instrucciones: Observa los ejemplos formulados.

Desarrolle las actividades propuestas en su cuaderno, cuidando orden


y ortografía.

Entregar en fecha estipulada por su docente.

1. PERSONAL PRONOUNS.
Puede que el nombre de pronombres personales te suene raro y ajeno, pero los
usamos todo el tiempo. Él, ella, yo y nosotros son ejemplos de pronombres
personales y cumplen la función de referirse a sujetos específicos dentro de una
oración. En inglés funciona de una forma muy similar.
Vamos a conocerlos:

SINGULAR PLURAL

I YO WE NOSOTROS

YOU TÚ/VOS YOU USTEDES/VOSOTROS

SHE ELLA THEY ELLOS/ELLAS

HE ÉL

IT ESO

Tres cosas que debes saber:

● I/Yo, siempre se escribe en MAYÚSCULA, sin importar en que parte de


la oración se encuentre. Ejemplo:
Incorrecto: He is Annie and i am Charles.
Correcto: She is Annie and I am Charles. (Ella es Annie y yo soy
Charles) 

● It/Ello, es un pronombre que se usa para referirse a sujetos que no son seres humanos. Por ejemplo, objetos inanimados y
animales. Además, no tiene plural. Ejemplo:
It is a bycicle. It is a plant.
Eso es una bicicleta. Eso es una planta.

● You traduce tanto tú, como ustedes o vosotros. Se escribe de la misma forma para plural y singular. Puedes saber si You se
refiere a una o varias personas por el contexto de la oración. Ejemplo:
You are my friend. You are my friends.
Tú eres mi amigo. Ustedes son mis amigos.
Antes de avanzar es importante tener en cuenta que, además de plural y singular, los pronombres se dividen en 1ª, 2ª y 3ª persona.
La 1ª persona:
Se usa cuando me refiero a mí, I, o a nosotros, We.
La 2ª persona:
Es como te refieres a con quién estás hablando: You, que puede traducir tú o vos y ustedes o vosotros.
La 3ª persona:
Se refiere a la persona o cosa de quien estás hablando, ejemplo: he / él,  she / ella,  it / ello o eso y  they / ellos o ellas.

¿Por qué aprender esta clasificación?


Porque a los verbos en presente, es decir, las acciones que se realizan en el momento, y que se conjugan con pronombres en tercera
persona en singular (he, she e it), debes agregarles una "s" al final.

DESARROLLO MIS COMPETENCIAS.


Activity 1.
a. Draw lines between the subject and its
pronoun (Dibuja líneas entre el
sujeto y su pronombre).
b. Replace the underlined word with a

personal pronoun. (Reemplaza la palabra subrayada con un pronombre personal:

1. Peter is a teacher. 2. Peter and Oscar are teachers.


______ is a teacher. ______ are teachers.

3. Maria plays tennis.
4. Charles and I like American movies.
______  plays tennis.
______ like American movies.

5. The cat is black. 6. The cats are white.


______ is black.
______ are white.

c. Translate the following sentences into English. (Traduce las


siguientes frases a inglés).

1. Yo soy italiano.

2. Usted es
enfermero / Tú ere
s enfermero. 

3. Ustedes son
enfermeros
(as) / Vosotras sois
enfermeras / Vosot
r os sois
enfermeros.

4. Nosotros
comemos
hamburguesas.

5. La casa es
bonita.

REVISO MI APRENDIZAJE.
Elija la respuesta correcta de acuerdo con lo estudiado.

1. Fill in the blanks whith correct pronouns. (Completa los espacios en


blanco con el pronombre correcto). (She, He, They, It)

____ is working hard. ____ is a elephant. ____ is


skipping. ____ are flying

2. Write the correct pronouns in the spaces given in the sentences. ( Escriba en los espaios dados las oraciones los pronombres
correctos.)
a. _____ are here. b. ____ are eating. c____ are friends.

3. Write the following sentences in English. (escriba en ingles las siguientes oraciones).
a. Ella es mi hermana. b. Yo estoy caminando.
c. Alicia y Carlos son mis hermanos. d. Ellos estudian inglés.

4. Choose the right option. (Elige la opción correcta)

FORTALEZCO MIS SABERES.

● Visita el siguiente link para enriquecer sus conocimientos.


https://youtu.be/T4whRrN1qyQ “Personal Pronouns”

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