“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

independencia”
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
FILIAL LIMA

ESCUELA DE INGENIERÍA

TEMA:

“ESFERA DE PLASMA”

CURSO: CALCULO APLICADO ALA FISICA 2

INTEGRANTES: Rosales Montalvo Daniel Pedro

Salcedo Gonzales Jean Carlo
Ramírez Guzmán Yesel Brayan
Calsina Tintaya Luis

LIMA – PERU
2021

1
1. DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedicamos en primer lugar a nuestro Dios,

quien me dio fuerzas en los momentos más difíciles y supo
guiarme por el buen camino a pesar de los problemas que se
presentaron.
También para nuestras familias, ya que gracias a ellos somos lo
que somos, a nuestros padres por su apoyo incondicional, por el
buen consejo y amor que supo impartir para formarnos. De igual
manera a esas personas que supieron apoyarnos e incentivarnos
a no abandonar cuando las cosas se pusieron difíciles.

2
2. AGRADECIMIENTOS

Ala Universidad tecnológica del Perú

Escuela superior de ingeniería
Agradecemos a nuestro Padre Celestial, por habernos guiado a
lo largo de nuestras vidas, por ser mi fortaleza en los momentos
de debilidad, brindarnos una vida llena de aprendizajes, con los
altos y bajos que esto implica.
Agradezco de corazón a nuestras familias, quien a pesar de
nuestra condición familiar supieron impartir orden, y formarnos
como personas honestas y con ganas de triunfar.

3. RESUMEN

Este proyecto, se basa en investigar los efectos de la electricidad en la

esfera de plasma y su manifestación. Las esferas de plasma son globos que se
iluminan con serpentinas de plasma que irradian desde el centro hasta el borde
del globo de cristal. Se pueden encontrar en casi cualquier tienda de
novedades, así como varios lugares en línea. Además de simplemente lucir
bonitas, también demuestran algo de física.

3
 De acuerdo con PowerLabs, el plasma, a menudo definido como “el
cuarto estado de la materia”, es un “gas caliente ionizado”. En pocas
palabras, un plasma es un gas que contiene partículas cargadas como los
electrones y los iones. La aplicación de la tensión inicial a través de la fuente de
alimentación crea un voltaje oscilante secundario sobre el electrodo. Esto crea
un campo electromagnético alternativo que mantiene a los electrones libres de
moverse en el interior. Como los electrones obtienen energía suficiente para
romper con el electrodo central, aceleran debido al campo electromagnético y la
energía que ganan. La luz que emana de una corriente de plasma es el exceso
de energía de los átomos que regresan a un estado de menor energía a un
estado excitado. El color de la luz depende del gas en el interior del globo.

El acercamiento de tubos fluorescentes a una bola de plasma (la cual

contiene gas enrarecido ionizado), hace que éstos se iluminen sin estar
conectados a ninguna fuente de alimentación e incluso estando fundidos.

Palabra claves: plasma, irradia, gas, ionización, emana.

ABSTRAST

This project is based on investigating the effects of electricity on the plasma

lamp and its manifestation. Plasma balls are globes that are illuminated by
plasma streamers that radiate from the center to the edge of the glass globe.
They can be found at almost any novelty store, as well as various places online.
Besides just looking pretty, they also demonstrate some physics as well.
According to Power Labs, plasma, often defined as "the fourth state of matter,"
is a "hot ionized gas." Simply put, a plasma is a gas that contains charged
particles like electrons and ions. Applying the initial voltage across the power
supply creates a secondary oscillating voltage across the electrode. This
creates an alternating electromagnetic field that keeps the electrons free to

4
move inside. As the electrons gain enough energy to break through the center
electrode, they accelerate due to the electromagnetic field and the energy they
gain. The light emanating from a plasma stream is the excess energy of the
atoms returning from a lower energy state to an excited state. The color of the
light depends on the gas inside the balloon.
The approach of fluorescent tubes to a plasma ball (which contains rarefied
ionized gas), makes them light up without being connected to any power source
and even when they are melted.

Keyword: plasma, radiates, gas, ionization, emanates.

NDICE

Contenido

1. DEDICATORIA............................................................................................................................2
2. AGRADECIMIENTOS..................................................................................................................3
3. RESUMEN..................................................................................................................................4
4. INTRODUCCION.........................................................................................................................7
4.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:....................................................................................8
4.2. FORMULACION DE PROBLEMA.........................................................................................8
4.3. OBJETIVOS DEL PROYECTO................................................................................................8
4. 3.1. OBJETIVOS GENERALES:.............................................................................................8
4.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:............................................................................................8
5. JUSTIFICACION..........................................................................................................................9
6. MARCO TEORICO....................................................................................................................10

5
 1.1 BASES TEORICAS CIENTIFICAS:.....................................................................................10
7. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION...................................................................................13
TIPO DE INVESTIGACION......................................................................................................13
NIVEL DE INVESTIGACIÓN....................................................................................................13
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN............................................................................................13
7.1. PRINCIPIOS CIENTIFICOS UTILIZADOS EN LA SOLUCION.................................................14
7.2. DEFINICIONES CONCEPTUALES:......................................................................................14
7.3. LEYES MATEMÁTICAS:......................................................................................................17
8. PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL PROYECTO.............................................21
8.1. MATERIALES Y HERRAMIENTAS PARA HACER UNA BOLA DE PLASMA CASERA..............21
8.2. Descripción del proyecto:.................................................................................................21
8.3. PROCEDIMIENTO..............................................................................................................23
9. ANÁLISIS DE DATOS O RESULTADOS.......................................................................................25
9.1. Análisis de beneficios de la lámpara de plasma:..............................................................25
10. CONCLUSIONES.....................................................................................................................26
11. OBSERVACIONES:..................................................................................................................28
12. BIBLIOGRAFIA........................................................................................................................29

4. INTRODUCCION

El presente proyecto se basa en la elaboración de un circuito eléctrico, en

donde la fuente de electricidad debe tener dos terminales: una terminal con
carga positiva y una terminal con carga negativa.

Si se conecta el polo positivo de una fuente eléctrica al polo negativo, se

crea un circuito. Entonces la carga se convierte en energía cuando los polos
se conectan, permitiendo el flujo continuo de energía cinética.

Los electrones siempre se desplazarán por medio de energía cinética de

cuerpos con carga negativa hacia cuerpos con carga positiva con cierto
voltaje a través de un vínculo o un puente entre ambas terminales que

6
usualmente llamamos “circuito”. El nombre “positivo” o “negativo”
únicamente sirve para indicar el sentido de las cargas.

La realización de circuito para la bola de plasma permitirá experimentar un

fenómeno como el campo eléctrico, ya que la colocación se una mano cerca
del cristal altera el campo eléctrico de alta frecuencia, causando un rayo de
mayor grosor dentro de la esfera en dirección al punto de contacto. Cuando
se acerca cualquier objeto conductor a la esfera se produce una corriente
una corriente eléctrica; esto puede generar cortos circuitos, como el cristal
no bloquea el dieléctrico en un condensador eléctrico formado entre gas
ionizado y, en este caso, la mano de la persona.

4.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Esta idea surgió, después de estar revisando por internet experimentos de

Nikola tesla, abriéndose una ventana con el nombre de esfera de plasma.
Posteriormente al terminar de leer el documento, se solicitó asesoría para
llevar a cabo la construcción de este prototipo. Para realizarlo se dieron
varios inconvenientes, ya que tanto como el conocimiento y los materiales
no estaban a nuestro alcance.

4.2. FORMULACION DE PROBLEMA

¿Cuáles son los efectos de la electricidad en la lámpara de plasma y cómo

se manifiesta?

4.3. OBJETIVOS DEL PROYECTO

4. 3.1. OBJETIVOS GENERALES:

 Demostrar en que consiste el proyecto de Nikola Tesla “INERT GAS

DISCHARGE TUBE” y él porque es considerada una de las primeras
lámparas de alta intensidad.

7
  Investigar sobre el alto voltaje, sus características, peligros y las causas
del por qué la electricidad se mueve con el tacto.

4.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Aplicar los conocimientos adquiridos sobre circuitos eléctricos en la

elaboración física de uno de estos.
 Explicar en qué consistió la investigación del científico Nikola Tesla
llamado “INERT GAS DISCHARGE TUBE”.
 Demostrar como interactúa un campo eléctrico, con objetos conductores
externos.
 Investigar cómo funciona las lámparas o esferas de plasma.

5. JUSTIFICACION

La física se enfrenta a determinados problemas cuya solución se basa en la

aplicación de las leyes del electromagnetismo, de ahí la importancia del estudio
de esta rama. Al investigar acerca de esta importante temática surgieron en
nosotros distintos interrogantes relacionados con el funcionamiento de la esfera
de plasma,
Este proyecto se realiza con el fin de demostrar como interactúa un campo
eléctrico, con objetos conductores externos como puede ser una mano, led o
fluorescentes. a partir de la investigación del científico Nikola Tesla quien tomo
una esfera incandescente con el elemento conductor suspendido y le aplico alto
voltaje creando así la descarga. Explicando sus causas, aplicaciones y los
conocimientos adquiridos sobre circuitos eléctricos, para todo lo que respecta a
su previa elaboración muchas de estas dudas estaban ligadas a los efectos
producidos por este artefacto.
Si bien parece un simple elemento decorativo, la esfera de plasma nació como
medio de demostración. Esta esfera demostraba que era capaz utilizar corriente
alterna liberada pero controlada para lograr la transmisión de energía e
información por medio del aire o la tierra.
También tomaremos en cuenta, la construcción para conocer físicamente la
estructura del circuito, ya que, encontraremos varios componentes como

8
diodos, condensadores, transformador, etc. en el que va implementado para el
prototipo (esfera de plasma).
Gracias al proceso de búsqueda de información y aplicación de los mismos,
afianzaremos nuestro conocimiento a las definiciones adquiridas durante el
desarrollo de la investigación.
.

6. MARCO TEORICO

1.1 BASES TEORICAS CIENTIFICAS:

ESFERA DE PLASMA

Los destellos centelleantes se producen por la ionización de los gases

encerrados, dando lugar a plasma (cuarto estado de la materia), similar a los
rayos. Esto se produce porque los electrones acelerados por el campo eléctrico
creado por el electrodo esférico central arrancan electrones de los átomos del
gas noble que hay en su interior, los cuáles, al recapturar otros electrones,
emiten luz, lo que indica la trayectoria que van siguiendo los primeros, hasta
límites de la esfera de cristal, donde el potencial eléctrico es menor: La
colocación de una mano cerca del cristal altera el campo eléctrico de alta
frecuencia, causando un único rayo dentro de la esfera en dirección al punto de
contacto. El color de los rayos depende de la mezcla de los gases inertes que
hay en su interior. Esfera de plasma es un dispositivo con una física muy
interesante consta de una esfera de vidrio en la que se ha introducido un gas
únicamente un gas noble como helio (He) o argón (Ac), o una mezcla de
ambos a muy baja presión típicamente unos 100 Pa (pascales. por Blaise
Pascal), es decir, una presión mil veces menor que la atmosférica (100.000
Pa). En el centro de la esfera se encuentra una bobina de Tesla por Nikola
Tesla. su inventor, que es un transformador de corriente alterna. El Principio de
Inducción de Faraday impide que haya transformadores de corriente continua

9
que consigue a partir de una corriente de diferencia de potencial de 220 V
elevar la diferencia de potencial entre el electrodo y las paredes de vidrio hasta
los 90 000V Con esta diferencia de potencial entre el electrodo en el centro de
la esfera supongamos que de radio 10 cm y sus paredes de vidrio, que
estarían a un voltaje cero, se crea un campo eléctrico ¨E¨ muy intenso del
orden de 90.000 V dividido entre metro. Cundo un electrón, que puede
provenir de cualquier átomo del gas de la esfera, se encuentra en ese campo
eléctrico, experimenta una fuerza, F, puesto que se trata de una partícula con
carga eléctrica negativa. igual al producto del campo eléctrico creado,
multiplicado por su carga,
F = q.E
La fuerza ejercida por el campo eléctrico sobre la partícula creada se
transforma en trabajo W realizado sobre la misma a medida que la partícula se
desplaza una distancia ¨d¨ pues el trabajo es igual a la fuerza por la distancia
que en este caso es la distancia que recorre el electrón

W=F.d Es decir W=qEd.

Este trabajo realizado sobre el electrón se traduce en un aumento la energía

cinética igual a la masa del electrón multiplica por su velocidad al cuadrado y
dividido todo por 2 (El mismo, de acuerdo con el Teorema Trabajo-Energía o
Teorema de las Fuerzas Vivas.

W= K, es decir qEd= (mv*2)/2

El punto clave para entender el funcionamiento de la esfera de plasma es el

siguiente. Para que muchos electrones participen en la carrera y se pueda ver
el rastro que van dejando a su paso, es necesario que el primer electrón golpee
a un átomo de He o Ar con energía suficiente como para arrancarle uno sus
electrones más externos los átomos son núcleos protones, con carga eléctrica
positiva, y neutrones, sin carga eléctrica, unidos mediante la fuerza Fuerte,
rodeados de electrones que se van disponiendo en capas cada vez más

10
alejadas del núcleo, entrando segundo electrón en la carrera- La energía que
se necesita para conseguirlo en los átomos de He o Ar es de unos 10 electron -
vol que es una unidad de energía igual al producto de la carga electrón
multiplicada por una diferencia de potencial de 1 V.
Cada uno de estos dos electrones que ahora están libres se acelerará y
arrancará otros dos y ya serán 4 electrones acelerándose, y así 8, 16, 32, etc.,
sucesivamente hasta tener un de iones positivos, átomos a los que les falta
electrón, y electrones negativos. Este conjunto de iones positivos y electrones
negativos es lo que se denomina un plasma, lo que da el nombre a la lámpara.
Así, si un electrón consigue moverse en ese campo eléctrico de 90.000 v/m ley
de inducción de Faraday: (i) sin núcleo de hierro dulce. Una bobina formada
muchas espiras de cobre se conectan a una pila de Volta u otro generador
corriente continua. Cerca de esta bobina, encima. por ejemplo, se coloca una
segunda bobina que cierra un circuito con un amperímetro. Cuando se hace
circular corriente por la primera bobina, buscando producir un efecto magnético,
si uno se fija mucho se verá que la aguja del galvanómetro se mueve un
poquito y luego se detiene. incluso aunque siga circulando corriente. Cuando la
corriente se desconecta en primera bobina, se observa también un pequeño
movimiento de la aguja con núcleo de hierro. La primera bobina se coloca
ahora en un núcleo de hierro dulce abierto, mientras que la segunda bobina se
coloca en el lado opuesto del núcleo, cerrando después el núcleo. Cuando
ahora se hace circular corriente por la primera bobina. la aguja de mueve
mucho y vuelve a cero. Al desconectar el circuito la aguja se mueve mucho y en
sentido contrario al anterior. La interpretación del experimento es que solo los
campos magnéticos variables en el tiempo inducen corriente eléctrica. La
electrostática es la rama de la física que analiza los efectos mutuos que se
producen entre los cuerpos como consecuencia de sus cargas eléctricas, es
decir, el estudio de las cargas eléctricas en equilibrio. La carga eléctrica es la
propiedad de la materia responsable de los fenómenos electrostáticos cuyos
efectos aparecen en forma de atracciones y repulsiones ente los cuerpos que la
poseen.

11
7. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TIPO DE INVESTIGACION.

Se ha utilizado el tipo de investigación PURO porque la información

teórica, las técnicas, métodos y los ensayos mostrados en el presente se
ha tomado de libros científicos.

NIVEL DE INVESTIGACIÓN.

El nivel de investigación desarrollado en el proyecto investigación es

correlacional ya que este tipo de estudio descriptivo tiene como finalidad
determinar el grado de relación o asociación no causal existente entre dos
o más variables. Se caracterizan porque primero se miden las variables y
luego, mediante pruebas de hipótesis correlaciónales y la aplicación de
técnicas estadísticas, se estima la correlación. Aunque la investigación
correlacional no establece de forma directa relaciones causales, este tipo
de investigación descriptiva busca determinar el grado de relación
existente entre las variables.

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

La investigación se encuentra dentro del diseño experimental y el sub nivel

cuasi- experimental porque al desarrollar la investigación se han tomado de
referencia libros, ensayos científicos que se han aplicado anteriormente en
la ejecución de otros proyectos y otros,

12
 7.1. PRINCIPIOS CIENTIFICOS UTILIZADOS EN LA
SOLUCION

• Principio de electrostática
• Principio de electrodinámica
• Principio de electromagnetismo

7.2. DEFINICIONES CONCEPTUALES:

TRANSFORMADOR

Un transformador es una máquina eléctrica que, basándose en los principios de

inducción electromagnética, transfiere energía de un circuito eléctrico a otro, sin
cambiar la frecuencia.

DIODO

El diodo es un componente electrónico que solo permite el flujo de la

electricidad en un solo sentido, debido a esto su funcionamiento se parece a un
interruptor el cual abre o cierra los circuitos. Este dispositivo está conformado
por dos tipos de materiales diferentes los cuales se traducen a dos terminales,
un ánodo (+) y un cátodo (-).

13
 RESISTEOR O RESISTENCIA

Los resistores son los componentes más utilizados en circuitos y dispositivos

electrónicos. El propósito principal de un resistor es limitar el flujo de corriente
eléctrica y mantener valores específicos de voltaje en un circuito electrónico.
Un resistor funciona según el principio de la ley de Ohm y la ley establece que
el voltaje a través de los terminales de una resistencia es directamente
proporcional a la corriente que fluye a través de ella.

CAPACITADOR DIELECTRICO

i las diferencias de potencial en las figuras son iguales, los campos eléctricos
dentro del capacitor han de ser idénticos. Sin embargo, cabría esperar la
presencia del dieléctrico para reducir la intensidad del campo eléctrico. Como
concluyó Faraday, la tendencia del dieléctrico a disminuir el campo se ve
balanceada por la carga adicional que la batería suministra a las placas cuando
se inserta el dieléctrico.

14
 BOBINA DE 220 V

A que recordar que la

Resistencia de Bobilla = 220*220/100= 484 ohmios
Ahora, como dice que es alimentado por una linea de 125V:
I= 100/125 =0.8 A

CABLE

Un cable es un conductor eléctrico (generalmente cobre) o conjunto de ellos,

generalmente recubierto de un material aislante o protector, 1 si bien también se
usa el nombre de cable para transmisores de luz (cable de fibra óptica) o
esfuerzo mecánico (cable mecánico).

15
7.3. LEYES MATEMÁTICAS:

Ley de Coulomb: dice que la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales
es proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las separa, y tiene la dirección de la línea que las
une.

Ley de Joule: Cuando la corriente eléctrica atraviesa un conductor, éste se

calienta, emitiendo energía, de forma que el calor desprendido es directamente
proporcional a la resistencia del conductor, al tiempo durante el que está
circulando la corriente y al cuadrado de la intensidad que lo atraviesa.

16
Teorema de Thévenin: establece que si una parte de un circuito eléctrico lineal
está comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en cuestión puede
sustituirse por un circuito equivalente que esté constituido únicamente por un
generador de tensión en serie con una resistencia, de forma que al conectar un
elemento entre los dos terminales A y B, la tensión que cae en él y la intensidad
que lo atraviesa son las mismas tanto en el circuito real como en el equivalente.

Teorema de superposición: Este teorema establece que el efecto que dos o

más fuentes tienen sobre una impedancia es igual, a la suma de cada uno de
los efectos de cada fuente tomados por separado, sustituyendo todas las
fuentes de voltaje restantes por un corto circuito, y todas las fuentes de
corriente restantes por un circuito abierto.

Teorema de Norton: Establece que cualquier circuito lineal se puede sustituir

por una fuente equivalente de intensidad en paralelo con una impedancia
equivalente.

Al sustituir un generador de corriente por uno de tensión, el borne positivo del

generador de tensión deberá coincidir con el borne positivo del generador de
corriente y viceversa

Ley de tensiones de Kirchhoff: En un lazo cerrado, la suma de todas las

caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. De forma equivalente,
la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en un lazo es igual
a cero

17
Ley de corrientes de Kirchhoff: la suma de las corrientes que entran por un
nodo debe ser igual a la suma de las corrientes que salen por ese nodo.

Ley de Ohm: establece que la intensidad que circula por un conductor circuito
o resistencia es inversamente proporcional a la resistencia (R) y directamente
proporcional a la tensión.

Ley de Watt: la potencia eléctrica suministrada por un receptor es directamente

proporcional a la tensión de la alimentación (V) del circuito y a la intensidad de
corriente (I) que circule por el.

La Teoría Electromagnética: esta teoría propone que luz, magnetismo y

electricidad son parte de un mismo campo, llamado electromagnético, y en el
que se mueven y propagan en ondas transversales.

La Teoría Electromagnética: esta teoría propone que luz, magnetismo y

electricidad son parte de un mismo campo, llamado electromagnético, y en el
que se mueven y propagan en ondas transversales.

18
Ley de Faraday: La ley de inducción electromagnética de Faraday (o
simplemente ley de Faraday) establece que el voltaje inducido
en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia
en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el
circuito como borde.

8. PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL PROYECTO.

8.1. MATERIALES Y HERRAMIENTAS PARA HACER UNA BOLA DE PLASMA

CASERA

 Un transformador de 220V a 12V de 300 mA ✓ 2 diodos de 400V.

 Una resistencia de 220 Ω y una de 100 Ω, ambas de 5 watts.
 Condensador de 2 mF
 Condensador casero de 1 mF
 Un peristor
 Un foco de 60 watts
 Un portalámparas
 Una bobina de arranque
 Cables

HERRAMIENTAS

 Un soldador eléctrico
 Destornilladores
 Pinzas y alicates

19
 Estaño para soldar

8.2. Descripción del proyecto:

La esfera de plasma consta de una esfera de cristal transparente, llena de

una mezcla de gases nobles o inertes a baja presión (0,1atm), con un
electrodo en su centro. Sobre este electrodo se aplica una corriente de alta
frecuencia (35 kHz) y alto voltaje (2-50 Kv), generada por un transformador.
Los destellos centelleantes se producen por la ionización del gas encerrado
en la esfera y los colores dependen del tipo de este gas. Estos destellos son
similares a rayos de las tormentas, varían continuamente, debido la
inestabilidad de los potenciales eléctricos del ambiente. La luz surge cuando
el exceso de energía de los átomos excitados regresa a un estado de
menor energía. Aunque la intensidad de corriente es muy pequeña puede
afectar a los dispositivos electrónicos.

La colocación de una mano cerca del cristal altera el campo eléctrico y se

forman rayos más gruesos, dirigidos hacia los puntos de contacto.

Puede pasar la corriente a través de varias personas unidas. Esto se puede

ver con una lamparita piloto de neón. (Esta lamparita tiene dos electrodos
dentro de un tubo de vidrio lleno de gas neón a baja presión, y cuando se
aplica una tensión entre los electrodos, se ve un resplandor al producirse la
descarga eléctrica). Una persona toca la lámpara y se unen varias
personas de la mano. Cuando las dos últimas se unen con la lamparita de
neón, se ve que ésta se enciende.

Si una persona toca la lámpara con una mano y con la lámpara con una
mano y con la otra toca con la lamparita de neón en la cara de otra persona.
Esta última nota una pequeña descarga.

La lamparita de neón luce cada vez más al acercarla a la lámpara de

plasma y más si se pone encima de una lámina de metal. Lo mismo les
pasa a los fluorescentes. Si al mismo tiempo la mano toca la bola se pierde
energía y se iluminan menos. Si se acerca una punta metálica a un papel

20
colocado encima de papel de aluminio saltan chispas y quema un poco el
papel.

8.3. PROCEDIMIENTO

➢ Unir un diodo a uno de los extremos de la bobina primaria del

transformador y el otro a uno de los extremos de la bobina secundaria

del transformador.

➢ Soldamos la resistencia de 200 Ω al diodo conectado al bobinado

primario y la resistencia de 100 Ω al otro diodo.

➢ Conectamos los dos condensadores al otro extremo de la resistencia de

200 Ω ambas de manera paralela para que aumente la capacitancia.

➢ Unimos los condensadores y la resistencia de 100 Ω a través de un

peristor.

➢ El peristor lo conectamos al transformador también por medio de un

cable. ➢ Por último, conectamos la bobina a otro de los extremos del

peristor. Conectamos la fuente la fuente de alimentación a los circuitos

través del transformador.

➢ Conectamos a través de un cable la bobina al foco de 60 watts y

enchufamos la lámpara.

21
9. ANÁLISIS DE DATOS O RESULTADOS

22
Los datos obtenidos de la literatura fueron los siguientes:

Observar cómo el acercamiento de tubos fluorescentes a una bola de

plasma (la cual contiene gas enrarecido ionizado), hace que éstos se iluminen
sin estar conectados a ninguna fuente de alimentación e incluso estando
fundidos. Estos se encuentran están disponibles en multitud de formas, siendo
las más frecuentes esferas y cilindros. Aunque haya muchas variaciones en su
forma, una lámpara de plasma es por lo general una esfera de cristal
transparente.

9.1. Análisis de beneficios de la lámpara de plasma:

 Eficacia lumínica: 140 lm/W

 Temperatura de color: 4000-7000 K
 Índice de rendimiento cromático: 86%
 Vida útil: 60000Hrs y baja depreciación del flujo luminoso (<2%, después
de 10.000 horas)

 Ecológico: No contiene mercurio y requiere de muy poco mantenimiento

 Luz uniforme y brillante con distribución de luz direccional
 Baja generación de calor
 Bajo Consumo de Energía: Reduce la energía en un 50-70% para las
aplicaciones de alto flujo luminoso
 Diseño simple sin electrodos en el interior de la bombilla
 Bajo costo de producción

Esta fuente de luz es mucho más pequeña que otras fuentes tradicionales, en
comparación con las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) tienen una
eficiencia de 55%, y las lámparas fluorescentes de 70%, las lámparas de
plasma normalmente tienen una eficiencia luminosa superior al 90%. Por donde
se busque, esta tecnología ha comenzado a revolucionar todos los ámbitos del
mundo de la iluminación, lo cual por supuesto ha generado una respuesta de
los grandes inversionistas de la tecnología LED, quienes han conseguido

23
contener el desarrollo de esta tecnología y su inclusión en el mercado. No
obstante, la verdad “brilla por sí misma”, las ventajas son tan palpables que
probablemente en un futuro cercano, hablar de LEP o luminarias de plasma,
dejará de ser una novedad.

Una de las grandes ventajas de usar esta clase de dispositivos de iluminación

es que no hace falta emplear electrodos para dirigir la energía al interior de la
bombilla, de modo que no requiere conexiones eléctricas entre la red y la
bombilla.

10. CONCLUSIONES

 La realización de circuitos eléctricos debe ser minuciosa para que este

tenga un buen funcionamiento o cumpla el fin para el cual fue diseñado.

 Las lámparas de alta intensidad son riesgosas a causa del alto amperaje
que recorre en general todo el circuito.

 Las serpientes de luz ultravioleta que se extienden desde el electrodo

interior que posee originalmente el bombillo hasta las paredes de la
esfera de cristal, dando una apariencia similar a múltiples y constantes
relámpagos coloreados son en realidad gas ionizado.

 La bola de plasma está formada por gas ionizado a baja presión. Cuando
acercamos el tubo fluorescente el gas de su interior se ioniza y, como
ocurre si lo conectamos a la red, los átomos ionizados al chocar con la
capa fluorescente del interior del tubo provocan la luminosidad.

 Si tocamos la bola de plasma la descargamos (conducimos la corriente)

y los tubos situados en su proximidad se apagan.

24
  Cuando agarramos el tubo fluorescente, la débil corriente pasa hacia
nosotros y dejamos una zona del tubo descargada y, por tanto, apagada.

 La bola está llena de plasma, una especie de gas que puede ser
bastante conductor (de hecho, no es un gas, pero se le parece).

 En el centro de la misma hay una acumulación de cargas de idéntico

signo (supongamos que son cargas negativas). En la esfera exterior
también hay cargas negativas en exceso, pero en menor cantidad que en
el centro.

 Si se coloca la mano sobre la parte de arriba del globo de plasma, las

ramificaciones de plasma se dirigirán hacia ella, y la corriente se
descargará hacia tierra sobre la superficie de la piel de la mano de la
persona. Si ahora otra persona se acerca y suavemente roza la parte de
arriba de la mano de la primera persona (que está sobre la esfera)
ambas personas sentirán un pequeño picor en el punto de encuentro
entre las dos manos.

11. OBSERVACIONES:

(1) Al encender la bola, inicialmente aparecen pocos rayos intensos, y

aparecen en la parte inferior. En la parte superior se ven rayos muy tenues,
pero en un lapso de unos segundos (5-10 s), empiezan a aparecer más y más
rayos, llegando al estado habitual de funcionamiento donde el recipiente se
llena con unas 30 a 40 descargas. (2) La esfera se puede ver llena de rayos sin
esperar los 5s, si se enciende, apaga y vuelve a encender rápidamente.

(3) Cuando no se toca la esfera, todos los rayos están entre las dos
superficies internas, la parte central y la esfera mayor.
(4) Los rayos emiten luz azul y se abren en los extremos con un color
rosa-violeta característico. El color no cambia gradualmente. Hay solo dos
colores, bien definidos, y cambian en un punto bien determinado del rayo, a
casi un centímetro (en esta lámpara) de la esfera exterior.

25
 (5) Los rayos son inestables, se desplazan, ascienden, desaparecen,
vuelven a formarse y algunos se abren en dos antes de llegar a la superficie
mayor. En general, las divisiones de rayos se producen cerca de la esfera
mayor, justo antes de cambiar de azul al naranja. Los rayos que aparecen
divididos aproximadamente en la mitad, suelen ser dos rayos que colapsaron
en uno, que durante un breve instante están en este estado intermedio donde
conservan un extremo de los dos originales.

(6) Algunos rayos que se dirigen hacia la parte inferior, parecen "caer"
en el agujero interior, de unos 4 cm de diámetro.

(7) El extremo de cada rayo que llega a la parte central con el color
rosa, está rodeado de un círculo obscuro y a su vez, este círculo está rodeado
del color naranja. Esta zona de color está separada de las zonas de color de
otros rayos, por fronteras obscuras.

(7) Cuando se acerca la mano hasta casi tocar (o hasta tocar) la

superficie, los rayos se concentran y los más próximos desaparecen y se forma
1 o 2 más intensos, y pueden quedar algunos rayos alejados, en la zona
opuesta.

(8) Los rayos concentrados "siguen" la mano y se abren hacia ella,

tornando la superficie de proximidad (o de contacto) del color violeta.

(9) Los rayos verticales que se forman en la parte superior cuando

está la mano, son bastante estables, mientras que todos los rayos que tienen
alguna componente horizontal, ascienden.

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12. BIBLIOGRAFIA

https://es.slideshare.net/danielavillamizarreyes/bola -de-plasma-oesfera-

de-plasma

https://www.unav.edu/documents/29007/8773000/f24.pdf/83f46453 be5b-

3b04-4cee-6289c8a97d35 http://expo-2012-

salesiano.blogspot.com/2012/10/bola -de-plasmajustificacion-

cientifica.html http://como-funciona.co/una-bola-de-plasma/

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