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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD DR. JOSE GREGORIO HERNANDEZ
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE COMPUTACION – SISTEMAS
CÁTEDRA: LABORATORIO DE MECÁNICA
MARACAIBO – ESTADO ZULIA

CALCULO DE ERROR DE UNA MEDICIÓN

REALIZADO POR:
● DIEGO PAZ
● 27.749.815

MARACAIBO, 06 DE JULIO DEL 2021


PRE –LABORATORIO
Responde de forma clara y sencilla las siguientes preguntas.
a. ¿Qué es apreciación?
Se define como la mínima división observable directamente, sobre la escala de
medición del instrumento. Este valor debe tomarse en cuenta al escribir el resultado
de una medición o cálculo.
b. ¿Cuál es la diferencia entre exactitud y precisión?
● Exactitud: se define así a la proximidad entre el valor medido y el valor
verdadero de una magnitud a medir. La “exactitud en la medida” no es una
magnitud y no se expresa numéricamente. Se dice que una medición es más
exacta cuanto más pequeño es el error de la medición.
● Precisión: es la proximidad entre las indicaciones o los valores medidos
obtenidos en mediciones repetidas de un mismo objeto, bajo condiciones
especificadas. La precisión se puede expresar numéricamente mediante
medidas de dispersión tales como desviación típica, varianza o el coeficiente
de variación bajo las condiciones especificadas. La precisión, se utiliza para
definir a la respetabilidad de medida
c. ¿Qué se entiende por valor promedio de una medición?
Es la suma de todos los valores, dividiéndolas después entre el número total.
Ejemplo:
1.-358
2.-584
3.-845
Sumas todo eso, te da igual a: 1. 787.00 y el promedio es: 1. 787.00 / 3, igual a:
595. 66
d. Analiza la siguiente premisa
“A qué se debe que las medidas que se realizan en un laboratorio el primer
resultado no es un dato confiable” ¿Qué cree que puede ocurrir al momento de esa
medición?
- Al medir y comparar el valor verdadero o exacto de una magnitud y el valor
obtenido siempre habrá una diferencia llamada error. Por lo tanto, al no existir
una medición exacta debemos procurar reducir al mínimo el error, empleando
técnicas adecuadas y aparatos o instrumentos cuya precisión nos permita
obtener resultados satisfactorios. Una forma de reducir la magnitud del error
es repetir el mayor número de veces posible la medición, pues el promedio
de las mediciones resultará más confiable que cualquiera de ellas.

e. ¿Por qué es recomendable repetir varias veces una misma medición?


Porque según lo que se esté midiendo la medida puede variar un poco cada vez que
lo vuelvas a medir y lo que tienes que hacer es medir como 3 o más veces y hacer
la media de las medidas que has obtenido.
LABORATORIO
Se presentan unos datos para que determine en cada uno los cálculos de error en
cada medida.

PRÁCTICA DE LABORATORIO
MATERIALES A UTILIZAR:
● Cinta métrica o metro
INDICACIONES:
1. Realiza las medidas de longitud de la mesa de tu hogar con un metro, debes
de repetir esas medidas como mínimo (6 veces) anota esas medidas, luego
construye una tabla de datos con las medidas obtenidas.
N° Medida
1 50 Cm
2 47 Cm
3 51 Cm
4 49 Cm
5 48 Cm
6 47.5 Cm
2. Se pide calcular, el valor promedio la desviación media, error relativo
individual y porcentual de cada medición.
N° Medida Error Absoluto Error Relativo Error Porcentual
(valor medido-valor (error absoluto/valor (error
real) real) relativo*100)
1 50 Cm 50-48.8 = 1.2 Cm 1.2/48.8=0.024 2.4%
2 47 Cm 47-48.8 = 1.8 Cm 1.8/48.8=0.036 3.6%
3 51 Cm 51-48.8 = 2.2 Cm 2.2/48.8=0.045 4.5%
4 49 Cm 49-48.8 = 0.2 Cm 0.2/48.8=0.004 0.4%
5 48 Cm 48-48.8 = 0.8 Cm 0.8/48.8=0.016 1.6%
6 47.5 Cm 47.5-48.8 = 1.3 Cm 1.2/48.8=0.025 2.5%

Valor promedio=X =¿ 50+47+51+49+48+47.5= 48.8 Cm


6
1.2+ 1.8+ 2.2+ 0.2+0.8+1.3
Error Absoluto= = 1.3 Cm
6
X ±Ea=48.8 Cm ± 1.3 Cm
Desviación media:

|50−1.3|+|47−1.3|+|51−1.3|+|49−1.3|+|48−1.3|+¿ 47.5−1.3∨ ¿ ¿ = 47.5 Cm


6
Error Relativo
0.024+0.036+ 0.045+0.004+ 0.016+0.025
= 0.025
6

Error Porcentual
2.4+3.6+4.5+0.4+1.6+2.5= 2.5%
6
3. Dar una explicación del resultado de la desviación media
Para calcular el valor de la desviación media reste las medidas con el error absoluto
luego con ese resultado lo sume y lo dividí con el número de medidas en este caso
me dio como resultado 47.5 Cm.
Paso para realizar el informe:
● Presentación del informe
● Respetar la estructura de la práctica.
● Realizar los cálculos con procedimientos
● Colocar evidencia de la práctica imágenes.
Post- laboratorio
Se responden preguntas cuando se ha terminado la práctica
4. Realizar una conclusión del aprendizaje luego de haber realizado la práctica y
porque es necesario tener este conocimiento para el momento práctico de la
vida cotidiana.
Si utilizamos cualquier objeto para medir, los resultados serán diferentes,
dependiendo del objeto empleado para comparar. Para evitar esto se utilizan los
patrones de medida, para medir y obtener el mismo resultado.
La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón
seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para
ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.
5. El experimento consiste en determinar el margen de error, que se presenta al
momento de tomar las medidas. Se realiza un experimento que consiste en
medir el tiempo en el que tarda en llegar al suelo una bola que se deja caer
desde una determinada altura. Para ello se utiliza un cronómetro cuya
precisión es de 0.1 s. Las medidas obtenidas tras repetir el experimento son:
3.1, 3.2, 3.7, 3.4, 3.5, 3.4, 3.1, 3.4, 3.5, 3.9. Determina científicamente el
resultado obtenido
CALCULAR:
6. Valor promedio de las mediciones
Valor Promedio= 3.1+3.2+3.7+3.4+3.5+3.4+3.1+3.4+3.5+3.9= 34.2 = 3.42 s
10 10
Valor Absoluto= 0.32+0.22+0.28+0.02+0.08+0.02+0.32+0.02+0.08+0.48= 0.18 s
10
X ±Ea = 3.42 ± 0.18
7. Desviación media.
Desviación Media=
|3.1-0.18|+|3.2-0.18|+|3.7-0.18|+|3.4-0.18|+|3.5-0.18|+|3.4-0.18|+|3.1-0.18|+|3.4-0.18|+|3.5-0.18|+|3.9-0.18|

10
=|2.92|+| 3.02|+|3.52|+|3.22|+|3.32|+|3.22|+|2.92|+|3.22|+|3.32|+|3.72| = 3.24 s
10
8. Error relativo individual
0.0935+0.0643+0.0818+0.0058+0.0233+0.0058+0.0935+0.0058+0.0233+0.1
403= 0.5377 =0.05377
10
9. Error porcentual de cada medición.
9.35+6.43+8.18+0.58+2.33+0.58+9.35+0.58+2.33+14.03= 5.37%
10

N° Medida Error Absoluto Error Relativo Error Porcentual


1 3.1 s 3.1-3.42=0.32 s 0.32/3.42=0.0935 0.0935*100=9.35%
2 3.2 s 3.2-3.42=0.22 s 0.22/3.42=0.0643 0.0643*100=6.43%
3 3.7 s 3.7-3.42=0.28 s 0.28/3.42=0.0818 0.0818*100=8.18%
4 3.4 s 3.4-3.42=0.02 s 0.02/3.42=0.0058 0.0058*100=0.58%
5 3.5 s 3.5-3.42=0.08 s 0.08/3.42=0.0233 0.0233*100=2.33%
6 3.4 s 3.4-3.42=0.02 s 0.02/3.42=0.0058 0.0058*100=0.58%
7 3.1 s 3.1-3.42=0.32 s 0.32/3.42=0.0935 0.0935*100=9.35%
8 3.4 s 3.4-3.42=0.02 s 0.02/3.42=0.0058 0.0058*100=0.58%
9 3.5 s 3.5-3.42=0.08 s 0.08/3.42=0.0233 0.0233*100=2.33%
10 3.9 3.9-3.42=0.48 s 0.48/3.42=0.1403 0.1403*100=14.03%

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