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GRUPO: 202016893_29
COD:1002507487
TUTOR
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
JUNIO 2021
INTRODUCCIÓN
Con la elaboración del presente trabajo “Métodos de conversión y registros del
procesador 8086”, se aprenderá a realizar la conversión entre los diferentes
sistemas numéricos computacionales más importantes que se manejan en el
lenguaje computacional, se explicará adecuadamente los registros que conforman un
procesador 8086 y las características de las arquitecturas CISC y RISC con el
propósito de identificar claramente la arquitectura predominante en los sistemas
computacionales a través de la consulta y elaboración de un cuadro sinóptico que
contenga la información de los sistemas binario, decimal, y hexadecimal y los
métodos de conversión entre ellos, el diseño de una infografía que cuente con la
información correspondiente al procesador 8086 y la explicación de
l a s arquitecturas CISC y RISC mediante un cuadro comparativo donde se hallen las
principales características Tipos de instrucciones, Relación con la memoria, tipo de
ejecución, tipo de formato, Cantidad de instrucciones, modos de direccionamiento, Tipos
de modos de direccionamiento, conjunto de registros, canalización, tipos de complejidad
en cuanto al compilador y microprogramas, formas de llevarse a cabo los saltos
condicionales. E s t o c o n e l f i n d e t e n e r c o n o c i m i e n t o s n e c e s a r i o s q u e
n o s s i r v a n p a r a desempeñar nuestras futuras carreras como Ingenieros y podamos
desempeñar con éxito nuestra profesión.
OBJETIVOS
Explicar mediante un cuadro sinóptico los sistemas numéricos (Sistema
decimal, Sistema binario y Hexadecimal. Conversión entre todos estos tres sistemas con
el fin de comprender el funcionamiento del lenguaje máquina
Ilustrar de una manera clara y creativa una infografía en el cual muéstre los
registros de un procesador 8086 que nos permitan familiarizarnos con los procesadores
Explicar mediante un cuadro comparativo las características de las arquitecturas CISC y
RISC.
Ciclo de la tarea a desarrollar
Individualmente el estudiante investiga acerca de los temas de la Unidad
Propuestos en el Syllabus del curso (entorno de conocimiento) y prepara un
documento con la interpretación propia de la temática teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:
116
=7 (7∗16=112,116−112=4) =residuo 4
6
7
=División entera
16
Conclusiones
1. -Es uno de los componentes hardware
Que más ha evolucionado a lo largo de la historia de la informática. Empezó ocupando
Habitaciones enteras para posteriormente ser diseñado sobre una placa de 15x15” y
Finalmente quedar encapsulado en un chip, insertado en la placa base mediante un
Zócalo lo cual contiene una lógica necesaria para un correcto funcionamiento.