SÍLABO DE TALLER DE TESIS II

1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad : Facultad de Ciencias Empresariales
Escuela : Administración de Negocios Internacionales
Nombre de la asignatura : Taller de tesis II
Código de la asignatura : NI-022
Semestre Académico : 2021-I
Ciclo : X Ciclo
Horas : 04 horas
Créditos : 03 créditos
Tipo de asignatura : ( X ) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : NI-922
Docente : Dra. Marizol Arámbulo Ayala
E-mail : marizolarambulo@gmail.com

2. SUMILLA.

El curso Taller de Tesis II es de naturaleza práctica, y es un componente del perfil profesional del egresado. El curso
está orientado al desarrollo del primer informe de tesis. En este proceso el estudiante desarrollará las competencias
relacionadas con la planificación y desarrollo del proyecto de investigación del taller de tesis I, implementando el
desarrollo de los cuatro capítulos que comprende el informe de tesis. El curso implica el desarrollo del capítulo del
planteamiento del problema, el marco teórico, la metodología y los resultados de la investigación. En el curso el
estudiante logrará ser el protagonista principal del proceso de elaboración y publicación de la investigación, con la
asesoría directa del docente y docentes colaboradores que están dentro del eje temático. Al culminar el curso el
estudiante estará en la capacidad de elaborar, presentar y sustentar un informe de tesis.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
COMPETENCIA EVIDENCIA
Elabora el informe de tesis, aplicando la metodología Informe de tesis, en el campo de los negocios
científica, las normas APA y herramientas del análisis internacionales.
estadístico, en un contexto relacionado con los
negocios internacionales.

4. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT

Competencia Genérica UPT: Investigación: Demuestra habilidad para observar, describir, planificar y sustentar
trabajos de investigación.

Criterio Nivel de Logro

Demuestra conocimiento de las Elabora informe de tesis y socializa los resultados.

características del conocimiento científico.

5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEORICO Y METODOLOGIA
Total Horas : 36
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1. Valida el problema, los objetivos, las hipótesis de la investigación y operacionaliza las variables.
RA2. Elabora el marco teórico y define el tipo, nivel y diseño de la investigación.
5.1.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Semana de inducción Identifica la estructura del trabajo de tesis y lleva
Introducción del curso información pertinente del proyecto de tesis.
 Estructura del trabajo de tesis.
.

2 El planteamiento del problema. Formulación de Revisa la descripción y formulación del problema y

problemas y Objetivos.
Trabajo practico 1. Entregable capítulo I
3 Antecedentes de la investigación.
Lectura 1.Hipotesis y muestra. Libro de
Metodología de la investigación. Roberto
Hernández Sampieri. Págs.102-125 y 170-195.
objetivos de la investigación y realiza ajustes de los
mismos.
Profundiza la búsqueda de información con respecto a los
antecedentes del tema de investigación.

4 Fundamento teórico científico. Bases teóricas Profundiza la construcción del marco teórico, con respecto
científicas. a la primera variable de la investigación.
Trabajo practico 2. Entregable parcial del
capítulo II
5 Fundamento teórico científico. Bases teóricas Profundiza la construcción del marco teórico, con respecto
científicas. Definición de términos básicos a la segunda variable y define los términos básicos de la
Trabajo practico 3. Entregable parcial del investigación.
capítulo II
6 Hipótesis de la investigación. Evalúa la hipótesis y determina su relación con las
Operacionalización de las variables. variables, y descompone las variables para su medición.
Lectura 2. Recolección de datos cuantitativos.
Libro de Metodología de la investigación.
Roberto Hernández Sampieri. Págs.196-237.

7 Población y muestra Evalúa y determina el tamaño de la población y muestra.

Trabajo practico 4. Entregable parcial del
capítulo III.
8 Tipo nivel y diseño de investigación. Establece el tipo, nivel y diseño de investigación.
Lectura 3. Recolección de datos cuantitativos.
Libro de Metodología de la investigación.
Roberto Hernández Sampieri. Págs.238-267.
9 Técnicas de recolección y análisis de datos Identifica y justifica las técnicas de recolección de datos
Trabajo practico 5.Entergable total capítulos I y
II
Contenidos Actitudinales:
Muestra creatividad y sinergia en el proceso de formulación del problema, en la elaboración del marco teórico y
metodología de la investigación.

5.1.3 Estrategias Didácticas:

Exposición.
E
D Resolución de casos prácticos.
1 Aprendizaje cooperativo
E Visitas a empresas locales, regionales, nacionales o internacionales.
D
2
ED3
ED4

5.1.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1
Controles de lecturas 30%
Trabajos prácticos-Entregables de la tesis 40% 50%
Consolidado de entregables de la tesis. 30%
5.1.5 Bibliografía
Material elaborado por el docente.
Hernández Sampieri, R. Fernández Collado, C.& Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación
científica. (2014). México: Mc Graw Hill
Ñaupas Paitán, H., Mejía Mejía, E., Novoa Ramírez, E. & Villagomez Paucar, A. (2013) Metodología de la
investigación. Cuantitativa cualitativa y redacción de tesis. Perú: Ediciones de la U.
Carrasco Diaz, S. (2009). Pautas metodológicas para diseñar y elaborar el proyecto de investigación. Perú:
Editorial San Marcos.
Protocolo de investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales de la UPT.

5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: PROCESAMIENTO, ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y RESULTADOS

Total Horas: 32
5.2.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1. Elabora las técnicas de recolección y de análisis de datos de la población en estudio.
RA2. Aplica modelos estadísticos paramétricos y no paramétricos para el análisis estadístico comprobación de
hipótesis y resultados.
5.2.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
10 Técnicas e instrumentos de recolección de Aplica el instrumento de recolección de datos
datos.
Trabajo practico 6. Recolectando datos
11 Técnicas e instrumentos de recolección de Consolida la recolección de datos.
datos.
Lectura 4. Análisis de datos cuantitativos. Libro
de Metodología de la investigación. Roberto
Hernández Sampieri. Págs.270-303.
12 Procesamiento de datos. Presentación de tablas Procesa los datos en el paquete estadístico disponible en
y figuras e Interpretaciones. el mercado.
Trabajo practico 7. Recolectando datos
13 Pruebas estadísticas para comprobación de Identifica pruebas estadísticas para la comprobación de
hipótesis hipótesis.
Lectura 5. Análisis de datos cuantitativos. Libro
de Metodología de la investigación. Roberto
Hernández Sampieri. Págs.304-335.
14 Pruebas estadísticas para comprobación de Selecciona la prueba estadística para la comprobación
hipótesis de las hipótesis.
Trabajo practico 8. Procesando datos
15 Discusión de resultados, conclusiones, Concluye el trabajo de tesis.
recomendaciones y apéndices de la tesis.
Trabajo practico 9. Entregable total capítulos III
y IV.
16 Redacción del informe de la tesis. Redacta formalmente el informe de tesis, de acuerdo al
Lectura 6. Reporte de resultados del proceso protocolo de FACEM vigente.
cuantitativo. Libro de Metodología de la
investigación. Roberto Hernández Sampieri.
Págs.336-352.
17 Informe final del trabajo de tesis. Presenta y sustenta el primer borrador de la tesis.
Contenidos Actitudinales:
 Muestra actitud sinérgica y proactiva en el desarrollo de la investigación

5.2.3 Estrategias Didácticas:

Exposición.
E
D Resolución de casos prácticos.
1 Aprendizaje cooperativo
E Visitas a empresas locales, regionales, nacionales o internacionales.
D
2
ED3
ED4

5.2.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1
Controles de lecturas 20%
Trabajos prácticos – Entregables de tesis 30%
50%
Consolidación de entregables de la tesis 20%
Informe final de la tesis 30%

5.2.5 Bibliografía
Material elaborado por el docente.
Hernández Sampieri, R. Fernández Collado, C.& Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación
científica. (2014). México: Mc Graw Hill
Ñaupas Paitán, H., Mejía Mejía, E., Novoa Ramírez, E. & Villagomez Paucar, A. (2013) Metodología de la
investigación. Cuantitativa cualitativa y redacción de tesis. Perú: Ediciones de la U.
Carrasco Diaz, S. (2009). Pautas metodológicas para diseñar y elaborar el proyecto de investigación. Perú:
Editorial San Marcos.
Protocolo de investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales de la UPT.

6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Unidades Didácticas Ponderación

Primera Unidad Didáctica 50%

Segunda Unidad Didáctica 50%

Total 100 %

Elaborado por:

Dra. Marizol Arámbulo Ayala

Docente de la asignatura

Tacna, marzo 2021

Anexo del silabo de Taller de tesis II para Actividad no presencial

Escuela profesional : Administración de Negocios Internacionales

Ciclo : 10mo. Ciclo
Curso : Taller de tesis II
Sección :B
Horario : Lunes (3.20pm a 5.00pm)
Jueves (820pm a 10.00pm)
Docente : Dra. Marizol Arámbulo Ayala

1. Presencialidad
No requiere presencialidad : X
Requiere cierta presencialidad :
Las clases se desarrollarán de forma no presencial con el uso de la plataforma Meet para las
actividades sincrónicas y Moodle para las actividades asincrónicas.

2. Programación y estructuración de las clases no presenciales

PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO

TEORICO Y METODOLOGIA
Semana Contenidos Recursos
1 Tema 1. Semana de inducción. 1.Clase sincrónica: 15 y 18 de marzo del 2021.
Introducción del curso 2.Clase asincrónica: Prueba de entrada
Tema 2. Estructura del trabajo de
tesis.
2 Tema 1. El planteamiento del 1. Clase sincrónica: 22 y 25 de marzo del 2021.
problema. 2. Clase asincrónica: Trabajo práctico.
Tema 2. Formulación de problemas
y Objetivos.
3 Tema 1. Antecedentes de la 1. Clase sincrónica: 29 de marzo y 01 de
investigación. abril del 2021.
2.Clase asincrónica: Control de lectura.
4 Tema 1. Fundamento teórico 1.Clase sincrónica: 05 y 08 de abril del 2021.
científico. Bases teóricas 2.Clase asincrónica: Trabajo práctico.
científicas.
5 Tema 1. Fundamento teórico 1. Clase sincrónica: 12 y 15 de abril del 2021.
 científico. Bases teóricas 2. Clase asincrónica: Trabajo práctico.
científicas
Tema 2. Definición de términos
básicos.
6 Tema 1. Hipótesis de la 1. Clase sincrónica: 19 y 22 de abril del 2021.
investigación. 2. Clase asincrónica: Control de lectura.
Tema 2. Operacionalización de las
variables.
7 Tema 1.Población y muestra. 1. Clase sincrónica: 26 y 29 de abril del 2021.
2. Clase asincrónica: Trabajo práctico.
8 Tema 1. Tipo y nivel de la 1. Clase sincrónica: 03 y 06 de mayo del 2021.
investigación 2. Clase asincrónica: Control de lectura
Tema 2. Diseño de investigación.
9 Tema 1.Técnicas de recolección de 1. Clase sincrónica: 10 y 13 de mayo del 2021
datos 2. Clase asincrónica: Trabajo parcial de la tesis.
Tema 2. Análisis de datos.

SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: PROCESAMIENTO, ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y

RESULTADOS
Semana Contenidos Recursos
10 Tema 1. Técnicas e instrumentos de 1. Clase sincrónica: 17 y 20 de mayo del 2021
recolección de datos. 2. Clase asincrónica: trabajo práctico.
11 Tema 1. Técnicas e instrumentos de 1. Clase sincrónica: 24 y 27 de mayo del 2021
recolección de datos. 2. Clase asincrónica: Control de lectura.
12 Tema 1. Procesamiento de datos. 1. Clase sincrónica: 31 de mayo y 03 de junio
Tema 2. Presentación de tablas y del 2021.
figuras e Interpretaciones. 2. Clase asincrónica: Trabajo práctico.
13 Tema 1. Pruebas estadísticas 1. Clase sincrónica: 07 y 10 de junio del 201.
Tema 2. Comprobación de hipótesis. 2. Clase asincrónica: Control de lectura
14 Tema 1. Pruebas estadísticas 1. Clase sincrónica: 14 y 17 de junio del 2021.
Tema 2. Comprobación de hipótesis. 2. Clase asincrónica: Trabajo práctico
15 Tema 1. Discusión de resultados, 1. Clase sincrónica: 21 y 24 de junio del 2021.
conclusiones, recomendaciones y 2. Clase asincrónica: Trabajo práctico.
apéndices de la tesis.
16 Tema 1. Redacción del informe de la 1. Clase sincrónica: 28 y 01 de julio del 2021.
tesis. 2. Clase asincrónica: Control de lectura.
17 Tema 1. Informe final del trabajo de 1. Clase sincrónica: 05 y 08 de julio del 2021
tesis. 2. Clase asincrónica: Trabajo final individual.

Dra. Marizol Arámbulo Ayala

Docente de la asignatura