Está en la página 1de 2

y=x 2−6 x +9

1. Identificar los elementos de la función: analizar el discriminante.

A=1 b= -6 c= 9

b 2−4 ac< 0

(−6 )2−4 ( 1 ) ( 9 ) <0


36−36<0
0< 0
2. Encuentro puntos de corte con los ejes.

Eje x y=0 Eje y x=0


2
y=x −6 x +9 y=02−6(0)+ 9
−(−6)± √ (−6)2−4(1)(9) y=9
x= (0 , 9)
2(1)
6 ± 36−36
x= √
2(1)
6±0
x=
2
x=3
(3 , 0)
3. Vértice.

Vx=
−b −b2+ 4 ac −(−6 )2+ 4 ( 1 ) ( 9 )
2a Vy = Vy =
4a 4 ( 1)
6
Vx= −36+ 36
2 Vy =
4
Vx=3
0
Vy = =0
4

(3,0)
4. Grafica:
y=4 x 2−4 x−3
1. Identificar los elementos de la función: analizar el discriminante.

A=4 b= -4 c= -3

b 2−4 ac< 0

(−4 )2−4 ( 4 ) (−3 ) <0


16−48< 0
−32<0
2. Encuentro puntos de corte con los ejes.

Eje x y=0 Eje y x=0


2
y=4 x −4 x−3 y=4 x 2−4 x−3
−(−4)± √(−4)2 −4 (4)(−3) y=4 (0)2−4 (0)−3
x= y=−3
2( 4)
−(−4 ) ± √ 16+ 48 (0 ,−3)
x=
2 (4 )
−(−4)± √ 64
x=
8
4 ± 64
x= √
8
4±8
x=
8
4 +8
x= =1,5
8
4−8
x= =−0,5
8
3. Vértice.

−b −b2+ 4 ac −
Vx= Vy = Vy =
2a 4a
4
Vx= −16−48
8 Vy =
16
Vx=1 / 2
−64
Vy = =−4
16

(1/2 ,−4)
4. Grafica:

También podría gustarte