Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
II BIMESTRE
ÁREA Comunicación
Huancayo – 2021
www.salesianotecnico.edu.pe
ESTRATEGIA NACIONAL “APRENDO EN CASA” Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID- 19
El Bicentenario
Que les pasa a las personas de nuestro Perú, ya vamos a cumplir 200
años y algunos aún no saben sobre su propia historia, su identidad, y
estás personas no hacen nada para aprender o informarse sobre este
asunto. Pero yo me pregunto ¿Por qué?, Talvez tienen problemas,
conflictos, inconvenientes en su vida cotidiana, entonces digo “esto es
algo comprensible” sin embargo, yo crítico a las demás personas y no me
pongo a pensar “¿que hago yo?”, se sobre la historia de mi país y me
guío respecto al tema peor no hago nada mas y tampoco para mejorar
esta situación ¿Qué tengo que hacer? ¿recomendaciones, brindar
soluciones a los políticos o autoridades, talvez dar charlas de
orientación? - no, a la gente no le interesa la lectura, según ellos las
charlas son aburridas y también a los políticos no les importa la opinión
del pueblo. Entonces creo que me tengo que poner a pensar y plantear
un proyecto a mediano plazo…¿Pero, porque hago esto? -Es que quiero
que al llegar al bicentenario mi país se sienta identificado y orgulloso de
su cultura y quiero que mi país se convierta en un potencia ya que tiene
todos los recursos para serlo, un país con avances tecnológicos,
científicos, y no podemos descartar la cultura ya que actualmente se está
perdiendo las tradiciones, costumbres, las lenguas nativas que
identifican a nuestro Perú y si se mantiene esto en años futuros
lograremos ser un país rico cultural y socialmente. Entonces llegó a la
conclusión que los proyectos planteados por el gobierno para el
bicentenario darán buenas opciones como igualdad de derechos, sin
corrupción entre otros más.
Gracias.
www.salesianotecnico.edu.pe