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Considerar al profesor como un agente comunicador de un proceso

que deberá seguir cuatro pasos básicos:

(1) Primero el profesor dice y hace (Explica)

(2) Luego el profesor dice y el alumno hace (Practica)

(3) A continuación el alumno dice y hace (Aplica)

(4) Finalmente el alumno hace y el profesor supervisa

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