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TRABAJO INTEGRADOR - COMISIÓN

ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO CONCORDIA

APELLIDO Y NOMBRE: GIMÉNEZ EVELYN FECHA: 10/04/2021

Actividad
Realizar una reflexión a partir de los dos videos: “una nueva mirada hacia la
discapacidad, hecho por la fundación Prevent” y "Cuerdas" cortometraje de Pedro
Solís García. Puntualizar a través de ideas, poniendo de relieve alguna escena o
algún diálogo presentado en la secuencia de los videos, o pensamientos e
identificar de los conceptos trabajados en el módulo.
Este texto será en formato de ensayo con un mínimo de dos y máximo 4 páginas.
Este debe incluir como mínimo 3 conceptos (y su correspondiente desarrollo).
Subraye los conceptos trabajados en las clases para que podamos identificarlos
rápidamente y para que a ustedes también, no se les olvide chequear si los
definen en el recorrido de su trabajo.

Algunas preguntas para ayudar a su escrito:


¿Qué entendemos por discapacidad? ¿Se los debe tratar distintos? ¿Por qué?
¿Qué debemos hacer como acompañantes terapéuticos? ¿Qué conceptos
debemos poner en práctica? ¿Cómo lo solucionamos?
¿Qué enseñanza nos deja cada video? ¿Creen qué María desarrolló bien su
tarea? ¿Por qué? ¿Se puede pensar a través de la figura del personaje de María
el rol del Acompañante Terapéutico?
¿Cómo piensa usted que, a partir de los acontecimientos de la narrativa puesta en
juego en las escenas, se pueden introducir la práctica de un “Técnico universitario
en Acompañamiento Terapéutico”?

1
TITULO: LAS CIUDADES ESTÁ N
ADAPTADAS, LAS PERSONAS NO.

La discapacidad es un tema importante a tratar y es necesario informarnos


adecuadamente.
La discapacidad es aquella condición que tienen ciertas personas, que presentan
problemas en cuanto al uso de alguna función corporal, sensorial o intelectual que
significa una desventaja para su desenvolvimiento en el medio social y su relación
con otras personas.
Es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del
organismo humano y las características del de la sociedad en la que vive.
Si reflexionamos sobre el video “una nueva mirada hacia la discapacidad” nos
podemos informar y darnos cuenta que las personas con algún tipo de
discapacidad sólo quieren ser tratados con normalidad, si necesitan ayuda te la
van a pedir, la gente tiende a verlos “diferentes” y pensar que necesitan ayuda
todo el tiempo y exageran en su totalidad y eso a ellos no les hace bien, porque
obviamente pueden realizar sus cosas, no se los debe de tratar como niños.
Hablando con muchas personas con tales discapacidades todas están de acuerdo
en una cosa y es que… quieren ser tratadas con normalidad y no sentirse mal o
raros con el trato de la sociedad hacia ellos.

Las personas que cumplen el roll de ser un acompañante terapéutico, tienen


diferentes funciones entre ellas, ayudan a registrar y desplegar la capacidad
creativa del paciente, aportar una mirada ampliada del mundo objetivo, habilitar un
espacio social entre otras.

Trata también la salud mental que se entiende como un criterio de salud integral,
como una dimensión presente en todas las prácticas de salud.
Cuando hablamos de salud mental entra el daño mental, “cada sociedad y tiempo
histórico crea códigos simbólicos para definir y para tratar el sufrimiento.

Y la disciplina que ha de encargarse del mismo, toda disciplina es un sector


acotado y específico de práctica social que genera teorías que han de
corresponderse con prácticas y legitimarlas.

2
Pasamos a reflexionar sobre otro video “Cuerdas” cortometraje de Pedro Solís.
El video nos trasmite a través de una niña el trato el trato que se le debe dar a las
personas con discapacidad, la niña María recibe a su nuevo compañerito de clase
que está en silla de ruedas con mucha alegría y respeto, ella lo incluye en todos
sus juegos, busca la manera de que él pueda hacerlo, simplemente lo trata como
a cualquier otro niño con el que se puede saltar la cuerda, leer un libro, pasear,
reírse, compartir momentos, crecer, compartir etc.

Se puede pensar obviamente que a través del roll de María está el de un


acompañante terapéutico, pues ella lo ayuda y festeja cada pequeño logro que él
realiza, lo hace sentir comprendido y feliz, podemos introducir todos estos actos y
muchos más en el de un acompañante terapéutico, tiene que ser estable y
coherente, pero en especial tiene que ser flexible, tener elasticidad y paciencia,
por eso es tan complejo.
Para finalizar la enseñanza que nos dejan estos dos videos son muy importantes,
tratar a las personas discapacitadas con normalidad, trasmitirles buenos deseos y
ayudar lo necesario no exagerar en tal ayuda, todos somos personas y
merecemos que nos traten con igualdad de respeto y oportunidades, ir a algún
lugar y que no nos estén mirando como si fuéramos raros.
Y así como María, espero que muchas personas más en el mundo entero realicen
acciones del bien, que les nazca especializarse para tratar estos temas tan
delicados e importantes para las personas de la sociedad en la que vivimos.
Si todos aportaríamos acciones para el bien de uno mismo y del otro con actitudes
como la de María, también enseñándoles a nuestros hijos desde chiquitos a no
despreciar a personas con discapacidades. Respetarlas, incluirlas en todo como a
los demás, alentarlas a seguir a delante, a no rendirse. Estoy segura de que ese
sería un gran cambió.

Y ENTONCES NO SÓLO LAS CIUDADES VAN A ESTAR ADAPTADAS


SINO TAMBIÉN LAS PERSONAS QUE VIVIMOS EN ELLA.