SOCIOLOGÍA

FASE 2 –exploración del contexto

PRESENTADO POR:
JHONATAN OME ACOSTA COD. 1084261570

GRUPO:
100006_18

PRESENTADO A

JOHN ALEXÁNDER CASTRO LOZANO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CCAV PITALITO
06 DE JUNIO
2021
 INTRODUCCIÓN
Con el presente trabajo identificaremos las situaciones de ausencia de solidaridad social a
partir de una descripción de tipo etnográfico del entorno social cercano de acuerdo con el
acompañamiento de nuestro tutor.
 OBJETIVOS

 Aprender nuevos conceptos

 Identificar problemas de nuestro entorno social
 Interactuar con nuestros compañeros
 Evaluar nuestras capacidades
 1 SITUACIÓN
¿Qué se quiere estudiar?
Falta de acceso a internet para estudiantes de escasos recursos
¿Cuál es el objetivo?
Crear puntos de internet específicos para que los estudiantes puedan realizar sus
trabajos y acompañamiento por parte de los estudiantes de la unad.
Descripción

El tema de acceso de internet en mi municipio (Isnos-Huila) es muy complejo, no todos

tenemos el acceso a ella, y ahora en esta pandemia que nos azota por el COVID-19 aún más
se vio reflejado la escases de oportunidades que tienen unos que otros puesto que se
realizarían las clases y trabajos mediante plataformas virtuales en las cuales estudiantes con
recursos pudieron acceder a ella y los demás tuvieron que mantenerse al margen.
Es difícil ver como estudiantes perdieron sus cursos académicos por no tener el acceso a
internet para poder realizar sus trabajos.
“Uno de cada tres niños en el mundo no puede acceder a clases a distancia si su escuela
cierra” dicho por la ONU (organización de naciones unidas)

Recuperado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fnews.un.org

%2Fes%2Fstory
%2F2020%2F08%2F1479572&psig=AOvVaw0vRGFHhToRnA3x4f4p1tjW&ust=162308
2677127000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJDftZKzg_ECFQAAAAA
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La gran problemática es ver que los estudiantes que no tienen acceso para realizar sus
trabajos dejan de lado sus ganas de seguir estudiando de prepararse y empiezan a buscar
nuevos caminos que no son los más viables como lo son las drogas, la prostitución y robar.

Solución
Este es un tema mayor pero también de solidaridad por parte de nosotros que tenemos
algunos recursos.
Contando con la ayuda de la alcaldía; La idea es crear puntos de internet específicos en las
zonas más centrales y vulnerables, para los estudiantes de escasos recursos, en donde se
brindaran acompañamiento y ayudas por parte de nosotros los estudiantes de la unad. En
donde si es necesario también prestaríamos nuestros aparatos tecnológicos para que ellos
pueden realizar y presentar sus trabajos además de incentivarlos para que sigan adelante
con sus estudios.

2 SITUACIÓN
¿Qué se quiere estudiar?
Ayuda para nuestros adultos en el aprendizaje del uso de la tecnología
¿Cuál es el objetivo?
Crear espacios en donde personas capacitadas ayuden a enseñar a cómo manejarlas,
para que sirven y su gran importancia de aprender a utilizarlas correctamente.
DESCRIPCIÓN
Hoy en día en el implemento de las nuevas tecnologías salientes en el día a día las cuales
nos ayudan a realizar trabajos más fáciles, podemos comunicarnos de una manera más
interactiva por decirlo así hacer nuestra vida más fácil.
Mediante interacción con algunos de nuestros adultos los cuales no saben utilizar las
herramientas tecnológicas se concluyó que había problemas de este tipo:
 No sabían para que sirve
 No había quien les enseñara
 Desconfianza en utilizarlas

También les dimos a saber sobre cuáles son los pros de saber manejar los aparatos
tecnológicos y sus grandes beneficios.
 El no hacer filas en los bancos para hacer una transacción.
 Poder comunicarse por medio de video llamadas con sus seres queridos.
  El poder brindar seguridad a su casa mientras está lejos de ella.
 Etc.
La impresión de ellos fue tan grande que se interesaron mucho los grandes beneficios que
tiene aprender sobre el uso de las nuevas tecnologías, el gran problema de la mayoría de
ellos y por lo que nos contestaron fue que no había nadie quien les enseñara o por lo que es
aún peor no tenían personas que les enseñaran pacientemente.
SOLUCIÓN
Se trata de crear espacios con personas capacitadas en este caso estudiantes de ingeniería de
sistemas de la unad, los cuales enseñen de manera pacientemente a nuestros adultos los
beneficios que pueden tener este aprendizaje, para su vida cotidiana; pero también brindar
su seguridad haciendo entender que la tecnología se debe implementar de una manera
correcta para así no tener problemas de algún tipo en su aplicación tecnológica.

Recuperado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F

%2Fsusociodenegocios.com%2Fadultos-mayores-un-nicho-nuevo-para-la-tecnologia
%2F&psig=AOvVaw1MIO0Nv0NqOCD6T8LP5stZ&ust=1623085493940000&source=im
ages&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOiVjdW9g_ECFQAAAAAdAAAAABAD

APORTE EN EL FORO
CONCLUCIONES
 Identificamos los conceptos de la etnografía
 Resolvimos problemáticas de nuestro entorno
 Interactuamos con nuestros compañeros
 Evaluamos nuestras capacidades

BIBLIOGRAFIA
 Manky, O. (2012). ¿Qué es la sociología? [Video]. PUCP: Pontificia Universidad
Católica del Perú Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
v=P4N_PZ98ETc
 Espinosa, N. (2008). Políticas de vida y muerte. Etnografía de la violencia de la vida
diaria en la Sierra de La Macarena (Tesis de maestría). Universidad Nacional de
Colombia, Bogotá, Colombia. Capítulo 1. Etnografía en zona tórrida, pp. 37-43.
Recuperado de
https://www.researchgate.net/profile/Nicolas_Espinosa2/publication/259865071_Po
litica_de_vida_y_muertelibro_ICAHN_1/links/00b7d52e2fae687232000000.pdf
 Recuperado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F
%2Fsusociodenegocios.com%2Fadultos-mayores-un-nicho-nuevo-para-la-
tecnologia
%2F&psig=AOvVaw1MIO0Nv0NqOCD6T8LP5stZ&ust=1623085493940000&so
urce=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOiVjdW9g_ECFQAAAAAdAAA
AABAD
 Recuperado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F
%2Fnews.un.org%2Fes%2Fstory
%2F2020%2F08%2F1479572&psig=AOvVaw0vRGFHhToRnA3x4f4p1tjW&ust=
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