Las Últimas Noticias / Jueves 2 de octubre de 2008
Lo mejor de nuestros profesores
Rosa Muñoz Belmar
“El trabajo en equipo es clave
para lograr calidad en educación”
N
o alcanza a llegar a la sala cuan-
do ya son varios los niños que la
quieren saludar y anuncian a
gritos: “¡viene la tía Rosita, viene la tía
Rosita!”. Ese recibimiento la estimula a
empezar bien el día en la Escuela Bá-
sica Arturo Hughes, un estableci-
miento municipal destacado en su co-
muna donde Rosita Muñoz Belmar es
profesora de primero básico.
Con 1.100 alumnos, esta escuela
mixta que va de kinder a 8° básico, es
la más grande de Coronel y se ubica en
la población Lagunillas.
Para estar puntualmente a las 8,
Rosita -que vive en Talcahuano- recorre
cada mañana 37 kilómetros. En la tarde
lo mismo y está acostumbrada. Hace 28
años que esta profesora, egresada en
1979 de la Universidad de Concepción,
trabaja en la VIII Región, donde ha pa-
sado toda su vida, primero en Schwager
y luego en Coronel.
Profesora de la Escuela
Arturo Hughes, de Coronel,
apuesta a la colaboración
docente como herramienta
de mejoramiento.
La educación es su gran pasión.
“Cuando ves las caritas, el esfuerzo y las
sonrisas de los niños, es lo más lindo del
mundo”, dice, reconociendo que el trabajo
docente requiere paciencia y mucha
creatividad.
“Yo he tenido la suerte de estar en lo
que me gusta con un equipo humano con
el que nos complementamos mucho”,
explica, subrayando la importancia del
trabajo colaborativo como base de los
procesos enseñanza y aprendizaje.
“La colaboración entre profesores aliviana. Es
gratificante, uno aprende y puede innovar”.
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Mi querid@ profe
¿ Andrés Waissbluth, director de “199
recetas para ser feliz”: “Nunca tuve el
perfil del estudiante con capacidades
artísticas, pues pese a que me interesaba el
Simce sobre 300 puntos, sino en un arte, era más bien torpe con las manos y, por
buen clima laboral y en el contacto con otro lado, parecía más inclinado a las
otras seis escuelas de la comuna, con las matemáticas. En
que intercambian recursos y donde Rosi- la casa trataban
ta trabaja como monitora comunal del de convencerme
subsector de lenguaje y comunicación. de que no tenía
A la hora del balance, dice que lo más “dedos para el
difícil es “cuando te enfrentas a alumnos piano”, y con el
con problemas y que, pese a todos los argumento de que
esfuerzos, no se obtienen resultados la artista de la
familia era mi
esperados; queda un tremendo dolor”.
hermana, me
Pese a todo, se siente una persona aconsejaban
muy favorecida tanto respecto a su estudiar
familia (“que siempre me apoya en todo”) ingeniería.
como en el trabajo, donde –resume- “he Seguramente les
-La educación es algo tan complejo que tenido grandes éxitos, cursos maravillo- habría hecho
resulta clave actuar en equipo;nadie puede sos y he sido reconocida por mi pares, caso, de no ser
tener la verdad absoluta: hay que apoyarse y cosa que no siempre es fácil que ocurra”. por mi profesora de arte Francisca Cabedo,
compartir experiencias. La colaboración (Más información de buenas prácticas que me hizo clases en el Andree English
aliviana, gratifica, uno aprende y puede inno- docentes en www.educarchile.cl) School, de La Reina.
var”. A ella le gustó lo que yo hacía, a pesar de que
En su escuela, cuenta, “trabajamos muy técnicamente iba contra la norma. Recuerdo
unidas con mis colegas de primero básico”, que me repetía que era torpe pero talentoso y
desde el año 2000 cuando “tuvimos que que no me preocupara, porque de la torpeza
enfrentar un Simce con un arrastre de malos DOBLE brotaba mi talento. Mis pinturas eran mucho
empaste, agregaba una capa sobre otra hasta
resultados”. El compromiso por me-
jorar las llevó a abrir sus salas “y CLICK que sentía que estaban terminadas. Creo que
a conversar más, porque hasta esto fue muy importante para mí y finalmente
Trabajo colaborativo
entonces cada profesor tra- “La cohesión grupal
me motivó a hacer cine, a hacer música, a
confiar en las ideas más que en los dedos, en
bajaba a puertas cerradas”.
Lo que siguió fue una
hace referencia a la
percepción de los
la mirada más que en el pincel, y en el fondo,
a convencerme de que tenía capacidad”.
cadena de compromisos
que los llevó “a compartir
miembros del grupo
sobre la necesidad
experiencias y encontrar de trabajar en
nuevas estrategias”. equipo para el logro
Articulación y
de los objetivos
comunes, y que sólo es
Ojo con
compromiso posible realizar la tarea Concurso de videos educativos
Hoy, cuenta, todo el colegio ha con éxito gracias a la
implementado la práctica cola- colaboración de todos y cada
uno de sus miembros. De aquí la importancia del ¿ El portal educarchile invita a todos los
borativa, “tanto para planificar
trabajo colaborativo, en el que se negocian los profesores y estudiantes del país a participar en
como para articular la continui- dos concursos orientados a construir una gran
dad y secuencia del trabajo con objetivos, actividades y estrategias para llevarlos a
cabo, y de la búsqueda del consenso en los aula visual de contenidos educativos: “Un aula
los alumnos”. visual para Chile”, orientado a docentes, y “El
procesos de toma de decisiones.
Atendiendo a una población Chile que yo veo”, dirigido a estudiantes. Ambos
(…) Algunas escuelas logran, mejor que otras,
muy heterógenea, la labor pe- crear un ambiente propicio para el desarrollo se lanzan este sábado
dagógica de la escuela se profesional y personal de los docentes. Lo 4 de octubre en la
inserta en el proyecto importante es crear una comunidad docente cineteca del Centro
municipal “Educando en la donde se pueda discutir y desarrollarse Cultural Palacio de La
comuna”, que les permitió profesionalmente en común. Este logro ha de Moneda. En el caso de
capacitarse en el Método orientarse hacia una mayor autonomía y los docentes, se
Matte, el cual han adaptado a conocimiento de su profesión y a su valorará el sentido
la realidad de su escuela. Ex- desarrollo como persona”. pedagógico que se da
plica: Fuente: “La escuela como centro de a las imágenes. Para
-Lograr “nivel lector” en primero la innovación educativa”. Autora: los estudiantes, el
básico es clave para el futuro de los Rosa Blanco, Unesco. Más certamen se plantea
niños. No lograrlo es duro para el niño, información en como “un viaje al
los papás y los profesores. www.gestionescolar.cl interior de la
Orgullosa de su trabajo, destaca la diversidad de nuestro país” donde, en un máximo
de 3 minutos, los alumnos de 7° básico a 4°
“lucha constante por la calidad” que se
medio puedan utilizar las más diversas técnicas,
vive en su establecimiento. incluso grabaciones de celulares. Más información
Eso no sólo se ve reflejado en puntajes en www.educarchile.cl/aulavisual