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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS


ESCUELA DE ECONOMIA-CATEDRA: MACROECONOMIA I

GUIA DE ESTUDIO No.2

PREPARADA POR: LIC. JOSE WILFREDO ZELAYA 08/10/2020


CONTENIDO A EVALUAR. MODELO IS-LM. CAPITULOS 10 Y 11 DEL LIBRO
DE MACROECONOMIA DE DORNBUSCH-FISCHER 10a. EDICION

OBJETIVO: La presente guía tiene como propósito preparar a los estudiantes del curso
de macroeconomía I para realizar el segundo examen parcial.

1. Cuáles son los determinantes de la función de demanda de dinero?

2. Que entiende por política fiscal expansiva?

3. Que entiende por política fiscal contractiva?

4. En que consiste la trampa de la liquidez?

5. En que consiste el caso clásico?

6. Cuáles son los componentes de la oferta monetaria?

7. Explique en que consiste la teoría cuantitativa del dinero

8. Explique en que consiste el modelo IS-LM

9. Explique la función de inversión en el modelo IS-LM.

10. Que importancia económica tiene la propensión marginal a consumir?

11. Que significa el multiplicador de la renta?

12. Que entiende por política fiscal y cuáles son sus principales instrumentos?

13. Que entiende por política monetaria y cuáles son sus principales instrumentos?

14. Explique en que consiste el multiplicador del presupuesto equilibrado?

15. Partiendo de la condición de equilibrio del mercado de bienes Y = DA deduzca la


ecuación correspondiente a la curva IS

16. Partiendo de la condición de equilibrio del mercado de dinero M/P = Ky – hi .


deduzca la ecuación correspondiente a la curva LM
17.Presentados los siguientes datos correspondientes a una economía hipotética:
C = 0.8 (1-t) Y
t = 0.25
I = 400 – 20i
G = 500
L = 0.25Y – 30i
M/P = 350

Se pide calcular:
a)la ecuación IS
b)La ecuación LM
c)El equilibrio del modelo
d)El multiplicador de la política fiscal
e)El multiplicador de la política monetaria
f) En base a los multiplicadores encontrados explicar cual de las políticas es más
efectiva.

18. Las siguientes ecuaciones describen una economía:


IS = Y = 1300 – 30i
C = 90 + 0.8 Yd
I = 150 – 6i
T = 100
G = 100
LM = Y =800 +20i
M = 160
P=1
L = 0.20y – 4i
Otra recta:
LM = Y =640 +20i
M = 160
P = 1.25
L = 0.20y – 4i

a)Determine el nivel de equilibrio simultáneo en el mercado de dinero y bienes para


el nivel de precios 1 y 1.25.
b)Elabore la gráfica con los datos obtenido anteriormente.

19.Las siguientes ecuaciones describen una economía:

C = 0.8 (1 – t )Y
t = 0.25
I = 400 – 20i
G = 600
L = 0.25Y – 30i
M/P = 350
TR = 60
a) Cuál es la ecuación que describe la curva IS?
b) Cuál es la ecuación que describe la curva LM?
c) Cuales son los niveles de equilibrio de la renta y el tipo de interés?
d)Grafique el equilibrio de la economía
20.Las siguientes ecuaciones describen una economía:

C = 500+0.5Yd
I = 250 – 10i
G = 150
T = 100
Yd = Y - T
L = 0.25Y – 30i
M/P = 400
M/P = 0.30Y – 50i
Política fiscal = G = 200
Política monetaria = M/P = 500

a) Cuál es la ecuación que describe la curva IS?

b) Cuál es la ecuación que describe la curva LM?

c) Cuales son los niveles de equilibrio de la renta y el tipo de interés?

d) Grafique el equilibrio de la economía

21. Las siguientes ecuaciones describen


una economía:

C = 500 + 0.8Yd
I = 280 – 1000i
G = 60
L = 200 + 0.2Y -2000i
M/P = 400
T = 50 + 0.25Y

a) Cuál es la ecuación que describe la


curva IS?

b) Cuál es la ecuación que describe la


curva LM?

c) Cuales son los niveles de equilibrio


de la renta y el tipo de interés?

d)Grafique el equilibrio de la economía


22.Presentados los siguientes datos:

C = 80 +0.63Y
I = 750 – 2000i
L = 0.1625Y –1000i
M = 600
P =1
G 750

Se pide calcular:

a)La ecuación IS
b)La ecuación LM
c)El equilibrio del modelo
d) Graficar la situación de equilibrio

23.Presentados los siguientes datos:

C = 835 + 56Yd
I = 640 – 2000i
G = 690
L = 139.5/(i+0.66)
M = 186P
t = 0.29
P=1

Se pide calcular:

a)La ecuación IS
b)La ecuación LM
c)El equilibrio del modelo
d)El multiplicador de la política fiscal
e) El multiplicador de la política
monetaria
f) Cuál de las políticas es más efectiva
g) Graficar la situación de equilibrio

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