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Método
Etnográfico
Harold Rodriguez
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Asignatura:
Etnología
Tema:
Informe Historia de Vida
Catedrático:
Lic. Gloria Eugenia Lara Pinto
Sección:
“B”
Alumno:
824-1996-00830
Objetivo General
Relatar la historia de vida del informante incluyendo contenido general, experiencias y los
Objetivos Específicos
• Mencionar las personas que han destacado en su entorno familiar y que han
entrevistador y las respuestas contestadas del entrevistado las cuales presentan de manera
compartió y detalló de las mejores y peores etapas que marcaron su vida de una u otra
manera, circunstancias de ámbito muy diverso, es decir ya sea económico o social dentro de
la entrevista.
covi19, la persona informante permitió que se realizara solo de esta forma la entrevista.
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
La Fenomenología
Este diseño se puede utilizar en el proyecto de investigación ya que este diseño busca, la
interactuando con personas que han tenido este tipo de situaciones mediante encuestas y
entrevistas debido a que este diseño trata la vivencia de los participantes como estos la
experimentan.
Fenomenología Empírica
Este trabajo etnográfico fue elaborado por medio de los recursos que nos dio la doctora
Gloria Lara Pinto en la plataforma nos dio de ejemplo la “Historia de vida y “Entrevista
etnográfica” para empezar elaborar el trabajo etnográfico. Luego utilice preguntas orientadas
que son;
y las preguntas que no eran parte del método etnográfico. antes de hacer esta historia de vida.
Después hice unas mejoras a las preguntas orientadas, proseguí a obtener el consentimiento de
mi informante, para empezar a trabajar mi trabajo de campo con las tres sesiones que se
oficio es ser auditor III de Auditoria Interna en UNAH. Es de procedencia San Pedrana del
Ordenamiento cronológico del contenido de las sesiones; Primera sesión, se enfoca más
donde nació, su familia y además también de su infancia. Segunda sesión, se basa en que
colegios estuvo, como se desarrolló en su adolescencia además de las experiencias que tuvo
en su vida. Tercera sesión, está orientada sobre su vida adulta, si tiene hijos y los eventos
Mi nombre es Karen Isabel Codina Velásquez, nací en San Pedro Sula en la Policlínica
Hondureña, el 8 de junio de 1967, hija del Ingeniero eléctrico Federico Eduardo Codina
Cortés. Ya para la secundaria me vine a vivir a Tegucigalpa en el año 1980, dónde pasé a
vivir con una tía paterna y estudiaba en el “Instituto San Francisco” con el resto de mis
primos. Luego el siguiente año, se vino a vivir mi hermana, la que me sigue en edad a la casa
de otra tía paterna. En el año 1983, se vinieron a vivir mis padres a Tegucigalpa, con resto se
mis otras dos hermanas. En el año 1987, me casé y luego tuve mi primer hijo mayor llamado
“Sean” en 1988, al siguiente año en 1989 tuve mi segundo hijo llamado “Diego”.
Me vine a vivir a los “Llanos del potrero”, con me esposo Jesús y me dedicaba a costurar,
además de cuidar de mis hijos, así estuve durante dos años. Terminando mi educación
paterna Maura, al taller de costura de ella, trabajando ahí me separe de Jesús en 1991, cuando
mi mama se fue a Estados Unidos, me regrese para la casa de mis papás; de ahí me dedique a
“Fracturación Regional”, luego para ese tiempo estudiaba derecho en la UNAH, pero estuve
tres periodos con las mismas tres clases; entonces me pase a psicología que era lo que en
realidad quería estudiar y luego me quede sin trabajo en la ENEE y me fui para San Pedro
Sula a trabajar. En San Pedro Sula, trabaje en Burger King, banco Atlántida, en Yong Tex,
Estando aquí en bancrecer en el año 1998, me encontré con unos compañeros de la ENEE,
me dijeron que el licenciado Rogelio Sánchez, estaba de administrador del INFOP y que le
dedique a sacar todos los cursos del INFOP tanto los administrativos y técnicos en si a
capacitarme ya que no estaba estudiando uno de los diplomados que saque fue de “Diplomado
me pude a estudiar a otro país; porque tenía que cuidar a mis tres hijos. En eso abrieron la
el “Tribunal Superior de Cuentas” al Abog. Moisés López, porque él fue asesor legal de la
ENEE y ahí lo había conocido yo, ya que era amigo de mi papi y me dio trabajo y me mando
a trabajar a la UNAH. De ahí en octubre del 2002, comencé a trabajar en la UNAH, como
Turísticos”, por mientras la abrían la maestría y me metí a continuar derecho, pero nunca la
abrieron. De allí, contrataron a un señor como auditor interno, que se metió a rollo de que,
porque estudiaba “Antropología” si no tenía nada que ver con “Auditoría Interna” y me
empezó asignar auditorias fuera de mis horas de trabajo, en la cual había sido contratada y
La única dificultad encontrada, fue que la informante ha estado ocupada durante los días
con unos trabajos que debía de realizar porque casi no le ajustaba el tiempo, pero como pudo
me atendió.
La informante, tiene muy buena actitud y me atendió de buena manera en las tres sesiones.
Los aspectos encontrados en los datos fue que mi informante ha pasado por varias situaciones
difíciles en su vida, pero al final ha logrado salir adelante y eso es admirable. Todos los
asuntos que ocupaba saber me los conto el informante y además se miraba cómoda en la
entrevista.
El aprendizaje que obtuve con este trabajo etnográfico, fue que cada persona tiene su
diferente historia y se debe contar esa historia, además que uno tiene que saber de dónde
proviene. También de lo impresiono, como esa persona pasa por circunstancias difíciles en
sus diferentes etapas de su vida y luego como llego a superarlas, para crecer como persona.
La importancia de este aprendizaje, para es que todos tenemos un pasado que debemos de
conocer y aprender sobre nuestros orígenes, sinceramente me gusto este trabajo, ya que
Arjona Garrido, Ángeles y Checa Olmos, Juan Carlos (1998). Las historias de vida como
https://evirtual-
sl.upnfm.edu.hn/moodle/pluginfile.php/1105188/mod_assign/introattachment/0/Historia%20d
e%20vida%20Arjona%20y%20Checa.pdf?forcedownload=1
Entrevista etnográfica:
https://www.youtube.com/watch?v=NkaEc6AB3y0
Primera Sesión
R// Hija del Ingeniero eléctrico Federico Eduardo Codina Escaleras originario de
1) Cuando nació mi hermana menor, nos fuimos para San Pedro, porque
porque venía bolo, ya era de noche y había una rastra parqueada en la calle y
perdió el control, pero no pego con la rastra y me toco traer el carro desde
Cofradía hasta Rio Lindo, pero antes de llegar a Rio Lindo está el puente del
Quinel y ahí en ese puente porque quedaba en una curva se habían ido muchos
vida. A pesar de que en rio lindo yo manejaba el carro, pero nunca lo había
3) Recuerdo que nos metíamos a los terrenos de los habitantes de Rio Lindo y
R// Pues un pueblo, donde todo el mundo se conocía era tranquilo, sano, aunque
cuando había zafra llegaba gente de un mundo de lugares y las cantinas se llenaban
R// No, vivíamos en la casa del campamento de Rio Lindo, de la ENEE de Rio
Lindo.
R// Sí, mi papá tenía un equipo de futbol que se llamaba “Brasilia” y pertenecían
R// Tenía tres cuartos, sala, comedor, cocina; cuarto de trabajadora, tenía un área
de mi mami costuraba y había un porche bien grande, había una bodega también ahí.
primeria?
R// Sí, muchas responsabilidades. Cuidar a mis hermanas cuando íbamos para la
escuela, eh yo era la que, hacia las compras. También era la que pagaba planillas y
la que acompañaba a mi papá a todos los días a la que tenia una granja de gallinas
ponedoras entonces íbamos todos los días a ver si habían recogido los huevos,
R// Pues, supongo que común y corriente, vivía con mi tía Mary. Una tía
paterna, porque mis papás vivían en Rio Lindo y mi papá quería que estudiáramos
acá.
R// Teníamos un fans club que hacíamos obras benéficas y visitábamos los
llamaba a la radio. A una radio de servicios social y les decía a los muchachos
de que llevaran eh fresco, confites, galletas y que llevaran música y nos íbamos
estudiando cuando trabajaba en el INFOP, sacando todos los cursos del INFOP.
R// Pues, quería una carrera en la cual me sintiera satisfecha, que me gustara y
por eso escogí “Turismo”, porque turismo me es una carrera económica, lucrativa
y es una carrera que deja viajes, conocimientos y logra uno conocer otras
actividades.
adultez?
Tercer Sesión
R// No.
actividades más que las que realizo en la casa. Así, socialmente no tengo
asociación religiosa.
5. ¿Qué actividades realiza entre de su casa?
R// Soy auditor III, desde hace diecisiete años (17) años.
7. ¿Dónde trabaja?
R// Hum no, tal vez de por la comida lenca, que es lo que más come uno
11. Si pudiera cambiar algún evento de su vida, ¿Qué haría de forma diferente?
Figura. 1 Karen Codina con sus tres hijos, Sean su hijo mayor al lado izquierdo,
su segundo hijo Diego parado y su hija Luna, sentada en su hermano mayor Sean.
Figura 2. Karen Codina disfrutando el tiempo con sus compañeros de la UPNFM
en 2007.