UNIDAD ACADEMICA DE SALUD Y BIENESTAR

CARRERA DE MEDICINA

MICROBIOLOGÍA MÉDICA Y PARASITOLOGÍA

TEMA: CULTIVOS BACTERIANOS

INTEGRANTES: STEVEN BERREZUETA

TAMARA CASTRO

BELEN DAVILA

ALEXANDER CUEVA

CURSO: 3RO D GRUPO D1

FECHA DE ENTREGA: 11/12/2019

PERIODO SEPTIEMBRE 2019 – FEBRERO 2020

TITULO DE LA PRACTICA: Cultivos Bacterianos

OBJETIVO GENERAL:
 Conocer los principales medios de cultivo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Ejecutar e interpretar resultados de un cultivo bacteriano
 Relacionar con la situación clínica del paciente

 MARCO TEORICO:

Los medios seleccionados para el aislamiento de patógenos en las muestras,

deberá aplicar factores fundamentales para un mejor mandamiento o para obtener
un buen resultado.
1. Contener sustancias nutritivas necesarias para el desarrollo de los
microorganismos (tales como aminoácidos, carbohidratos, polialcoholes,
vitaminas, minerales).
2. Tener un pH que permita un desarrollo óptimo, por lo general las bacterias
patógenas necesitan un pH neutro o ligeramente alcalino (7.0 – 7.4), en cambio
las levaduras y hongos requieren un pH ácido (5.0).
3. Estar previamente esterilizados o preparados en condiciones asépticas.
4. Estar protegidos de la contaminación ambiental por tapones de algodón cardé,
tapones de goma, tapas metálicas o roscas.

UTILIDAD DE LOS MEDIOS DE CULTIVO.

1. Aislamiento de bacterias desde una muestra o material patógeno (secreción

purulenta, orina, órgano, fecas, etc.) o de un alimento (leche, carne, etc.)
2. Estudio morfológico de las colonias.
3. Conservación de cepas identificadas (colección de cepas microbianas o
cepario).
4. Clasificación y tipificación de bacterias por estudio de sus propiedades
bioquímicas en medios diferenciales.
5. Obtención de toxinas o investigación de sus características.
6. Cultivo y cosecha de bacterias para la elaboración de productos biológicos
(vacunas, antígenos, bacterinas, toxoides, etc.).

TIPOS DE MUESTRAS BIOLOGIACAS PARA CULTIVO.

Para el cultivo bacteriano se tienen varias muestras biologicas de las cuales se

puede aislar los agentes patogenos que causan la enfermedad relacionadaal sitio
de extraccion o toma de la muestra, entre las pricipales muestras tenemos las
siguientes: liquido sinovial, liquido pleural, liquido perocardico, liquido
cefalorraquideo, secreciones nasales, bucales o vaginales y muestras de heces y
orina.

 INDICAR QUE MICROORGANISMOS PATOGENOS AISLARIA

DE ESTAS MUESTRAS:
1. Se evaluó una muestra de orina (visualmente turbia) de un paciente con
posible infección de vías urinarias, a través del cultivo del mismo se espera
observar el crecimiento de posibles bacterias causantes del problema como
lo son: Escherichia coli, Klebsiella spp, Proteus mirabilis o Enterococcus
faecalis, siendo la primera la bacteria aislada en el 70% de los casos. (1)

2. Se evaluó también una muestra de heces de una niña pequeña entre 1 a 3

años, la muestra se encontraba semiliquida de un color verde musgozo y
con olor fétido, posible infección gastrointestinal. Las bacterias asociadas a
esta patología pueden ser: E. coli enterotoxigénica, E. coli enteropatógena,
 E. coli enteroinvasiva, Shigella spp, Salmonella spp o Campylobacter spp.
(2)

 MATERIALES

o Mandil
o Mascarilla
o Guantes de manejo
o Lápiz graso
o Muestra de orina
o Muestra de heces
o Aplicadores estériles
o Medios de cultivo.
o Mechero de Alcohol
o Asas y agujas bacteriológicas
o Incubadora

 PROCEDIMIENTO BREVE

Para su realizacion se toma en cuenta los

Una vez implementadas las normas de
bioseguridad y con todos los materiales
listos y estirilizados se procede a realizar
el cultivo.
criterios de siembra que comprenden :
inoculacion, diseminacion e incubacion.
Asi como la posterior lectura, aislamiento,
pruebas de identificacion e interpretacion
de los resultados.

Para la muestra de orina, la siembra de la

muestra se realiza por agotamiento,
inoculando al inicio y esparciendo la
muestra con el asa ligeramente en un
angulo de unos 45 grados
aproximadamente.
Para la muestra de heces si siembra por
rejilla, con un isopo tomamos la muestra y
aplicamos en la placa petri con un
movimiento ligero en zigzag.
 La muestra se traslada a la incuvadora,
Una vez sembradas las muestras en los
donde se las dejara a una temperatura de
medios de cultivo, se procede a taparlos e
37 grados centigrados en un lapso de 24
identificarlosen la parte inferior con un
horas para evidenciar la presencia de
marcador.
colonias en crecimiento.

UROCULTIVO: En el caso de una muestra de orina para cultivo, se requiere la

primera orina del dia, el paciente debe asearse y depositar la muestra en un
embase esteril evitando la contaminacion de la muestra.
o En las mujeres se considera como infección a partir de 2 cruces y se envía
urocultivo, una cruz es normal, es decir no presenta infección.
o En niños, niñas y hombres a partir de una cruz se puede considerar como
una infección.

INTERPRETACION:

 5 microlitros se multipica por1000.

 10 microltitros se multiplica por100.

Se múltiple esto por las colonias de bacterias encontradas y se expresa como

unidades formadoras de colonias. Más de 10000 en pacientes tomados por sonda
vesical es infección.

 REPRESENTACION GRAFICA CON EXPLICACION

1. Colocar todos los materiales necesarios frente al estudiante que va a realizar el
procedimiento.

2. Tomar el asa de inoculación y calentarla al rojo vivo para su debida

esterilización, luego esperar entre 5 a 10 segundos hasta que se enfrié.

3. Procedemos a meter el asa de inoculación en la muestra de orina.

4. Abrimos la caja de Petri, donde se encuentra el medio de cultivo y se difumina
el inoculo primero en una línea vertical, y luego en varias líneas de forma de
sigsag.

5. Finalmente cierre la placa y colóquela sobre la mesa de trabajo boca abajo.

Esterilice el asa de platino a la llama del mechero, en la forma explicada antes
de dejarla en el puesto de trabajo. Rotular y guardar para la incubación. Despues
de 24 horas se podran observar lor resultados.
 CUESTIONARIO:

1. Importancia de un cultivo bacteriano para el diagnóstico de una

enfermedad.

La base del diagnóstico en enfermedades de etiología bacteriana es el cultivo,

aislamiento e identificación del microorganismo. Para ello, se utilizan medios
de cultivo donde, además del crecimiento bacteriano, se consigue evidenciar la
presencia de enzimas que, al metabolizar los sustratos que contienen los
medios de cultivo, llevando a cabo reacciones químicas, lo cual permite
identificar a las bacterias. (3)
2. ¿Qué aportes daría en la terapéutica a la patología de un paciente?

Terapia de fagos:
Esta es una terapia que utiliza bacteriófagos para tratar infecciones bacterianas
patogénicas.
Aportes:
 Los fagos tienden a ser más exitosos que los antibióticos en presencia de
una biopelícula cubierta por una capa de polisacáridos, la cual usualmente
los antibióticos no son capaces de penetrar.
 Tienen el potencial para eliminar patógenos como la Campylobacter, la cual
se encuentra en la comida cruda, y la Listeria, que se encuentra en comida
fresca.
 Han sido utilizados en contra de enfermedades diarreicas causadas por
E.coli, Shigella o Vibrio, y contra infecciones en heridas provocadas por
patógenos de la piel como staphylococcus y streptococcus.
 Actualmente, la terapia de fagos ha sido aplicada en infecciones sistémicas
e intracelulares. (3)
3. ¿Cuál sería la consecuencia en el paciente con un diagnóstico
etiológico equivocado?

Cuando un Médico diagnostica incorrectamente a un paciente, con una

enfermedad que realmente no padece, este, puede sufrir daños, como
resultado de la equivocación. Dado que la enfermedad real no recibe
tratamiento, esta puede progresar más y más, hasta llegar a ser irreversible.
En los casos más graves, el paciente puede llegar a desarrollar como
consecuencia de este diagnóstico erróneo, una enfermedad terminal.
En otros casos, el tratamiento generado para una enfermedad equivocada
hace que, cuando se llegue al diagnóstico real, la situación del enfermo sea
completamente invasiva, causando graves daños al paciente, al cual no se le
ha dado un tratamiento eficaz y adecuado para su situación particular. (4)

4. ¿Que microorganismos crecen en el agar sangre y maconkey?

En este medio agar sangre pueden crecer algunos microorganismos exigentes

como ciertas especies de Brucella, Corynebacterium, Listeria, Neisseria y
Vibrio. El agar MacConkey es un medio de cultivo sólido que permite el
aislamiento exclusivo de bacilos Gram negativos. Por esta razón es un medio
 selectivo y además permite distinguir entre bacilos fermentadores y no
fermentadores de la lactosa, lo que lo hace un medio diferencial. (4)

CONCLUSIONES.
Se ha logrado reconocer la importancia de un cultivo como método diagnóstico
directo de patologías como pueden ser la infección de vías urinarias mediante un
urocultivo. Además, logramos la aplicación de la técnica y protocolos para realizar
un cultivo siguiendo ordenadamente sus etapas. Además, mediante la lectura e
interpretación los resultados primarios y los específicos, identificamos
adecuadamente y relacionamos los resultados con la clínica.

BIBLIOGRAFIA.
1. Picazo Coordinador JJ, Gobernado M, Cruz FJ, Dalet F, Broseta E, De
Cueto M, et al. Procedimientos en Microbiología Clínica Recomendaciones
de la Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología
Clínica.
2. Álvarez Martínez M, Buesa Gómez J, Castillo J, Jordi G, Estape V.
Procedimientos en Microbiología Clínica Recomendaciones de la Sociedad
Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica Editores:
Emilia Cercenado y Rafael Cantón Coordinador: Jordi Vila Estape Autores.
3. Castro AM. En Moderno M, editor. Bacteriología Médica Basada en
Problemas. Segunda ed.; 2014. p. 308-320.
4. Andrío Espina JA. Las consecuencias de los diagnósticos equivocados.
[Online]; 2015.