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Foro: La propuesta de preguntas y la hipótesis de investigación doctoral.

De: Carmen Gisela Herrera

Saludos Dr. Ignacio Landeros y Compañeros del doctorado.

La formulación de la pregunta de investigación tienen varias funciones, las


mismas proporcionan cómo se realizará el estudio, ayudan al investigador a organizar la
investigación, dándole relevancia, dirección y coherencia (Bryman, 2012, Henning y
Farregia et al.). Las preguntas de investigación son las partes más críticas de la
propuesta de investigación, define la guía y los argumentos de la investigación, provoca
el interés de a critica, las mismas deben ser bien formulada para que tengan éxito
(Instituto of internacional estudios de la universidad de California, 2011). Las preguntas
deben resumir lo que habrá de ser la investigación, no se puede decir que exista una sola
forma correcta de plantear todos los problemas de investigación. Cada problema
requiere un análisis en particular, pero existen preguntas generales que tienen que ser
aclaradas y delimitadas, para manejar el campo problema y plantear actividades para la
investigación (Fermín y Levin, 1979).

Durante la investigación pueden modificarse las preguntas originales o agregarse


otras nuevas. La mayoría de las investigaciones plantea más de una pregunta, para que
se pueden cubrir diversos aspectos del problema a investigar (León Moreno, 2003). Los
requisitos que deben cumplir las preguntas de investigación son: que no se conozcan las
repuestas, que impliquen usar medios éticos, que sean claras y que el conocimiento que
se obtenga sea sustancial. Las cualidades de las preguntas de investigación son las
siguientes: factibles, relevantes, novedosa, específicas, no ambigua, interconectadas,
lógicamente ordenadas y focalizadoras. Las preguntas deben buscar repuestas reales,
específicas y concisas, estas deben señalar la ruta que debemos recorrer, deben variar en
función de la investigación cuantitativas, investigación descriptivas, preguntas de
investigación basados en correlaciones (Abreu & Parra González, 2012).

Hipótesis
Son intento de explicación a una repuesta provisional y a un problema de
investigación. Su función es delimitar el problema que se va a investigar, teniendo
como base fundamental elementos como el tiempo, el lugar, las características de los
sujetos. La hipótesis tiene dos etapas que son importantes: la formulación y la
comprobación de hipótesis, lo cual es la generación de conocimiento científico. La
hipótesis es el punto de enlace entre teoría y observación, la importancia de esta es que
dan origen al conocimiento científico (Madé, 2009). En conclusión, las preguntas de
investigación y la formulación de las hipótesis aportan el rumbo que tendrá la
investigación, las cuales deben darle seguimiento al desarrollo del proyecto de
investigación cumpliendo los propósitos del mismo.

Atentamente: Carmen Gisela Herrera.

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