Trabajo escrito (exposición). “teorías funcionalistas y fundamentos sociológicos del funcionalismo”. Materia: Teorías funcionalistas de la comunicación.

INTRODUCCIÓN: "Es peligroso tener razón en aquellas cosas en las que los poderosos están equivocados" Voltaire. Para entender el funcionalismo de Durkheim primero tendremos que conocer que es la sociología. Etimológicamente, la palabra sociología es un término híbrido, pues se integra con una voz latina, socius, compañero y la voz griega logos, tratado. Empezare por explicar lo que es el socialismo, ya que es un antecedente directo del funcionalismo. El socialismo se deriva de socius que significa compañero y logos que significa tratado, por lo tanto la sociología es la ciencia que estudia el funcionamiento de la sociedad y todo lo relacionado con ella; se le da generalmente todo el crédito a Augusto Comte, sin embargo también se le debe hacer merito a Claude Henry Rouvroy, que dijo que la sociología es la ciencia de las instituciones y su funcionamiento.

En un concepto muy general, la sociología es el estudio de la formación y del funcionamiento de la sociedad. Y en una acepción más específica y contemporánea, se dice que es la ciencia que tiene por objeto el estudio de las relaciones humanas, empleando para ello, sistematizadamente, la observación, la verificación empírica, la teoría y la razón. A continuación explicaremos los siguientes puntos. * La obra de Comte: el positivismo * Durkheim y la sociología de la Educación * El funcionalismo * El funcionalismo estructural

LA OBRA DE COMTE: EL POSITIVISMO

Comte. “El positivismo se define como la teoría que no admite ninguna otra realidad que la de los hechos. metafísico y positivo.” . establece que toda proposición que no es estrictamente reducible al simple enunciado de un hecho particular o general. A Comte también se le asocia con la teoría positivista. teológico y lo subdividió en 5 etapas con su respectiva aportación al progreso social: FETICHISMO POLITEÍSMO territorial | | Familia | | Estado. con el positivismo. Uno de sus más importantes preceptos. que pueden ser percibidos por los sentidos. cuya ramificación se ha extendido grandemente. pretendía formular leyes para corregir el funcionamiento de la sociedad. etc. formulando leyes. susceptibles de verificación. psicológicas. educativas. pues. pues su enfoque es aplicable tanto a cuestiones filosóficas. Expuso la jerarquía de las ciencias como se muestra a continuación: Otra aportación de Comte fue La ley de las tres etapas donde establece que el progreso del conocimiento pasa por tres períodos de desarrollo: teológico. propiedad | (Imperios Orientales) POLITEÍSMO INTELECTUAL (Grecia) | Aportaciones intelectuales | MONOTEÍSMO SOCIAL (Roma) | Patria MONOTEÍSMO DEFENSIVO (Catolicismo) los trabajadores | | Emancipación de la mujer y de Afirma que en la etapa positiva el hombre encuentra la explicación racional de los fenómenos. Comte es. el que formulo esta teoría. Clasifico las relaciones sociales y el desenvolvimiento en la vida material del hombre de acuerdo al cuadro siguiente: Comte le llamaba al aspecto intelectual. como sociológicas. no puede tener ningún sentido real o inteligible. cuyo autor es Comte.

estos hechos nos arrojan resultados que incluimos en leyes o teorías que en un futuro nos ayudaran a explicar y predecir (por medio de la experiencia previa) diferentes fenómenos. canales de comunicación y estructura de las viviendas) 2. de ahí se deriva la frase “saber para prever. a quien se le conoce como el padre de la sociología educativa. la cultura.-Hechos sociales inmateriales: * Moralidad . etc. Los principales niveles de la realidad social en la obra de Durkheim se describen así: 1.” DURKHEIM Y LA SOCIOLOGIA EDUCATIVA Durkheim. la Iglesia y el Estado) * Componentes morfológicos de la sociedad (por eje. “Se argumenta que la aportación de Comte no es realmente una teoría sociológica. Del positivismo se deriva el positivismo sociológico. Por ejemplo: los valores. Dividía dos tipos de hechos sociales: * Los materiales: elementos del mundo exterior. prever para obrar”. sino más bien una especie de temario sociológico en el que únicamente sugirió soluciones. discípulo de Comte y creador de la educación moral.Lo que dice la cita es que el positivismo no es más que todo hecho observable y que se pueden tocar y observar por los sentidos. * Los inmateriales: no alcanzan exteriorización. se dice que son más claros porque son reales. En el positivismo la ciencia juega un papel muy importante pues con ella se debe realizar toda acción. iglesia o estado. pretendía dar una mejor educación a los jóvenes y detener la degeneración moral que ya existía en Francia. distribución de la población. que explica que “la sociedad está condicionada por él para alcanzar la perfección”. Por ejemplo: la educación. La principal preocupación de Durkheim era la influencia de las grandes estructuras de la sociedad. Hechos sociales materiales * Sociedad * Componentes estructurales de la sociedad (por eje.

en el que cada parte de ella tiene una función para integrar su propio sistema y mantenerlo.” El funcionalismo tiene varias bases: * EL EMPIRISMO: esta base del funcionalismo se trata de buscar hechos reales a través de la observación y para ello se crean leyes generales y sus relaciones. * POSITIVISMO: esta doctrina es parecida sin embargo esta no acepta hechos que no sean completamente observables y comprobables. se presenta como algo “integrado. quien. apoyándose en algunas tesis del funcionalismo. quien. Además. el punto de vista funcional se refiere a la importancia de la integración de las partes en todos. así. Hablando estrictamente de lo que es el funcionalismo. es decir. formuló la llamada sociología de la acción. en donde ya no se acepta que la aristocracia. las instituciones y organizaciones se reúnen para satisfacer necesidades. formuló la llamada sociología de la acción. Uno de los autores que más influencia ha recibido de Durkheim es Talcott Parsons (1902-1979). funcional y coherente”. Las sociedades disponen de mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades. “Uno de los autores que más influencia ha recibido de Durkheim es Talcott Parsons (1902-1979). EL FUNCIONALISMO “Más frecuentemente. apoyándose en algunas tesis del funcionalismo. * TEORIA LIBERAL: en esta se habla sobre el cambio que hay dentro de la verdad aristocrática. la palabra función se refiere a la aportación que una parte hace a un todo”. ósea la .* Conciencia colectiva * Representaciones colectivas * Corrientes sociales También hablaba del suicidio que representaba fallas en la sociedad que motivaban a estos actos. se rige el equilibrio social tomando a la sociedad como un sistema. por ejemplo a una sociedad o una cultura Designa también las aportaciones que el grupo hace a sus individuos o a las de los grupos grandes a grupos pequeños. quitándole así la responsabilidad a los problemas psicológicos.

cada uno. con varios niveles (estratos sociales). dice que. se debe partir de principios teóricos denominados sistemas de referencia. El sistema social. EL FUNCIONALISMO ESTRUCTURAL “Esta teoría. necesariamente determinado sitio (status social) dentro de algún bloque de esa enorme estructura. constituido por los patrones de conducta. etc. como son las creencias. símbolos. * PERSECUCIÓN DE LA FINALIDAD: esta es muy clara ya que cada sociedad e individuo deben perseguir una meta cercana. integran el objeto de estudio de la sociología. así es como funciona la sociedad. se denominan roles del sujeto. también denominada estructural-funcionalismo. Es importante mencionar la teoría de los sistemas: Que nos habla de las 4 funciones vitales que se deben realizar para que el funcionalismo subsista que son las siguientes: * ADAPTACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE: en la cual es claro que cada individuo debe acoplarse al medio o lugar en donde se encuentra y se desarrolla. para entender mejor a la sociedad y sus fenómenos se debe llegar al conocimiento. religión. y considera que los individuos ocupan. Por ejemplo: “el funcionalismo estructural toma a la sociedad como una pirámide. que se integra a partir de la apropiación individual. afirma que para acceder al conocimiento de la realidad social. Los sujetos sociales construyen sistemas de relaciones interactivas que Parsons clasifica en tres tipos: El sistema cultural. o internalización que el sujeto realiza de las normas sociales del grupo en el que interactúa. Es el objeto de estudio de la antropología social. etc.clase más alta y poderosa deba tener necesariamente la razón en lo que plantea. . creencias. Sus actuaciones o papeles desempeñados dentro de ese status. considerado a partir de dos estructuras que lo determinan: la división social del trabajo y la estratificación social que. * CONSERVACIÓN DEL MODELO: esto significa que se debe respetar lo que la sociedad ya estableció y lo que ya tiene estructurado. Prácticamente esta escuela filosófica. planteados así. El sistema de la personalidad.

Cosas que ahora se dan y que como un cubo rubic tenemos el ideal para que este completo y bien. o bien el lugar donde se desarrollaba. Y planteo como principio la observación para todo estudio de leyes sociales ya que era necesaria para poder plantear las cosas más claras y concisas. Lo que con ayuda de la previa investigación sociológica de su maestro Comte el llego a postular distintas concepciones de la sociedad en donde las separaba según su función y que cada una debía tener distintos objetivos que juntos crearan una meta. pero que si servirían para mejorar las formas de desarrollarse de una sociedad. “El conocimiento es resultado del error pero no obstante somos errores en la vida” .* INTEGRACIÓN DE LAS DIFERENTES CLASES SOCIALES: esta no es más que la interacción de todas las clases como ya está dicho el titulo. analizando desde su ideología hasta el grupo que conforma y que dividió según su lugar de campo. Planteo sistemas de apoyo para el estudio psicológico y social del hombre. Y como pese a su conducta eran capaces de modificar a otros. Manejo las ideas de las teorías sociales y creó una etapa de estructura de una sociedad. Por lo que cada persona es parte de una acción funcional o que provee a la sociedad que la nombro como un sistema en transcurso. El funcionalismo es una de las teorías que Durkheim impuso. Esto lo logro al analizar muchas conductas de los individuos que interactuaban con la sociedad. es necesario para que la sociedad funciones. el positivismo teoría de Comte que sirvió como impulso para poder modificar la forma de pensar de la sociedad. Conclusiones: Primordialmente. realizamos las actividades pero nos sigue faltando un paso para lograr obtener nuestro ideal. que las clases se unan y trabajen e interactúen las unas con las otras. Me parece que son ideas muy disciplinadas pero ciertas porque cada persona deba realizar una acción determinada es una forma de disciplinar las cosas y volverla como un método que no se puede interrumpir. al observar que en la sociedad fuera como una enorme maquina de acero que posee muchas funciones en las que se basan los distintos movimientos y desarrollos de las personas y de la entidad más grande que conformamos que es el estado.

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