FÍSICA I, SECCIÓN “E”

AGENDA
1. Saludo y bienvenida
2. Presentación del docente
3. Presentación de la asignatura
4. Evaluaciones
5. Asistencia
6. Netiqueta
7. Consideraciones generales
8. Preguntas y respuestas
9. Cierre
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Docente
Ma. E Ing. Claudia Roxana Díaz Del
Águila
- Experiencia docente por más de 12 años.
- Consultoría en proyectos de acreditación académica y diseño curricular.
- Experiencia en el área de producción
- Acreditación por el Insaforp en programas de formación inicial.
- Auditor acreditado ISO 9001
- Certificación Green “Lean Manufacturing”
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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
En esta asignatura se conocen las causas de los
fenómenos naturales y se explican sus efectos desde el
punto de vista de la ciencia. Para ello se estudian las
leyes fundamentales de la naturaleza, se aprende a
describir en forma clara y útil el reposo y el
movimiento de partículas y cuerpos rígidos, y se aplica
el conocimiento adquirido en la resolución de
problemas básicos de ingeniería.
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UNIDADES A ESTUDIAR

CINEMÁTICA
MAGNITUDES Posición, rapidez y velocidad
ESCALARES Y Velocidad y rapidez media
VECTORIALES Aceleración
Cantidades escalares y Movimiento en una
vectoriales. dimensión
Componentes de un vector. Caída libre
Vectores unitarios Movimiento de proyectiles
Producto escalar de Movimiento circular
vectores Movimiento tangencial
Producto cruz de vectores. Velocidad y aceleración
relativa.
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UNIDADES A ESTUDIAR

TRABAJO Y ENERGÍA
DINÁMICA DE
Trabajo de una fuerza
PARTÍCULAS
constante y de una variable.
Fuerza
Energía potencial
Primera Ley de Newton
Energía elástica
Segunda Ley de Newton
Energía cinética
Tercera Ley de Newton.
Fuerzas no conservativas
Fuerza de fricción
Ley de conservación de la
Aplicaciones
energía-
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UNIDADES A ESTUDIAR

DINÁMICA DE
IMPULSO Y CANTIDAD
ROTACIONES
DE MOVIMIENTO
Posición, velocidad y
Cantidad de movimiento
aceleración angulares
lineal
Cinemática rotacional con
Impuso y cantidad de
aceleración angular constante
movimiento
Relación entre la velocidad y
Choques en una dimensión
aceleración angular lineal
Choques en dos
Energía cinética de rotación.
dimensiones
Momento de inercia
Centro de masa
Momento de aceleración
Movimiento de un sistema
angular
de partículas
Ejercicios de aplicación
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UNIDADES A ESTUDIAR
ESTÁTICA
Partícula. Cuerpo rígido
Sistemas de fuerzas
Composición de fuerzas concurrentes
Resultantes de varias fuerzas concurrentes
Equilibrio de una fuerza
Equilibrio de un sistema de fuerzas concurrentes
Equilibrio de una partícula
Momento de una fuerza respecto a un punto
Composición de fuerzas: coplanares, paralelas, par de
fuerzas
Centroide
Equilibrio de un cuerpo rígido
Condiciones de equilibrio de un cuerpo rígido
Ejercicios de aplicación
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CALENDARIO DE
EVALUACIONES
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PRIMER PERÍODO

Practica de
laboratorio
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SEGUNDO PERÍODO

Practica de
laboratorio
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TERCER PERÍODO

Practica de
laboratorio
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SOBRE EVALUACIONES DIFERIDAS

✖Los alumnos que por alguna razón no justificada no
realicen alguna evaluación de las programadas en cada
período, deberán presentarse a la Universidad en el
horario de clase establecido a realizar dicha prueba.

✖Los exámenes diferidos y complementarios serán de

manera presencial en la Universidad.
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SOBRE ASISTENCIA A CLASES

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Netiqueta:
Etiqueta de internet (netiqueta), es un conjunto de normas que hacen
agradable la convivencia dentro de la impersonalidad de las diferentes
plataformas en línea, aplicándose a todo tipo posible de comunicación
como lo es mensajería interna, mensajes de correo electrónico,
mensajes en chat, participaciones en foros, participaciones en video
conferencias, entre otras.

Dichas normas son de extrema importancia y su respeto es requerido

dentro del desarrollo del curso y deben tomarse en cuenta al
establecer comunicación con cualquier miembro de la comunidad
académica, dentro de las normas a considerar se tiene:
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REGLAS
- Respetar la identidad Católica de la Universidad en todo momento.
- Respetar la dignidad y privacidad de cada uno de los participantes
del curso.
- Utilizar los modales de convivencias mínimos, saludos, despedida,
agradecimientos, solicitar “por favor”, entre otras.
- Nunca escribir la totalidad de un texto con letras mayúsculas, ya que
esto equivale a levantar la voz.
- Cuide en todo momento las reglas de ortografía.
- Evite el empleo incorrecto de abreviaturas.
- No enviar spam, mensajes en cadena o cualquier otro tipo mensaje
no relacionado con el desarrollo de la asignatura.
- La entonación siempre es importante por lo que un texto puede ser
malinterpretado, debemos procurar ser lo más claros posibles y
evitar el sarcasmo a toda costa.
- Evitar la copia y pega de contenido, respetando los derechos de
autor en todo momento.
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Consideraciones finales
1. No se admitirán entregas tardías sin justificación debida, desde el
inicio del ciclo se ha definido claramente las fechas de entrega de las
evaluaciones.
2. No enviar tareas ni parciales al correo electrónico, en tiempo ni fuera
de tiempo.
3. Todos los trabajos deberán entregarse estrictamente en formato
PDF.
4. No se recibirán trabajos que no estén identificados correctamente
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¡GRACIAS!
¿Preguntas?
Pueden escribirme a:
claudia.diaz@catolica.edu.sv

Libro de texto:
Giancoli, D. (2006). Física principios con aplicaciones.
Volumen 1. Edit. Pearson, México.