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Curso de guion aplicado al cortometraje: Modulo 1 – Clase 3.

Propuesta de trabajo:

 Tras tener ya nuestra idea seleccionada y nuestro logline listo, es el momento de ampliar
un poquito la información con nuestro storyline. Con este párrafo de unas cinco líneas,
deberemos ser capaces de responder a las preguntas clásicas de “qué, quién, cómo, cuando y
donde (si es relevante) y por qué”. El cuándo y el dónde solamente nos interesan si son datos
de importancia, puesto que, si no lo son, al final será el director quien decidirá cómo ambientar
el cortometraje. Sí serían relevantes si tuvieran una importancia crucial en la historia, como por
ejemplo en un western o una película de época, o una historia ambientada en la nieve. No
podríamos rodar un western sin un desierto, una película de época sin ambientarla debidamente
o una película que tenga temática de trineos y perros husky si no la ambientamos en la nieve,
perdería el sentido de la historia y por eso en estos casos sí habría que introducirlo en nuestro
storyline.

Con este párrafo que es el storyline, el productor sabrá si la trama puede tener potencial,
si el conflicto es interesante y podrá hacerse una idea del tipo de película que resultará del
posterior guion.

Mucho ánimo y si tienes cualquier consulta no dudes en escribirme.

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