Método: concreto real → proceso de abstracción → concreto pensado

Explicación de nociones clave y relación entre ellas

I. Concreto real

(a) Real: contexto de la realidad en la cual los objetos existen originariamente

(b) Concreto: en ese contexto los objetos aparecen insertos en una serie de
relaciones y sus distintos elementos se perciben como una unidad

*Trabajo concreto/trabajo abstracto

Trabajo abstracto: el trabajo considerado sólo como gasto de la fuerza

humana

Trabajo concreto: trabajo considerado según sus cualidades específicas,

tomando en cuenta la relación productiva que guarda con los medios de
producción, las materias primas, la división del trabajo.

*Hombre concreto/hombre abstracto

Hombre abstracto: el hombre considerado de manera aislada

Hombre concreto: hombre real, inserto en una serie de relaciones sociales y

materiales, así como en un marco histórico.

Nota: la sociedad como un todo relacionado

(c) En ocasiones, M. nombra al contexto real como contexto representado. En este

caso, se especifica que la percepción del objeto en su contexto real por parte del
sujeto es inmediata y espontánea.

Dada esta tipo de captación:

1. No se identifica la estructura ni la legalidad del objeto

2. No se distingue lo secundario de lo esencial de sus componentes

3. No se determinan sus elementos constitutivos

Karel Kosik, Dialéctica de lo concreto, pp. 26-36.

II. Proceso de abstracción

1. Abstracción: separación artificial de los elementos del conjunto

2. Descripción
(a) Descomposición del todo en sus distintos elementos

(b) Distinguir las categorías complejas (concretas) de las simples

(c) Elevarse de las más simples a las más complejas

3. Señalamiento: Sentido amplio del todo: puede ser la esfera económica de un país o un
fenómeno económico, etc.

III. Concreto pensado/totalidad concreta

(a) Totalidad concreta

A. Totalidad

1. Unidad de lo diverso: las distintas categorías son ordenadas en un todo. En este

sentido, se puede hablar de una totalidad estructurada

2. Síntesis de múltiples determinaciones. Determinaciones: la manera en que cada

categoría determina otros, y cómo a su vez son determinadas por las demás.

Idea central: al generar una totalidad estructurada, podemos identificar la

manera en que las partes se relacionan entre sí y con el todo.

B. Concretud: señala que el material de la totalidad es lo concreto real

“la totalidad concreta, como totalidad del pensamiento, como un concreto del
pensamiento, es in facta un producto del pensamiento y de la concepción, pero de
ninguna manera es un producto del concepto que piensa y se entrega a sí mismo
(…) por el contrario, es un producto del trabajo de abstracción que transforma
intuiciones y representaciones en conceptos” (22)

(b) Carácter intelectivo

(a) la totalidad es el resultado de un proceso del pensamiento

(b) la totalidad es una apropiación del mundo por medio del pensamiento

(c) El objeto se nos presenta por segunda vez, pero ahora en un contexto teórico

a. Ya no se nos presenta de manera inmediata, sino mediado por un proceso del

pensamiento.

b. No se nos muestra de manera desorganizada, sino de manera ordenada.

c. Dada esta estructuración, podemos reconocer su necesidad interna, así como sus
elementos esenciales, la relación que existen entre ellos y la manera en que se
organizan.