1.2.- NARRATIVA AUDIOVISUAL 1.3.- PROCESO DE NARRACION 1.4.- HISTORIA, DISCURSO Y RELATO 1.1. APROXIMACION TEORICA LA NARRATIVA AUDIOVISUAL ABARCA LA NARRATIVA DE CUALQUIER MEDIO: CINE, RADIO, TV, VIDEO, MULTIMEDIA, ETC. CADA MEDIO TENDRÁ CAPACIDADES DIFERENTES PARA CONSTRUIR RELATOS Y TEXTOS NARRATIVOS DE ACUERDO CON SUS PROPIAS CONDICIONES. INICIAMOS CON ALGUNOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES:
NARRATIVA. EL CONCEPTO DE NARRATIVA ÉSTA DIRECTAMENTE RELACIONADO CON
LA LITERATURA. PORQUE LA NARRATIVA AUDIOVISUAL NO SE DESARROLLÓ COMO CIENCIA HASTA 1972. LA PALABRA NARRATIVA ESTÁ DIRECTAMENTE LIGADA CON LA POÉTICA, QUE SIGNIFICA EL ARTE DEL BIEN CONTAR. NARRATOLOGÍA. HASTA 1972 NO SE EMPEZÓ A HABLAR DE NARRATOLOGÍA. LA NARRATOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS TEXTOS NARRATIVOS. TEXTO NARRATIVO. CONJUNTO FINITO Y ESTRUCTURADO DE SIGNOS EN EL QUE UNA INSTANCIA ENUNCIADORA CUENTA UNA HISTORIA (UN TEXTO QUE CUENTA UNA HISTORIA). ESTÁ FORMADO POR LA HISTORIA Y POR EL DISCURSO. HISTORIA. ES LO QUÉ SE CUENTA, EL CONTENIDO DE LA NARRACION. LA NARRACIÓN DE HECHOS ACAECIDOS Y DISTANTES EN EL TIEMPO. LA HISTORIA ESTÁ DENTRO DEL TEXTO NARRATIVO. NARRACIÓN. CONSISTE EN UN ACTO DE LENGUAJE POR EL QUE UNA SUCESIÓN DE ACONTECIMIENTOS CON INTERÉS HUMANO SE INTEGRA EN LA UNIDAD DE ESE MISMO ACTO. (NO EXISTE NARRACIÓN SIN RELATO). NARRATIVIDAD. LA FACULTAD O CAPACIDAD QUE TIENEN LOS TEXTOS NARRATIVOS PARA CONTAR HISTORIAS. PARA MEDIR EL GRADO DE NARRATIVIDAD QUE TIENEN LOS TEXTOS NARRATIVOS. POR EJ. EN LOS INICIOS DEL CINE SOLAMENTE SE GRABABA UN ACONTECIMIENTO, CON NARRATIVIDAD BAJA. NARRATOLOGÍA AUDIOVISUAL. ES LA ORDENACIÓN METÓDICA Y SISTEMÁTICA DE LOS CONOCIMIENTOS, QUE PERMITEN DESCUBRIR, DESCRIBIR Y EXPLICAR EL SISTEMA, EL PROCESO Y LOS MECANISMOS DE LA NARRATIVIDAD DE LA IMAGEN VISUAL Y ACÚSTICA FUNDAMENTALMENTE. 1.2. NARRATIVA AUDIOVISUAL ALGUNOS CONCEPTOS Y ASPECTOS :
CONCEPTO DE NARRATIVA AUDIOVISUAL. FACULTAD O CAPACIDAD DE QUE
DISPONEN LAS IMÁGENES VISUALES Y ACÚSTICAS PARA CONTAR HISTORIAS. TIPOS DE NARRATIVA AUDIOVISUAL. SE TIENE COMO LAS PRINCIPALES: • NARRATIVA FÍLMICA. PARA TRABAJAR SOBRE UNA PELÍCULA. • NARRATIVA RADIOFÓNICA. PARA TRABAJAR TEXTOS RADIOFÓNICOS EN LOS QUE SE CUENTAN HISTORIAS, SOBRETODO DE PUBLICIDAD. • NARRATIVA TELEVISIVA. LAS SERIES DE TELEVISIÓN. • NARRATIVA PUBLICITARIA. HAY SPOTS NARRATIVOS Y OTROS QUE NO. • NARRATIVA TRANSMEDIA. CREACIÓN ESPECÍFICA DE UN PRODUCTO NARRATIVO DE UN DETERMINADO MEDIO PERO QUE LUEGO PUEDE DIVERSIFICARSE O AMPLIARSE A PARTIR DE OTROS MEDIOS. POR EJ, UNA SERIE DE TV, DEL QUE LUEGO HAN SURGIDO VIDEOJUEGOS, PELÍCULAS, ETC.. FORMAS DE LA NARRATIVA AUDIOVISUAL • FORMA DEL CONTENIDO: DE UNA OBRA NARRADA, DE UN PERIODO, UNA ESCUELA O ESTILO, DE UN PAÍS O DE TODO EL CONJUNTO DE LA OBRA NARRADA CON REFERENCIA A UN AUTOR. • FORMA DE LA EXPRESIÓN: GÉNERO, TÉCNICA Y ESTILO DE CONTAR UNA HISTORIA. EN CUALQUIER CASO ESTARÍAMOS HABLANDO DE LA CIENCIA DE LA NARRATOLOGÍA. ANÁLISIS DE LA NARRACIÓN AUDIOVISUAL. DISTINTAS MANERAS DE ANALIZAR LOS TEXTOS NARRATIVOS. • MORFOLOGÍA NARRATIVA (DESCRIPCION E INVENTARIO). • ANALÍTICA NARRATIVA (OBSERVACION, REFLEXION, IDENTIFICACION). • TAXONOMÍA NARRATIVA (CLASIFICACION). • POÉTICA NARRATIVA (RETORICA). MORFOLOGÍA NARRATIVA (DESCRIPCION E INVENTARIO). LA MORFOLOGÍA ES LA PROPUESTA DE UN MODELO DE DESCRIPCIÓN CENTRADO EN EL INVENTARIO DE LOS ELEMENTOS CONSTANTES DE UN TIPO PARTICULAR DE NARRATIVA. TODOS LOS CUENTOS TIENEN SIEMPRE CUATRO ESTAMENTOS: ROLES DEL CUENTO, FUNCIONES, MOVIMIENTOS Y ESFERAS DE ACCIÓN. LOS ROLES DEL CUENTO: EL VILLANO, EL DONANTE, EL AYUDANTE, LA PRINCESA Y SU PADRE, EL EMISARIO, EL HÉROE Y EL FALSO HÉROE. FUNCIONES: ALEJAMIENTO, PROHIBICIÓN, TRANSGRESIÓN, INTERROGATORIO, INFORMACIÓN, ENGAÑO, COMPLICIDAD, FECHORÍA, CARENCIA, MEDIACIÓN, ETC. ANALÍTICA NARRATIVA (OBSERVACION, REFLEXION, IDENTIFICACION). OBSERVA E IDENTIFICA LAS UNIDADES MÍNIMAS DEL PROCESO NARRATIVO Y REFLEXIONA SOBRE SU COMPORTAMIENTO. DENTRO DE LA ANALÍTICA EXISTEN CINCO MODELOS: COMUNICACIONAL, SEMIOLÓGICO, ACTANCIAL, FENOMENOLÓGICO Y ESTRUCTURAL. POR LO GENERAL EL MÁS UTILIZADO ES EL ÚLTIMO PUESTO QUE ESTUDIA TODOS LOS ELEMENTOS DE LA NARRATIVA. TAXONOMÍA NARRATIVA (CLASIFICACION). ES LA TEORÍA DE LAS CLASIFICACIONES. NORMALMENTE SE HACE A TRES NIVELES: INTERLENGUAJES, INTERSOPORTES E INTERGÉNEROS. ATIENDE A DOS CRITERIOS: • TEORÍA CLÁSICA. DEFINICIONES NO CIENTÍFICAS DE LA “FORMA” Y EL “CONTENIDO” DE LOS DISCURSOS. • TEORÍA MODERNA. PRIMA EL MODO DE CONCEBIR LA REALIDAD Y LAS SIMILITUDES ESTILÍSTICAS O SEMÁNTICAS. POÉTICA NARRATIVA (RETORICA). ES LA DISCIPLINA REGULADORA DE LA ACTIVIDAD NARRATIVA, ES DECIR, ES LA TEORÍA POR EXCELENCIA DE LAS REGLAS DEL BIEN CONTAR. Y TIENE UNA DOBLE DIMENSIÓN: • CONJUNTO DE NORMAS QUE REGULAN LA ACTIVIDAD DEL TEXTO NARRATIVO. • NATURALEZA CREATIVA. VAMOS A UTILIZAR LA PARTE DE LA POÉTICA ENTENDIDA COMO LA RETÓRICA. LA POÉTICA VA DIRECTAMENTE RELACIONADA CON LA RETÓRICA Y LO QUE HACE ES TRABAJAR EL ARTE A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN DE LOS CONCEPTOS. TAXONOMÍA NARRATIVA (CLASIFICACION). ES LA TEORÍA DE LAS CLASIFICACIONES. NORMALMENTE SE HACE A TRES NIVELES: INTERLENGUAJES, INTERSOPORTES E INTERGÉNEROS. ATIENDE A DOS CRITERIOS: • TEORÍA CLÁSICA. DEFINICIONES NO CIENTÍFICAS DE LA “FORMA” Y EL “CONTENIDO” DE LOS DISCURSOS. • TEORÍA MODERNA. PRIMA EL MODO DE CONCEBIR LA REALIDAD Y LAS SIMILITUDES ESTILÍSTICAS O SEMÁNTICAS. POÉTICA NARRATIVA (RETORICA). ES LA DISCIPLINA REGULADORA DE LA ACTIVIDAD NARRATIVA, ES DECIR, ES LA TEORÍA POR EXCELENCIA DE LAS REGLAS DEL BIEN CONTAR. Y TIENE UNA DOBLE DIMENSIÓN: • CONJUNTO DE NORMAS QUE REGULAN LA ACTIVIDAD DEL TEXTO NARRATIVO. • NATURALEZA CREATIVA. VAMOS A UTILIZAR LA PARTE DE LA POÉTICA ENTENDIDA COMO LA RETÓRICA. LA POÉTICA VA DIRECTAMENTE RELACIONADA CON LA RETÓRICA Y LO QUE HACE ES TRABAJAR EL ARTE A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN DE LOS CONCEPTOS. PRAGMÁTICA NARRATIVA (PRACTICA). ES LA PRÁCTICA DE LA NARRATIVA. REHACER EL PROCESO CREATIVO Y REVIVIR LA EXPERIENCIA POÉTICA DE LA CREACIÓN AUDIOVISUAL. LA PRAGMÁTICA NARRATIVA SE OCUPA DE LA CONFIGURACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL DISCURSO COMO FENÓMENO INTERACTIVO.
LA POÉTICA ASOCIADA A LA RETÓRICA A TRAVÉS DE LAS FIGURAS RETÓRICAS DE
ADICION, SUPRESION Y SUSTITUCION. SE APLICA: FIGURAS RETÓRICAS DE SUPRESIÓN: ELIPSIS: SUPRESIÓN DE UNA SERIE DE ELEMENTOS VERBALES, MUSICALES, DE CONTENIDO, DE ESPACIO Y TIEMPO. RETICENCIA: DEJAR UN FRAGMENTO SIN ACABAR. EJEMPLO: FINALES ABIERTOS ACRONÍA: AUSENCIA DE DIMENSIÓN TEMPORAL. ASÍNDETON: SE OMITEN ELEMENTOS DE ENLACE. TODOS LOS PLANOS SECUENCIA DONDE NO HAY NINGÚN CORTE. FIGURAS RETÓRICAS DE ADICIÓN: ALITERACIÓN: REPETICIÓN DE UNA O VARIAS PALABRAS O VARIOS SONIDOS EN UNA MISMA ORACIÓN. EJ. SE REPITE SIEMPRE LA MISMA IMAGEN. ENUMERACIÓN: DESCRIPCIÓN RÁPIDA Y BREVE DE OBJETOS. EJ. CUANDO UTILIZAMOS UNA PANORÁMICA EN LA QUE ESTÁN DESCRIBIENDO OBJETOS. ANÁFORA: REPETICIÓN DE UNA O VARIAS PALABRAS, SONIDOS, MÚSICAS O IMÁGENES AL PRINCIPIO DE CADA FRASE. EJ. LA REPETICIÓN DE UNA IMAGEN SIEMPRE AL COMIENZO DE UNA SECUENCIA. CONVERSIÓN: REPETICIÓN DE UNA O VARIAS PALABRAS, SONIDOS, MÚSICAS O IMÁGENES AL FINAL DE CADA FRASE. EJ. LA REPETICIÓN DE UNA IMAGEN SIEMPRE AL FINAL DE UNA SECUENCIA. EPANADIPLOSIS: REPETICIÓN DE UNA O VARIAS PALABRAS, SONIDOS, MÚSICAS O IMÁGENES AL PRINCIPIO Y AL FINAL DE CADA FRASE. EMPIEZA Y TERMINA IGUAL CON LA MISMA IMAGEN. ANADIPLOSIS: CUANDO TERMINA IGUAL QUE EMPIEZA. Y EL MISMO PLANO SIRVE PARA INICIAR LA SIGUIENTE SECUENCIA. POLISÍNDETON: REPETICIÓN DE ELEMENTOS DE ENLACE INNECESARIOS. EJ. ABUSO DE FUNDIDOS O ENCADENADOS. HIPÉRBOLE: LA EXAGERACIÓN DE UN PENSAMIENTO, SENTIMIENTO. FIGURAS RETÓRICAS DE SUSTITUCIÓN:
PROSOPOPEYA: ATRIBUIR CUALIDADES HUMANAS A OBJETOS O ANIMALES. EJ.
TETERA DE LA BELLA Y LA BESTIA. DIALOGISMO: CUANDO EL PERSONAJE HABLA Y PARECE QUE PLATICA CONSIGO MISMO. COMPARACIÓN: CUANDO SE ESTABLECEN RELACIONES DE SEMEJANZA ENTRE LOS CONCEPTOS. EJ. SE DA MÁS EN EL CINE DOCUMENTAL, EN LOS RELATOS NORMALES LA COMPARACIÓN SE SUELE DAR POCO. METÁFORA: TRASLADAR EL SENTIDO DE UN ELEMENTO A OTRO QUE EN PRINCIPIO NO TIENE ESE ATRIBUTO. ALEGORÍA: ES UNA METÁFORA CONTINUADA A LO LARGO DE UN RELATO. IRONÍA: CUANDO SE DA A ENTENDER LO CONTRARIO DE LO QUE SE ESTÁ DICIENDO. PERÍFRASIS: DECIR CON UN RODEO ALGO QUE SE PODRÍA DECIR DIRECTAMENTE.