Tabla 1. Diagrama de barras: perfil de estilos de aprendizaje.

Pregunta
Para finalizar, en un documento indique la competencia que deben alcanzar los
aprendices, las necesidades formativas y la finalidad de la formación (presencial,
virtual, o a distancia).
Respuesta
Un modelo pedagógico, nos permite a partir de las necesidades elementales de un
ser humano construir procesos educativos que desarrollen las habilidades del ser,
transformando así su naturaleza de pensar para que se vuelvan autocríticos en la
resolución de problemas de manera dinámica y autónoma creando lapsos entre el
ser y su entorno. Por esta razón los aprendices deben alcanzar los siguientes
logros.
Competencia: pensamiento crítico (teorías, principios y conceptos), expresión oral
y escrita (ejecución de tareas, destreza de pensamiento, aplicar lo que saben en
diferentes situaciones), contactos humanos, dialogo, trabajo en equipo.
Sus necesidades formativas: incorporar las TIC para persistir en el mercado
laboral, adaptarse al entorno tanto social como político y aumentar su motivación
profesional.
Finalidad de la formación: pueden adquirirlo tanto presencial, como virtual y/o
distancia.
Nota: la tabla 1, indica los resultados obtenidos del test Honey_Alonso realizado a
un equipo de 8 estudiantes con distintas formas de pensar que llegaron a un
conceso en las respuestas de cada ítem.