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COGNITIVA
Se interesa en los procesos
mentales en la medida que
estas afectan las
interacciones entre los seres
humanos y su entorno.
(Espacios, puestos de trabajo, panel de
control, objetos cotidianos)
Para entender el
La Ergonomía funcionamiento
Cognitiva La psicología
cognitivo del ser
se basa en humano.
Relación del ser humano con el entorno y los objetos se llama comunicación.
Ergonomía cognitiva
El proceso de comunicación
cognitivo resulta de las
alteración de las
condiciones normales de
los órganos sensoriales
• Emisores (Estímulos)
• Receptores (Órganos
Sensoriales)
Si alguno de los actores de
La comunicación NO se
encuentran en buena
Condición la comunicación
Será errónea ejemplo el daltonismo
Cartas de ishihara
Alteración de
los sentidos
• Emisores (Estímulos)
Sustancias Sicotrópicas, Alcohol
• Receptores (Órganos Sensoriales)
• Edad
• Experiencia (práctica)
• Capacidad
• Conocimiento (Información)
• Sexo
Sistema nervioso central
• La médula espinal
• El cerebro
Funciones
• Concebir pensamientos
• Memorizar
• Generar emociones
• Controlar todas las
funciones del cuerpo
Sistema nervioso periférico
Red de nervios (transmite
información al SNC)
cerebro
Acciones
Subsistema sensitivo
voluntarias Transmite información al
cerebro
Subsistema
integrador
Almacena y procesa
Subsistema motor
regula las funciones
motoras
Sistema nervioso periférico
Acciones involuntarias Arco reflejo
Subsistema sensitivo
Transmite información al cerebro
Se salta
Subsistema integrador
Almacena y procesa
Subsistema motor
regula las funciones motoras
Los
estímulos
y los
umbrales
Umbral:
intensidad
mínima de
energía física,
para producir
una sensación
Tipo de receptor: el ambiente emite estímulos
pero solo los que sobrepasan el umbral afectan nuestros
sentidos
• Mecanorreceptores
• Quimiorreceptores
• Termorreceptores
• Fotorreceptores
Acción mecánica
Tipo de receptor :
Presión equilibrio y
Mecanorreceptores sonido
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Estímulos efectivos
• Tacto
• Presión
• Gravedad
• Ondas de presión
• Detección de movimiento
Receptores involucrados
Piel
Laberinto del
oído
Receptor: Quimiorreceptores
Sustancia
orgánica
Estímulo
Reacción
química
Estímulos efectivos
Compuestos
químicos
específicos
Receptores involucrados
Papilas gustativas
Epitelio olfativo
Receptor: Termorreceptores
Se impactan
Estimulaciones
luminosas
Estímulos efectivos
Energía
lumínica
Receptores involucrados
Bastones
(luz)
RETINA
PSICOLOGIA DE LA PERCEPCIÓN
Proceso que permite
La atención
relacionarnos con el medio
ambiente y responder
adecuadamente a los estímulos.
Concentración de la
actividad humana
Selección en búsqueda de
información
Funciones de la atención
• Ejerce control sobre la capacidad cognitiva
• Activa el organismo ante situaciones novedosas o
insuficientemente aprendidas
• Previene la carga de información
• Asegura un procesamiento perceptivo
Factores que influyen en la atención
La voluntad
requerida
desaparece y la
respuesta se da de
forma espontanea
LA SENSACIÓN
Es la respuesta de los órganos de los sentidos
frente a un estimulo.
Cuando nos
referimos a un
estimulo es porque El cuerpo
existe Proceso reacciona
Excitación Mecánico por medio
de algún Químico de su
receptor Lumínico sistema
corporal Térmico nervioso
• La vista
Los mensajes nerviosos se originan en
La retina
Conos Bastones
Color Luz
Son los receptores encargados de
convertir la energía lumínica en
impulsos nerviosos.
• El oído
Capta la energía que producen las moléculas de
aire o de líquido cuando chocan.
Producen
Cóclea o señales
células auditivas que se
ciliares transmiten por
el nervio
auditivo al
cerebro
• Sentido del gusto
Células ciliadas
Compleja combinación de
Gusto olfato
Sentido netamente
químico
Sensibilidad cinestésica
(Relativa al movimiento y a las
Posición espacial y sensibilidad
cutánea)
• Los corpúsculos de Meissner
Detectan la sensación
de presión
• Terminaciones de Ruffini