En Gestión
de productos:manual del product manager . Barcelona : Deusto. (C339)
Capítulo 6
Bu e na parte del tiempo del product manager se dedicará a evaluar y mejorar los
productos existentes y las modificaciones de la gama de productos. Aunque el produc-
to sea el mismo durante algún tiempo, la estrategia de márketing podría tener que cam-
biar. Un examen periódico de la gama de productos debe descubrir los tipos de cambio
necesarios para optimizar la posición del producto de la empresa. Si un product mana-
ger es responsable de un número limitado de productos, será posible realizar análisis
concienzudos de cada uno de ell os. Sin embargo, en la realidad, en la mayoóa de las
empresas es aplicable la regla de Pareto: el 80% de las ventas o de los beneficios pro-
ceden <.le! 20% de los productos. Estos productos más importantes deberán ser objeto
de una atención constante y el resto <.le los productos recibirán una atención periódica.
Cinco son las actividades que e l product man ager debe llevar a·cabo en relación
con la evaluación de la cartera de productos. En primer lugar, el product manager debe
mantener (o crear) una base de datos con información pertinente sobre el producto. En
segundo lugar, los productos deben evaluarse desde el punto de vista de la satisfacción
del cliente, de la competencia y de las expectativas de la empresa. En tercer lugar, el
product manager debe acrecentar e l valor de los productos existentes mediante la me-
jora de las características, añadiendo un elemento de superioridad competitiva o redu-
ciendo los costos. En cuarto lugar, el producr manager debe intentar aumentar la pene-
tración en el mercado apelando a más usuarios o aumentando el ritmo de consumo de
los clientes. Y, por último, e l product manager debe estudiar la gama de productos
para tratar de encontrar nichos en los que fue ra necesari o desarrollar nuevos produc-
tos, o determin ar cuándo han de elinünarse los productos existentes.
La primera labor del product man ager e n relación con la eval uación de la cartera
de productos es asegu rarse de que la jnformación relacionada con los productos está
presta para e l análisis y la toma de decisiones. Para eso sirve e l libro de información
100 Gl'Í-\ C()ivll'l F.T r\ Pr\RA l.í\ GESTIÓN DI: PROIWCTOS
E l punto inicial de la eva luac ión de los res ultados de un producto es la audito ría
reali zada dentro del aná lis is de los antecedentes (vea el capítulo 4). La auditoría
debe po ner de manifiesto problemas y oportunidades relacionados con las caracterís-
ticas, con las entradas potenciales de nuevos productos o con las c uestiones de cal i-
dad que deben ser tratadas en e l plan del producto para e l ejercicio económico si-
guieme. Entre los as pectOs que hay que evalu ar acerca de los resultados de l produc to
figuran las ventas o beneficios por segmentos de c li ente", camdes de distribución o
reg io nes geog ráficas; la co mple me ntari edad del producto respecto de otros de la
ga ma ; las rluctuacion es es tac ional es de la demanda; el nivel de conocimiento y pre-
ferencia del producto; la tasa de repetició n de co mpras (re tenc ión de e l icntcs) y la
re lac ión e ntre resultados previstos y reales.
Los product man agers deben evita r pensar que los productos existentes están ma-
duros; por el contra ri o deben cons iderarlos más bien como «marcas fund ame ntales».
Piense en las marcas co mo s i hubieran sid o adquiridas a otra empresa; imagi ne
las posibilidades. Estudie a los cl ientes para averiguar no so lamente s u comporta-
mie nto como comprado res sino tambi é n qué es lo que causa ese comportamienlo. 1
Los prod uct managers suele n utiliza r matri ces de la competencia para estudiar
sus prod uctos. Una m atri z de Ja competencia es una exposició n v isual de un prod uc-
Lo [renle a los de la competenc ia a lo largo de dos ejes. Cada eje represe nta un a ca-
racterística tal como la fac ilidad de uso, la comodidad, e l prec io. etc. La selecció n
de características debe basarse e n lo que es importante para los cl ientes.
En una matri z de la compe tencia (deno min ada algunas veces mapa de percep-
c ión) se centra la arención en e l pos ic io namie nto re lat ivo que tie ne un producto co n
arreg lo a factores s ignificativos (vea la fig ura 6. 1). E mp iece por determinar lo que
es más importanle para los clientes c uando ti enen que tomar un a dec isi ón de com-
1 James R. Tl~DALL. <<Marketing Establishcd I3rands». Joumal o.f Consumer Marketing. núm. g (otoño
de 199 1). págs. 5-l O.
EVALUACIÓN DE LA CARTERA DE PRODUCTOS 101
Producto A
Producto Y
Producto Z
FIGURA 6.1
Matriz de la competencia (mapa de percepción)
pra. Pida a los clientes que enumeren y clasifiquen las características desde el punto
de vista de la prioridad y que evalúen lo significativas que son verdaderamente di-
chas características en función de lo que afectan a sus decisiones de compra.
Seleccione luego las dos o cuatro características principales con el fin de utili-
zarlas para el posicionamiento relativo de los competidores significativos con arre-
glo a cada característica. Por ejemplo, suponga que el producto A se compara con
los productos de la competencia X, Y y Z con arreglo a dos criterios importantes de
compra: el liderazgo en el mercado y la facilidad de uso. Obsérve que A se percibe
como líder en un mayor grado que los competidores; esto podría utilizarse dentro de
la estrategia de posicionamiento. Sin embargo, se percibe también como más difícil
de usar que cualquiera de los productos de los competidores, lo cual podría sugerir
una estrategia consistente en proporcionar instrucciones más claras o en rediseñar el
producto para hacerlo más fácil de usar.
Otro método, cuando varios factores se juzgan igualmente importantes, consiste
en enumerar todos los factores acompañados de una escala y pedir a los clientes que
determinen la posición de cada producto en esas escalas. Las respuestas medias
dadas para cada producto pueden unirse por una línea formando así el perfil de cada
uno de ellos. En la figura 6.2 se evalúan tres productos. El producto A se percibe
como ligeramente superior desde el punto de vista de su invariabilidad, el producto
B es el más fácil de usar y el producto C tiene una mejor distribución.
Producto A
• Producto 8
FIGURA
-- -+---
6.2
Producto C ······ ·······
FIGURA 6.3
Costos y ventajas de las características en relación con el mercado
duct manager puede utilizar el análisis del valor. el despliegue de la fu nción de cali-
dad u otras t écnica~ para aumentar la sari-.facci6n del elientc si n un aumento equiva-
lente de los costos. o mantener la satisfacción del clien te al tiempo que se reducen
los costo~.
Es importante reconsiderar y redefinir continuamente el producto de manera
creativa para huscur oportunidades ocultas detrás del trahajo cotidiano. ¿Qué suce-
dería si se potenciaran algunas características? ¿Si se minimizaran? ¿Qué ocurriría
si un nuevo producto reemplazara a éste? ¿, Pueden combinarse dos productos actua-
les para o frecer un o más conveniente para el cliente ? ¿Pueden modificarse cierto!:-
clemcntos? ¿Puede rediseñarse el proceso de clesnrrollo para redu cir el costo total de
producc ión del producto o servic io? ¿Puede cambiarse el sistema habitual , por
ejemplo, usand o la venta directa por correo, como altcrnati va al método habitual de
distribuir el protlucto'? (Vea la figura 6.4.)
Potenciara )
Minimizara )
Recmpla¿ara )
Con,bmara )
Mod1f1cara )
Red1senara )
fiGl R r\ 6.-+
Rc co ns id~n· su prodtu.:tu
10-+ GL' ÍA CO/'vlPI.ETA I';\R¡\ 1.,\ GI-:STIÓN DE PROOl ' CTO~
2 .Jeremy MAl!':. ,.¡ low to Stc.:althc Best Ideas Around>>. Fomme. 1<:l de octubre ele 1992, pág. 10~.
·1 Ibídem.
[2]* Yc.:r glosa Ul~l ed itor peruano en la pág. 19R.
EVALUACIÓN DE LA C/\RTERA DE PRODUCTOS 105
Al evaluar una gama de productos. el producr manager puede utilizar los mis-
mos pasos estudiados anteriormente en este capítulo, especialmente cuando la gama
comprende productos de consumo masivo y fácil venta. En primer lugar, es necesa-
rio mantener elatos sobre cada elemento de la gama. En segundo lugar, hay que eva-
luar los resultados relativos del producto . Esto incluye un examen del comporta-
miento del cliente en cuanto a toda la gama. Trate de determinar si cuando el
producto fundamental se ha agotado pueden sustituirlo por un producto de relleno o
si es fáci l que compren un producto de la competencia. En tercer lugar, aumente el
valor de la gama de productos: a) añadiendo productos que mejoren el posiciona-
miento competitivo y aumenten el activo constituido por la marca. o b) eliminando
productos que no son importantes para el mercado elegido como objetivo y que sólo
aumentan el costo. Por último. aumente Ja penetración en el mercado estimulando el
uso o consumo de los productos mediante una estrategia de comunicaciones de már-
keting cuidadosamente plan eada~.
Evalúe periódicamente la gama ele productos para buscar nichos que hayan de
llenarse o productos que tengan que ser eliminados. Los product managers utilizan
frecuentemente matrices de cartera como instrumentos visuales para comparar los
productos de una gama. Una matriz corriente es el modelo de atractivo del produc-
to-mercado. creado por la General Electric en colaboración con McKinsey & Co.
(vea la figura 6.5). Esta matriz agrupa los productos en nueve clases, en función de
la fuerza comercial y del atractivo del mercado. Los productos se evalúan como de
baja, media o alta fuerza comercial y como de bajo, medio o alto atractivo en el
mercado. La fuerza comercial incluye elementos ta les como si el producto particular
es o no un producto fundamental de la empresa que se basa en sus aptitudes, en la
participación del mercado del producto particular y en su rentabilidad. El atractivo
del mercado incluye factores tales como la tasa de crecimiento del mercado, la com-
petitividad dentro de la clase de producto y la importancia estratégica del mercado
para la empresa.
Los productos de las cas illas « 1» tienen una fuerte posición y deben mejorarse a
través de una inversión adicional. Los productos de las casillas «3» son débiles y
deben evaluarse cuidadosamente para determinar si ex iste alguna razón poderosa
que aconseje reten erlos o si dchcn abandonarse. Si se considera la posibilidad de cli-
106 GUÍA CO:vl PLETA PARA L:\ GESTIÓN DE PROOUCTOS
Alta 2
Baja 3 3 2
F IGURA 6.5
Atractivo del producto-mercado
minar un produ cto, de be hacerse un c uidadoso examen de la ab sorción de los gas tos
generales. Al gun as veces un producto débil está por lo menos cubri e ndo todos los
costos directos y contribuyendo a los gastos generales. Si se abandona, es posi ble
qu e los gas tos generales se impute n a otros produc tos, con lo que éstos pasarían qui-
zá a ser marginales. Los productos de las casillas «2» son cuestionables, y el d inero
debe in vertirse en e llos selecti vame nte.
Esta matri z es simpleme nte un ejemplo de las que cualq uier e mpresa pod ría de-
sarrollar. Elija las variab les de mayor importanc ia para evaluar la gama y determine
el mejor m odo de clasificar los productos existe ntes.
Si un a e mpresa no tiene un com ité de revisión de productos, recomiende que se
establezca uno. El comité debe es tar compues to por representantes de los departa-
me ntos de márketi ng, fabricación y finanzas. Deberá desarrollar un sistema apro pia-
do para la e mpresa con obj eto de de tectar cuáles son los productos débiles . El siste-
ma especific aría con qué frec uenc ia deben reunirse (por ej emplo, trimestralmente,
anualmente), qué criterios hay que examinar (número de años de declive de las ven-
tas, cambios de mercado, margen bru to, etc.) y procedimientos para la eliminación
de productos . Cualesqui era que sean las recome nd aciones que se hagan, deberán in-
cluirse en e l pla n anu al con la justificación razonada y una exposición del efecto so-
bre e l programa global de márke ting .
- Antes de eva lua r sus prod uc tos e n profun d ida d, clas ifíquelos des de e l
punto de vista de su re nta bilidad y po te nc ia l es tratégico. Practique la re-
gla 80/20 .
EV ALliAC J(>N L>E L/\ CAI·fi'ERA ()E PRODUCTOS 107