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Material

Educativo

¡Disfrutemos del teatro!


Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de Aprendizaje 20

Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones
para ampliar sus posibilidades de expresión, desarrollar su creatividad y

familiarizarse con el género.

¿Conoces las obras de teatro o representaciones infantiles?

El teatro es parte del género dramático como su representación y en él los personajes


(humanos, animales, muñecos, entre otros) dialogan y representan las historias. Para los
niños existe la modalidad de teatro infantil.

Tipos de teatro infantil

Representación teatral: Pantomina: Títeres o marionetas:


Representación de Representación por Representación por
historias en diálogos medio de gestos y medio de muñecos,
para niños. cuerpo, sin palabras. títeres u otros.

El teatro divierte, emociona, enseña y también:

• Favorece tu expresión verbal y gestual.


• Aumenta tu capacidad de observación.

• Desarrolla tu reflexión, imaginación y creatividad. ¡Vamos a ver teatro!

Equipo Pedagógico –Lenguaje y Comunicación – 1°Básico – Unidad 4


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ACTIVIDADES

I. Antes de ver teatro.

A. ¿Has visto representaciones teatrales infantiles?
1. Pinta el círculo del tipo de representación que has visto.

II. ¡A ver teatro!



A. Observa atento la obra de teatro y participa si te lo piden. No te pares, para que
dejes ver a los demás.
B. ¿Cómo se llama la obra que verás?


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III. Después de ver la obra.



A. ¿Te gustó la obra que viste? Para demostrarlo pinta las estrellas, mientras más
pintes, más te ha gustado.

¿Cuánto te gustó la obra?

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B. ¿Qué tipo de obra era? Pide ayuda a tu profesora.

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C. ¿Qué personajes aparecían en la obra? Anota sus nombres.



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D. Elige a un personaje y escribe la emoción (pena, alegría, amor, miedo, otra) que
expresó en la obra.
1. Escríbelo y dibújalo.


¿Quién es el personaje?:



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¿Qué expresó el personaje?:

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E. ¿Qué emociones y sentimientos tuviste al ver la obra?
1. Colorea y representa en la imagen del centro si eres niño o niña.
2. Une el dibujo coloreado con la emoción o las emociones que tuviste.

F. ¿Cuál fue tu parte favorita de la obra?


1. Escríbela.

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2. Dibuja tu parte favorita de la obra.

IV. Expande tu curiosidad y mira teatro en casa.

• Te invitamos a ver y disfrutar, en compañía, una obra de teatro.


• Recuerda observar atento.

Referencia
https://www.youtube.com/watch?v=OISlvjMXrxw

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