Aprendo en casa

FICHA
PARA EL
ESTUDIANTE

PRODUCTO A

1
 PRODUCTO A: RESPONDE
 Recuerda la línea de tiempo de la historia del Perú e identifica el periodo de los 200 años de independencia:

 Tener presente que el Bicentenario de la independencia del Perú se desarrolla desde 1821 hasta 2021. En ese sentido:

¿Cómo era mi comunidad durante los 200 años de vida independiente del Perú?

PRODUCTO A: REFORZAMIENTO
Recojo información de mi comunidad después de los 200 años
de independencia

1. Busco en fotografías como era antes mi comunidad o departamento donde vives y como es ahora y
dibujo

100 años atrás Ahora en 2021

90
80
70
60
50 Este
40
Oeste
30
20 Norte
10
0
1er trim. 2do 3er trim. 4to trim.
trim.

2. Dibuja el croquis de tu comunidad y ubícalo en el mapa del Perú:

3. Recojo información de los cambios de tu localidad realiza entrevistas a tus vecinos, amigos y padres:

Entrevista
1. Nombre de la entrevistadora o el entrevistador:
____________________________________________________________________

2. Nombre de la entrevistada o el entrevistado:

____________________________________________________________________

3. ¿Cómo era la comunidad hace años atrás? Cuéntame

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4. ¿Cuáles son los cambios de nuestra comunidad?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. ¿Qué aspectos han seguido igual?

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4. Observa el video el antes y después de la ciudad de Lima

 ¿Cómo era la ciudad de Lima después de la Independencia del Perú?

¿Cómo fue cambiando la ciudad de Lima a lo largo de estos años?

Completa la tabla de los cambios y permanencia de la ciudad de Lima

Cambios Permanencias