6/3/2021

Valor del dinero en el tiempo y viabilidad de proyectos, uso de

software

1. Calculadora web: https://www.msn.com/es-es/dinero/herramientas/valor-monetario

2. Excel

3. Software EES

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1. Si actualmente tiene 1200 USD, cuánto representara dentro de 5 años si la tasa de

intereses anual es de 6%.

H. F. Z.P 3

2. Si en 36 meses deseo tener 4000 USD, qué valor debo tener al momento si la tasa
de interés anual es de 7%.

H. F. Z.P 4

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3. Determinar el valor de la cuota mensual que se debe pagar por un crédito de 6000
usd, si el interés anual es de 8% y el plazo de la deuda es a 48 meses.

H. F. Z.P 5

4. Determinar el valor mensual que debo ahorrar en una cuenta de ahorro futuro, si el
banco paga un interés de 8,2% si deseo tener 10000 USD luego de 5 años.

H. F. Z.P 6

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 6/3/2021

ACTIVIDAD CLASE 1.1: Realizar los siguientes ejercicios

1.1. a. Determinar el monto que debo tener actualmente si se lo va a invertir en un banco y deseo
tener luego de 8 años $18000 USD si la tasa de interés es de 7% capitalizado mensualmente.

1.1. b. Analizar la cuota a pagar con diferentes plazos 72 meses de un préstamo de $16000 usd si la
tasa de interés anual es de 11%. Se considera capitalización mensual.

1.1. c. Determinar cuánto debo ahorrar mensualmente si en 6 años deseo tener 14000 USD y se va a
ir invertiendo mensualmente en una cuenta de ahorro futuro que tiene un interés del 8%
capitalizado mensualmente

1.1. d. Determinar el monto que debo tener actualmente si se lo va a invertir en un banco y

deseo tener luego de 10 años $20000 USD y además se va a ahorrar $70 usd mensuales si
la tasa de interés es de 7% capitalizado mensualmente.

H. F. Z.P 7

Realizar un informe de la práctica en que se considere lo siguiente:

• Objetivos.
• Marco teórico.
• Explicar con sus palabras las funciones del Excel para
valor del dinero en el tiempo.
• Realizar una infografía de los conceptos de valor del
dinero en el tiempo.
• Resolver los ejercicios planteados en la clase utilizando las 2
herramientas planteadas en la práctica.
• Conclusiones y recomendaciones.

Nombre archivo: Informe 1_Apellido 1_Apellido2_Apellido 3_CP_SistTermo

H. F. Z.P 8

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 6/3/2021

ACTIVIDAD CLASE 1.1: Realizar los siguientes ejercicios

1.1. d. Determinar el monto que debo tener actualmente si se lo va a invertir en un banco y deseo
tener luego de 10 años $20000 USD y además se va a ahorrar $70 usd mensuales si la tasa de interés
es de 7% capitalizado mensualmente.

H. F. Z.P 9

 S. A. Klein, “EES-Engineering Equation Solver.” Academic Version V10.127, F-Chart,

2016.
 M. A. Çengel, Yunus A. , Boles, Termodinámica, 5a ed. México: McGraw-Hill, 2012.
 https://www.msn.com/es-es/dinero/herramientas/valor-monetario
 Blank L, “Ingeniería Económica” McGrawHill, 7ma ed.

H. F. Z.P 10

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 6/10/2021

Viabilidad económica de proyectos energéticos

2.1.a) Una persona solicita un préstamo de $28000.00 para pagarlo en 60 meses a

una tasa de interés anual de 11,5%, responder a las siguientes preguntas:

• Realice el diagrama de flujo de efectivo.

• ¿Cuál es el valor de la cuota mensual?
• ¿Cuál es el valor total que termina pagando entre intereses y capital?

H. F. Z.P 2

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 6/10/2021

2.1.b) Una persona solicita un préstamo de $28000.00 para pagarlo en 60 meses a

una tasa de interés anual de 11,5%, responder a las siguientes preguntas:

• Realice en Excel la tabla de amortización respectiva.

H. F. Z.P 3

2.1.c) Una persona solicita un préstamo de $28000.00 para pagarlo en 60 meses a

una tasa de interés anual de 11,5%, responder a las siguientes preguntas:

• ¿En base a la tabla de amortización, si luego de 26 meses usted recibe utilidades

de su empresa y desea precancelar el préstamo cuánto es el valor que le debe
pagar al banco por el saldo del capital?
• Al realizar la precancelación mencionada cuánto interés se ahorra y deja de
pagarle al banco?

H. F. Z.P 4

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2.2. Para los siguientes casos de estudio de proyectos energéticos, se pide

determinar:

• Características técnicas de los equipos que se deben instalar

• Valor estimado de la inversión inicial del proyecto.
• Valor estimado del ahorro mensual si el costo de la energía eléctrica es de 0,15
usd/kWh por implementar el proyecto.
• Valor estimado de mantenimiento de los equipos si se considera que se gastará un
2% de la inversión inicial cada año.
• Diagrama de flujo de efectivo del proyecto, si la vida útil del proyecto es de 10
años..

CASO A: Se desea instalar una central de generación de 3 turbinas eólicas de potencia

nominal 3 MW cada una. Si el factor de uso es de 0,7 (ya que se ubicará en un lugar
geográfico con alta capacidad de viento en la mayoría del tiempo).

H. F. Z.P 5

H. F. Z.P 6

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 6/10/2021

2.2. Para los siguientes casos de estudio de proyectos energéticos, se pide

determinar:

• Características técnicas de los equipos que se deben instalar

• Valor estimado de la inversión inicial del proyecto.
• Valor estimado del ahorro mensual si el costo de la energía eléctrica es de 0,15
usd/kWh por implementar el proyecto.
• Valor estimado de mantenimiento de los equipos si se considera que se gastará un
2% de la inversión inicial cada año.
• Diagrama de flujo de efectivo del proyecto, si la vida útil del proyecto es de 10
años..

CASO B: Se desea instalar un sistema de paneles fotovoltaicos (Paneles, batería, inversor) en

una casa en la que se tiene: 1 refrigeradora, 3 laptos, 3 televisores, 30 luminarias led de 20 w, 8
electrodomésticos varios de 300 W cada uno. Para determinar el ahorro por pago de energía
eléctrica, el factor de uso de los equipos y luminarias es de 0,3.

H. F. Z.P 7

2.2. Para ambos casos de estudio determinar la viabilidad económica del proyecto
con la siguientes herramientas.

• VPN utilizando un TMAR=16%.

• TIR del proyecto.

H. F. Z.P 8

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Realizar un informe de la práctica en que se considere lo siguiente:

• Objetivos.
• Marco teórico.
• Mapa conceptual con costos de tecnología Fotovoltaica y
Eólica.
• Realizar el mismo problema 2.1 pero si se va realizar un
crédito hipotecario de $120000 usd a 15 años con 8% de
interés y capitalización mensual.
• Realizar un resumen ejecutivo de cada uno de los casos de
estudio.
• Conclusiones y recomendaciones.

Nombre archivo: Informe 2_Apellido 1_Apellido2_Apellido 3_CP_SistTermo

H. F. Z.P 9

 S. A. Klein, “EES-Engineering Equation Solver.” Academic Version V10.127, F-Chart,

2016.
 M. A. Çengel, Yunus A. , Boles, Termodinámica, 5a ed. México: McGraw-Hill, 2012.
 https://www.msn.com/es-es/dinero/herramientas/valor-monetario
 Blank L, “Ingeniería Económica” McGrawHill, 7ma ed.

H. F. Z.P 10

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 6/17/2021

Análisis del panorama energético en el Ecuador

https://www.regulacionelectrica.gob.ec/estadistica-del-sector-electrico/

Balance energético Nacional

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 6/17/2021

3.1. En base al Balance energético nacional (energía en general), analizar 2 aspectos

relevantes que le han llamado la atención.

H. F. Z.P 3

3.2. En base al Balance eléctrico nacional (electricidad en general), analizar 2

aspectos relevantes que le han llamado la atención.

H. F. Z.P 4

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 6/17/2021

3.2. En base al Balance eléctrico nacional (electricidad en general), analizar 2

aspectos relevantes que le han llamado la atención.

H. F. Z.P 5

3.3. En base a la información de generación eléctrica en el Ecuador disponible del

ARCONEL, realice un gráfico histórico y en lo posible con proyecciones de la situación de
generación eléctrica en el país (A continuación se pone como referencia el gráfico a nivel
mundial) .

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 6/17/2021

3.4. Realice una comparación de la matriz de generación eléctrica de nuestro país respecto
a 2 países latinoamericanos y compare con los 3 países norteamericanos que se presenta.

Eficiencia Energética en el sector residencial

En el sector residencial, básicamente se han lanzado tres proyectos ambiciosos que son auspiciados y financiados
por el estado ecuatoriano que son:

 “Programa para la Renovación de Equipos de Consumo Energético Ineficiente” RENOVA,

principalmente se refiere a la sustitución de refrigeradoras de uso ineficiente, aproximadamente se han
cambiado 200000 equipos, para esto se ayuda (se aporta con $250 usd en el equipo nuevo) a los usuarios del
sector residencial que consumen hasta 200 kWh cada mes. Este proyecto inició en el 2014 y aún continúa. Se
estima que el ahorro de energía eléctrica con este programa será de 21000 MWh/año.
 “Sustitución de focos ahorradores por incandescentes”, fue un proyecto lanzado en el 2008 en donde se
cambiaron aproximadamente seis millones de
 “Programa cocción eficiente-PEC”, el proyecto está dirigido a sustituir el GLP como fuente de energía
principal para la cocción de alimentos y calentamiento de agua, este programa se inició en su plan piloto en el
2014.

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3.4. En Ecuador varias de las políticas de uso eficiente de la energía promueve el uso de
equipamiento eléctrico cómo por ejemplo cocinas de inducción e incluso actualmente los
autos eléctricos tienen exoneración de impuestos, analizar este tema y responder a la
siguientes preguntas:

¿Por qué Ecuador puede incentivar al uso de equipos eléctricos (cocinas, autos, etc) cómo
medida de uso eficiente de la energía?

¿Aplicarían las mismas medidas para países por ejemplo México en los que su principal
producción de energía eléctrica se realiza con centrales térmicas? Si / No --- ¿Por qué?

Realizar un informe de la práctica en que se considere lo siguiente:

• Utilizando toda la información consultada durante las

actividades del taller, realizar un artículo resumen (en
formato) de la situación energética y eléctrica de nuestro país
en un máximo de 4 páginas. El artículo debe contener:
Introducción, Situación energética (Incluir los gráficos y datos),
Análisis de la situación energética y conclusiones.

Nombre archivo: Informe 3_Apellido 1_Apellido2_CP_SistTermo

H. F. Z.P 10

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 6/17/2021

 International Energy Outlook 2019, with projections to 2050. US Energy Information

Administration
 https://www.regulacionelectrica.gob.ec/balance-nacional/
 Balance energético Nacional 2018. Ecuador Ministerio de Energía y Recursos
naturales no renovables.
 https://fincafy.com/importancia-ahorro-eficiencia-energia/
 https://greencorporatenergy.com/es/ahorro-de-energia-y-eficiencia-energetica/

H. F. Z.P 11

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 6/24/2021

Metodología auditorías energéticas y mejoras básicas sistema de

refrigeración

Metodología de un proceso de auditoría energética

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 6/24/2021

4.1. En base al caso de estudio de la auditoría energética del sistema de vapor de la empresa
Intela, realizar un diagrama de flujo de la metodología con aspectos específicos de la misma.

H. F. Z.P 4

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H. F. Z.P 5

4.2. RESOLVER USANDO EES. Un ciclo de refrigeración con R134a trabaja con un T_evap de -15°C y una
presión en el condensador de 900 kPa, la eficiencia isentrópica del compresor es de 0.6, el refrigerante se
sobrecalienta en 18°C en la línea de succión y se subenfría en 10°C. Despreciando las caídas de presión y
considerando que tanto el subenfriamiento como sobrecalentamiento se dan en las tuberías. Determinar en
el ciclo real: w_comp, q_evap, COP.

H. F. Z.P 6

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4.3. Analizar el efecto del subenfriamiento en el ciclo de refrigeración.

4.4. Analizar el efecto del sobrecalentamiento en el ciclo de refrigeración.

4.5. Analizar el efecto de eficiencia isentrópica en el ciclo de refrigeración.

H. F. Z.P 7

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4.6. Si el ciclo de refrigeración del ejercicio 4.2 trabaja con un cuarto frío que su capacidad frigorífica es
de 6 toneladas de refrigeración, la eficiencia del motor es de 0,9 y tiene un factor de uso de 0,4,
determinar:
• Flujo másico de refrigerante.
• Potencia del compresor y del motor eléctrico.
• Valor que se paga por concepto de energía anual si pasa prendido un 40% del tiempo (8760
horas al año) si el costo es de 0,12 usd/kWh.

H. F. Z.P 9

4.6. Si el ciclo de refrigeración del ejercicio 4.2 trabaja con un cuarto frío que su capacidad frigorífica es
de 6 toneladas de refrigeración, la eficiencia del motor es de 0,9 y tiene un factor de uso de 0,4,
determinar:
• Flujo másico de refrigerante.
• Potencia del compresor y del motor eléctrico.
• Valor que se paga por concepto de energía anual si pasa prendido un 40% del tiempo (8760
horas al año) si el costo es de 0,12 usd/kWh.

H. F. Z.P 10

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4.7. Si se realiza un análisis para mejorar el subenfriamiento de 5°C a 15°C, determinar:

• Flujo másico de refrigerante.
• Potencia del compresor y del motor eléctrico.
• Valor que se paga por concepto de energía anual (8760 horas al año) si el costo es de 0,12
usd/kWh.
• Ahorro económico por la mejora presentada.

H. F. Z.P 11

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Realizar un informe de la práctica en que se considere lo siguiente:

• Objetivos.
• Marco teórico.
• Cuadro conceptual sobre tipos de auditoría energética.
• Ciclo Real de refrigeración
• Completar todas las actividades de la práctica con su
respectivo análisis.
• Conclusiones y recomendaciones.

Nombre del archivo: Apellido 1_Apellido 2_Deber No. 8_CPST

H. F. Z.P 12

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 6/24/2021

 Cengel Y.; (2015); '' Termodinámica''; McGrawHill; México.

 ASHRAE; (2014); American Society of Heating, Refrigerating
and Air-Conditioning Engineers, Refrigeration Systems and
Applications.
 Tesis Auditoría energética Intela.

H. F. Z.P 13

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 7/1/2021

Eficiencia energética en sistemas de refrigeración

4.2. RESOLVER USANDO EES. Un ciclo de refrigeración con R134a trabaja con un T_evap de -15°C y una
presión en el condensador de 900 kPa, la eficiencia isentrópica del compresor es de 0.6, el refrigerante se
sobrecalienta en 18°C en la línea de succión y se subenfría en 10°C. Despreciando las caídas de presión y
considerando que tanto el subenfriamiento como sobrecalentamiento se dan en las tuberías. Determinar en
el ciclo real: w_comp, q_evap, COP.

H. F. Z.P 2

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4.6. Si el ciclo de refrigeración del ejercicio 4.2 trabaja con un cuarto frío que su capacidad frigorífica es
de 6 toneladas de refrigeración, la eficiencia del motor es de 0,9 y tiene un factor de uso de 0,4,
determinar:
• Flujo másico de refrigerante.
• Potencia del compresor y del motor eléctrico.
• Valor que se paga por concepto de energía anual si pasa prendido un 40% del tiempo (8760
horas al año) si el costo es de 0,12 usd/kWh.

H. F. Z.P 3

5.1. Respecto al problema del sistema de refrigeración que se tiene simulado en EES (4.6), si se realiza un
cambio de compresor por uno de una eficiencia isentrópica de 0,8 , determinar:
• Flujo másico de refrigerante.
• Potencia del compresor y del motor eléctrico.
• Valor que se paga por concepto de energía anual (8760 horas al año) si el costo es de 0,12
usd/kWh.
• Ahorro económico por la mejora presentada.

H. F. Z.P 4

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5.2. Realice el diagrama de flujo de efectivo y calcule VPN y TIR si se plantea reemplazar el compresor
por uno de eficiencia isentrópica de 0,8 y el costo inicial de la inversión es de $7000 usd.

H. F. Z.P 5

5.3. En una planta alimenticia se tiene un sistema de refrigeración grande de 20 toneladas de

refrigeración que funciona con un factor de uso de 0,45 y la eficiencia del motor es de 0,92 en base al
ciclo de la clase anterior (4.2). Determinar el flujo másico de refrigerante, la potencia del compresor y
motor, la energía eléctrica consumida en un año y el valor que se paga por consumo de energía si el
costo de electricidad es de 0,12 USD/kWh.

H. F. Z.P 6

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 7/1/2021

5.4. En la planta anterior, se plantea un proceso de eficiencia energética para utilizar el calor de salida de
las calderas para un ciclo de refrigeración por absorción que reemplace al ciclo de refrigeración por
compresión de vapor. El equipo de absorción que funciona con amoniaco cotizado tiene un COP de 1.3
y se asume que la potencia de la bomba representa el 3% de la tasa de calor que necesita el ciclo de
absorción. Determine la Tasa de calor necesaria del generador (que se usará de las calderas) y la
potencia de la bomba.

H. F. Z.P 7

5.6. Respecto al ciclo de refrigeración por absorción que se instalará determine el ahorro por concepto
de pago de energía eléctrica comparado con el ciclo de refrigeración por compresión de vapor.

H. F. Z.P 8

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 7/1/2021

5.7. Represente el diagrama de flujo de efectivo e indicar cuál sería el valor de la inversión para que sea
rentable con un TIR del 15% (anual) si el proyecto se lo considera a 5 años.

H. F. Z.P 9

Realizar un informe de la práctica en que se considere lo siguiente:

• Objetivos.
• Marco teórico.
• Esquema del ciclo de refrigeración por absorción.
• Completar todas las actividades de la práctica con su
respectivo análisis.
• Conclusiones y recomendaciones.

Nombre del archivo: Apellido 1_Apellido 2_Informe 5_CPEfc energética

H. F. Z.P 10

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 7/1/2021

 Cengel Y.; (2015); '' Termodinámica''; McGrawHill; México.

 ASHRAE; (2014); American Society of Heating, Refrigerating
and Air-Conditioning Engineers, Refrigeration Systems and
Applications.
 Tesis Auditoría energética Intela.

H. F. Z.P 11

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