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INTEGRACIÒN POLÌTICA Y CULTURAL

TRABAJO CON LA EDUCACIÒN TRANSFORMACIÒN EN LA EDUCACIÒN


(1946-1955)
ORÌGENE LEY Nº1.420 GENERACIÒN DEL 80’
ESTADO
NUEVOS
MODERN
ACTORES EDUCACIÒ AUTOPÌA
N COMÙN DE

ASISTENTES IDENTIDAD
LAÌCA EDUCACIÒN NACIONAL
LA ESCUELA PÙBLICA
NUEVOS TIEMPOS DE ARGENTINA Y LA GRATUIT
CRÌSIS EDUCATIVA LOS
HOMBRES DE
OBLIATORIA
FINANCIAMIENTO
DICTADUR EN LA EDUCACIÒN
A (1955) CRÌTICA SARMIENTO,
MITRE Y ALBERDI
REFORMA CULTURAL
DISCUSIONES
CRÌSIS DE LLEGADA POPULAR E INDEPENDIENTE PROYECTO POLÌTICO,
Y IDEAS SOCIAL Y
EDUCACIÒN DE

VALOR A LA
LEY FEDERAL FALTA DE
FÌN A LA POBLAR, EDUCAR,
DE PARTICIPACIÒN INSTRUMENTO DE CRECIMIENTO
GUERRA LIBERTADES
INDIVIDUALES
LA EXTENDER LA AUSENCIA DE DESARROLLO EN UN MARCO DEMOCRÀTICO
ESCUELA OBLIGATORIEDA TRABAJADORES
CIVILIZACIÒN
PÙBLICA D EN FIRENTES
NIVELES
INCIDENCIA DE DISCURSO MERCANTILÌSTAS DESOBEDIENCIA A EDUCACIÒN BÀSICA
LAS NORMATIVAS
DEL BANCO MUNDIAL
DESESTRUCTURACIÒN DEL ESTADO
SÌSTEMA EDUCATIVO NACIONAL
HOMOGENEIZACIÒN E INTEGRACIÒN
DE LA POBLACIÒN

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