INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “Bruning School”

1º
grado
PRÁCTICA: EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES
1. Lee el texto con atención y responde la pregunta.

La fecundación in vitro
La fecundación in vitro (FIV) de un embrión humano tiene lugar fuera de la unión
íntima de los cuerpos de su padre y su madre, con la intervención de terceras personas
(médicos, embriólogos u otros profesionales). Su identidad está marcada por la técnica
desde el inicio.
La vida humana es medida y seleccionada en un laboratorio siguiendo parámetros de
“normalidad” y de bienestar físico a través del diagnóstico preimplantacional. Los
procesos dejan millones de “embriones sobrantes”. Algunos son destruidos, otros
congelados y otros son utilizados como material de investigación.
La implantación múltiple para paliar las dificultades de nidificación en la placenta del
útero está autorizada en algunos países. En caso de éxito, se suele proponer una
“reducción embrionaria” por aborto selectivo para no dejar que se desarrolle más de
un feto. La FIV también puede afectar a la salud del hijo, o incluso poner en peligro la
vida de la madre.
a. Subraya el enunciado que exprese la intención comunicativa del texto.
- Informar acerca de cómo se produce la fecundación in vitro.
- Argumentar una opinión o postura respecto a la fecundación in vitro.
- Narrar la opinión de un individuo respecto a la fecundación in vitro.

2. Lee las oraciones y determina si existe coherencia (orden lógico de ideas). Luego,
fundamente en cada caso.
a. Después de llegar a mi casa, fui a mi habitación y organicé mi ropa. Nunca he
sabido por qué mi primo Wily se fue de viaje.

b. Mis primos se alegraron al abrir los regalos que estaban al costado del árbol de
navidad. Estas vacaciones llevaré un curso de dibujo y pintura.

c. Hay varias ideas importantes en un artículo de opinión. Por ejemplo; que el

periodismo tiene como función principal informar.