WARTEGG%2525281%252529%25281%2529

WARTEGG
CAMPO 1 Modo de Sentirse en el Mundo
Representa el Hombre en el mundo, es el campo del Ego, del Yo en el mundo, la

persona considerada en su individualidad, el Self. "El mundo es mucho más grande que
DESCRIPCIÓN yo, pero soy la parte mas importante de mi universo". Así pues, este campo representa
la forma como la persona vivencia su propia individualidad: Ella es el mundo pero es el
centro en éste.
Respetar la centralidad del punto y este debe implicar crecimiento o expansión. Curva,
ADECUADO movimiento circular. Punto utilizado como centro de circulo o de líneas; centro de flor, de
reloj, de rueda, sol, nariz, blanco
INADECUADO Fuera del centro, usando como puntas o ángulos, espiral, estrellas, dos ojos
ARQUETIPO DEL CAMPO

MULTIPLICACIÓN DEL PUNTO: Personas que se sienten diluidas, apagadas, inhibidas, sin una posición clara en el
Planetas, Pecas, etc entorno, revelando así su falta de decisión y poca confianza en si mismo.
REFORZAR EL PUNTO O
Persona que se expone demasiado y que le gusta llamar la atención sobre si mismo.
AUMENTARLO: Hacerlo mas grande
Necesidad de mostrar más de lo que es.
bien se aretiñendolo
Característico de Personas defensivas o territoriales que se encierran. Cuando se dibuja
ENCERRAR EL PUNTO: Tiro al blanco,
el tiro al blanco o la flor, denota personas seguras en si mismas pero que no tienen un
la flor.
carácter perdurable y nada esta dicho para ellas
Se asocia con personas que sienten su personalidad dividida en dos polos o dos
DIVIDIR EL PUNTO
alternativas; o sea que son personas que se sienten de una forma y actúan de otra
permeabilidad del medio, o sea que es una persona que necesita de aprobación y
CUANDO EL DIBUJO NO SE CIERRA
sugestionalidad
DIBUJOS INFANTILES Son personas que se ponen de una manera infantil frente a los otros
LA HORMIGA son personas seguras pero que se sienten fragiles frente al mundo
GARFIELD Personas egocentricas y perezosas
Persona que necesita otras fuentes de apoyo para sentirse segura o sea dependiente e
COMETA
insegura
Se manifiesta no dibujando nada, no tocar el estimulo, no incluirlo en el dibujo o anular el
SHOCK EN EL CAMPO
estimulo; conflicto frente al área.
Confianza en sí mismo, seguridad, conciencia de sus posibilidades y limitaciones,
PREFERIR CAMPO 1
capacidad de adaptación al medio
Dificultad en los aspectos señalados y una evidencia de cierta perturbación en el
APLAZAR EL CAMPO 1
desarrollo de las capacidades del yo
GRAFOLOGÍA DEL CAMPO
CLARIDAD DE LA LINEA
DIBUJOS CLAROS Claridad de raciocinio, objetivodad y organización
Indican factores emocionales tales como ansiedad, que pueden estar perjudicando la
EXCESO DE SOMBRAS claridad del pensamiento
PRESIÓN DEL LAPIZ FUERTE Vitalidad, seguridad, iniciativa, energía
EXESIVAMENTE FUERTE Impulsividad y tensión
Habilidad emocional en personas muy cambiantes en el estado de ánimo, que se dejan
TRAZO CLARO - OSCURO afectas facilmente ante situaciones externas
SUAVE Sensibilidad, adaptación a las exigencias del medio
MUY SUAVE Fragilidad, inseguridad, dificultad para asumir posiciones
CALIDAD DE LA LINEA
CONTINUO Decisión, rapidez, energía, buen control psicomotriz
ACOSTADO Inseguridad, miedo a tomar iniciativa y temor frente a situaciones nuevas
Trazo entre acostado = se asocia con inseguridad, vulnerabilidad, bloqueo emocional,
DISCONTINUO sujetos influenciables y sugestionables
REFORZADO Actitud defensiva, inseguridad
Característico en sujetos con problemas neurológicos, drogadicción u alcoholismo;
TEMBLOROSO inseguridad.
TRAZO CON IDAS Y VENIDAS Timidez, indesición, duda en situaciones nuevas
SOMBRAS
NEGRA Angustia, intolerable, depresión, y ansiedad
MODERADA Participacion afectiva en las situaciones y en los hechos que le rodean
SUAVE Se asocia con sensibilidad o persona demasiado evasiva
Impulsividad y agresividad; son sinónimos de una profunda perturbación emocinal
RAYADOS
Desarmonía del equilibrio interior, conflictos grandes y dificultad para encontrar paz
RAYADO SIMBÓLICO interior
EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

GRAFICA: Que se salen del campo al
Personas que entran en conflicto con los límites y son invasivos
dibujar
NATURAL: Hace uso de todo el cuadro, Utilizan todo el cuadro; son personas que tienen dificultad para aceptar los propios límites
llegando hasta los bordes de éste y respetar el de los demás. Falta de planeación
UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

Se utiliza menos de un tercio del espacio; indica personas poco emotivas y
USO ESCASO DEL ESPACIO comunicativas. Mas encerradas y aisladas
UTILIZACIÓN ADECUADA O
Se utiliza entre 1/3 o 2/3 del espacio. Significa autoconfianza y seguridad
MODERADA
AMPLIA 3/4 partes del espacio. Necesidad de expansión
COMPARTIDA Persona ambiciosa que no pierde oportunidades
LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

1 CM = SUPERIOR Imaginación, fantasia y ambisión
Dibujar en esta zona significa un adeucado contacto con la realidad y apego a lo
2 CM = MEDIA cotidiano
1 CM = INFERIOR Valorización de aspectos concretos, necesidad de apoyo
Preferencia por el pasado; introversión, falta de adaptación y de socialización, apego a
LADO IZQUIERDO valores tradicionales
LADO DERECHO Preocupación por el futuro, proyección de la energía hacia el ambiente
INFORME
1. EL SI MISMO Es la primera información del informe que se extrae del campo 1
Se reúne la información del campo 2 y 7; la integro y elaboro un dictamen sobre las
2. RELACIONES INTERPERSONALES relaciones interpersonales del evaluado
3. ÁREA LABORAL Y DESEMPEÑO Se analizan los campos 3 y 5
4. RACIOCINIO Se analiza el campo 6. Capacidad intelectual
5. MANEJO DE CONFLICTOS Se extrae de la información del campo 4
6. ADAPTACIÓN A LA NORMA Se extrae de la información del campo 8
WARTEGG
CAMPO 2 Relaciones interpersonales
Representa la parte social y evalúa la afectividad, el relacionamiento afectivo y la

DESCRIPCIÓN
actuación en el establecimiento de vinculos sociales
Debe manejarse la curva desde lo constitucional. Figuras humanas o animales, rostros,

ADECUADO hombro, ceja, nariz (perfil), aves, pico de pájaro, pajaritos volando, cabeza de animal,
planta, nube, ola, bandera
Objetos cerrados donde de anula la libertad propuesta por el estímulo: Florero,
INADECUADO
campana, botella, ala, taza, rio, curva de una calle
ARQUETIPO DEL CAMPO

NO MANEJAR LA CURVATURA EN LE Son personas que no se permiten vivenciar su afectividad y se muestran frios, distantes,
DIBUJO objetivos, racionales escondiendo su lado emocional.
Personas que necesitan mayor tiempo para conocer a los otros antes de involucrarse. Si
ese animal esta incluido en elementos de la naturaleza, ejemplo: nuves, significa que
ANIMALES VOLANDO
tienen una sencibilidad mas dirigida a la contemplación y disfrutan de lo espacios a solar
que de las relaciones interpersonales. Tienen una tendencia mas mistica
Se asocian con personas que tienen una afectividad negativa, es decir, sienten la
posibilidad de vincularse con los demas como algo amenazante, son poco expresivos,
BACTERIAS, VIRUS Y MICROBIOS
cautelosos, reservados, porque creen que las relaciones interpersonales pueden hacerles
daño
Son personas distantes y superficiales en las relaciones que establecen. Es decir que
OBJETOS
establecen relaciones poco profundas.
Personas racionales, con temor al compromiso que implica involucrarse afectivamente y

DIBUJAR LA LETRA Ñ
se asocia con un mecanismo afectivo - defensivo, donde intenta mostrarse fría y racional
Se genera al no dibujar nada, anular el estimulo y no tocar el mismo. O sea que la
SHOCK EN EL CAMPO
persona tiene conflictos en el campo de las relaciones interpersonales
Personas que le dan énfasis al contacto social, al contacto afectivo, la relación social es
PREFERIR CAMPO 2
facil y espontanea
Poca necesidad de expansión afectiva, personas racionales, objetivas y practicas.
APLAZAR EL CAMPO 2
Establecen relaciones superficiales
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

dibujar

MODERADA

INFORME
WARTEGG
CAMPO 3 Realización Personal
Representa elevación, ambición, expansión del yo, persistencia, crecimiento sistemático.

DESCRIPCIÓN Es el campo de la ambición, del deseo de crecimiento y desarrollo dentro de normas
preestablecidas
Tratamiento lineal, con continuidad, hasta llegar a una meta. Sugiere rigidez,
normatividad, continuidad, ascensión. Dibujos regulares ascendientes como: escaleras,
ADECUADO continuación de un dibujo abstracto, cuadros estadísticos, postes, reja, casa y
techo(Cuando es en asenso y cuando es mantenida la distnacia entre las lineas), hilera
de arboles
Obstáculos que bloquean la ascendencia, dibujos que enfatizan la bajada del
INADECUADO
movimiento, caídas en general, hilera de flores
ARQUETIPO DEL CAMPO

LINEA ASECENDEN CON LLEGADA A Es una persona que se siente conforme o realizada no buscando mayor crecimiento para
PLATAFORMA si mismo
LINEA ASCENDENTE CON
Individuo que tiende a ser ambicioso, aceptando competir con los demás.
CONTINUIDAD
LINEA ASCENDENTE SEGUIDA DE Falta de ambición relacionada con necesidad de protección y de apoyo. El individuo no
BAJADA esta interesado en ser lider por temer que este rol lo aleje de los demás
Se manifiesta cuando la persona cierra el carácter de ascenso del estímulo y se asocia
NEGACIÓN DEL ESTIMULO: Rejas,
con un deseo de crecimiento sin que la persona luche para lograrlo y por lo tanto se
portal, torre de red, etc
siente imposibilitado para continuar su ascenso
DIBUJOS EN PERSPECTIVA: Una
Manifiesta necesidad de autoafirmación; es decir que la persona necesita demostrar al
hilera de postes, de arboles, involucra
medio más ambición de la que realmente posee.
más de tres líneas
Se asocia con sujetos que utilizan pocos recursos para lograr objetivos. Por lo general
esto sucede por limitación propia o por falta de empeño. Mientras las normas lo exigen,
DIBJUOS EN PERSPECTIVA
hacen las cosas pero hay que estarles repitiendo constantemente lo que deben hacer ,
LIMITADOS A LAS TRES LINEAS
en otras palabras no tienen iniciativa propia y por lo tanto son personas que requieren de
una supervisión constante
DIBUJOS CON ASCENSIÓN Se asocia con personas que tienen poca organización sistemática en la ejecución de sus
IRREGULAR: Conjunto irregular de actividades e inestabilidad en el establecimiento de objetivos y en la búsqueda de metas
edificios o de crecimiento
Denota ambición, esfuerzo, prsistencia, objetivos bien direccionados, característico de

PREFERIR EL CAMPO 3
personas normativas, convencionales, que hacen las cosas bien
Se habla de resentimientos, de minusvalías, dificultad para tomar desiciones y definir

APLAZAR EL CAMPO 3
objetivos. Este cmapo aplazado esta asociado con personas depresivas
SHOCK EN EL CAMPO Se presenta cuando no se dibuja nada, cuando se anula el estimul o no se toca el mismo.
DIBUJOS CLAROS Claridad de raciocinio, objetividad y organización
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

dibujar

MODERADA

INFORME
WARTEGG
CAMPO 4
DESCRIPCIÓN
ADECUADO
INADECUADO
ARQUETIPO DEL CAMPO

MULTIPLICACIÓN DEL TEMA CON
CUADROS UNICAMENTE
SOMBREADOS
MULTIPLICACIÓN DEL CUADRO CON
OTROS NO SOMBREADOS
CUADROS ALTERNATIVAMENTE
SOMBREADOS
TRANSFORMACIÓN DEL TEMA EN

ALGO LÚDICO: Cometa, chimenea,
camión de juego, u objetos que impliquen
estar en el aire
DIBUJAR UN ELEMENTO QUE SE

DIRIJA HACIA EL ESTIMULO: Tunel,
carreteras, rieles
VERLO EN PROYECCIÓN O
AUMENTAR EL ESTIMULO
PONER REJAS AL ESTIMULO

DIBUJAR ROBOTS
LAPIZ
CIGARRILLO
SHOCK EN EL CAMPO
PREFERIR EL CAMPO 4
APLAZAR EL CAMPO 4
DIBUJOS CLAROS
EXCESO DE SOMBRAS
PRESIÓN DEL LAPIZ FUERTE
EXESIVAMENTE FUERTE
TRAZO CLARO - OSCURO

SUAVE
MUY SUAVE
CALIDAD DE LA LINEA
CONTINUO
ACOSTADO
DISCONTINUO
REFORZADO
TEMBLOROSO
TRAZO CON IDAS Y VENIDAS
SOMBRAS
NEGRA
MODERADA
SUAVE
RAYADOS
RAYADO SIMBÓLICO

dibujar
NATURAL: Hace uso de todo el cuadro,

llegando hasta los bordes de éste
USO ESCASO DEL ESPACIO

MODERADA
AMPLIA
COMPARTIDA

1 CM = SUPERIOR
2 CM = MEDIA
1 CM = INFERIOR
LADO IZQUIERDO
LADO DERECHO
INFORME
1. EL SI MISMO
2. RELACIONES INTERPERSONALES
3. ÁREA LABORAL Y DESEMPEÑO
4. RACIOCINIO
5. MANEJO DE CONFLICTOS
6. ADAPTACIÓN A LA NORMA
WARTEGG
Actitud frente a los problemas y conflictos
Representa la relación del individuo con su inconsciente. Es el campo de la fantansía, de

la elaboración de contenidos internos más profundos, demuestra cómo las personas
manejan sus miedos, sus ansiedades, angustias o problemas
Lo más adecuado es que la naturaleza cuadrada y compacta del estímulo sea respetada.
Dibujos o abstracciones simétricas, ventanas, dados, tablero de juegos, pabras
cruzadas, chapa de seguridad para puerta, chimenea, escudo
Cometa, (solución infantil), tren visto desde lejos, tiro al blanco
ARQUETIPO DEL CAMPO

Personas que asumen una posición depresiva frente a los conflictos, la tendencia
depresiva hace que se bajen niveles de productividad
Tendencia a ser exitable a los problemas e involucrarse en múltiples actividades para

olvidar las angustias
Son personas que la reacción que asumen frente a los conflictos puede ser o bien muy
exitables con tendencias depresivas o asumen bajos niveles de productividad
Característico de personas que tienden a ser fantasiosos en la forma de manejar los

problemas (Inmadurez o manera infantil de manejar sus ansiedades), pero no ejecutan
acciones dandole vueltas al mismo asunto.
Se asocia con la apertura frente a la solución de los problemas para enfrentarlos
Tendencia a percibir el problema más grande de lo que es
Se asocia con agresividad bajo presion o frente a situaciones conflictivas reaccionando

de manera agresiva
Se asocia con temor frente a las figuras de autoridad y la ansiedad que genera
relacionarse con ellos
Persona racional que a todo le encuentra solución
Persona que tiende a la exitabilidad
Se manifiesta cuando la persona no toca el estimulo indicando problemas emocionales
negando las ansiedades y angustias
Excesiva preocupación por contenidos internos, ansiedad y angustia exaservada,
invasión de la fantansia y sublimación de la angustia
Autocontrol, autodominio, abiertos en el manejo de los conflictos, inhibición de la
emotividad, temor a entrar en contacto con los propios conflictos
Claridad de raciocinio, objetivodad y organización
claridad del pensamiento
Vitalidad, seguridad, iniciativa, energía
Impulsividad y tensión
afectas facilmente ante situaciones externas
Sensibilidad, adaptación a las exigencias del medio
Fragilidad, inseguridad, dificultad para asumir posiciones
CALIDAD DE LA LINEA
Decisión, rapidez, energía, buen control psicomotriz
Inseguridad, miedo a tomar iniciativa y temor frente a situaciones nuevas
sujetos influenciables y sugestionables
Actitud defensiva, inseguridad
inseguridad.
Timidez, indesición, duda en situaciones nuevas
SOMBRAS
Angustia, intolerable, depresión, y ansiedad
Participacion afectiva en las situaciones y en los hechos que le rodean
Se asocia con sensibilidad o persona demasiado evasiva
interior
Utilizan todo el cuadro; son personas que tienen dificultad para aceptar los propios límites
y respetar el de los demás. Falta de planeación

comunicativas. Mas encerradas y aisladas

3/4 partes del espacio. Necesidad de expansión
Persona ambiciosa que no pierde oportunidades

Imaginación, fantasia y ambisión
cotidiano
Valorización de aspectos concretos, necesidad de apoyo
valores tradicionales
Preocupación por el futuro, proyección de la energía hacia el ambiente
INFORME
Es la primera información del informe que se extrae del campo 1
relaciones interpersonales del evaluado
Se analizan los campos 3 y 5
Se analiza el campo 6. Capacidad intelectual
Se extrae de la información del campo 4
Se extrae de la información del campo 8
WARTEGG
CAMPO 5 Canalización de Energía
Implica el manejo enérgico de lo que hacemos, la forma como utilizamos la energía en lo

cotidiano y también es el campo de la impulsividad y la agresividad, o sea, el campo de la
DESCRIPCIÓN
asertividad y la reacción frente a obstaculos, además del método para alcanzar las cosas
que se desean
Lo más adecuado es que frente al obstáculo haya impulso para transponerlo, superarlo.
ADECUADO
Suguiere movimiento de expansión, actividad. Pala, martillo, espada, escoba, avión
Duchas de agua, focos de luz, faro o proyector, paleta, raqueta de tenis, letra t, techo,
INADECUADO
antena
ARQUETIPO DEL CAMPO

Se asocia con canalización de la energía, persona que digiere los logros hacia áreas
LAS RECTAS SE UNEN Y LA especificas, implica dinamismo de una manera muy asertiva
DIRECCIÓN ES ASCENDENTE: flecha
RECTA QUE NO SE UNE PERO QUE Denotan movilización de energía pero estas no siempre cuestan acción o sea que falta
SU SENTIDO ES ASCENDENTE concreción de la actividad
Característico de personas mediadoras que intentan controlar la agresividad para
DIBUJOS EN SENTIDO DESCENDENTE
mantener una imagen social suave
FIGURAS QUE SE DISUELVEN Se asocia con debilitamiento de la energía, falta de vitalidad y tendencia a la fatiga
Inestabilidad, dispersión de la energía e intereses paralelos o sea que es una persona
DIBUJO CON MUCHAS RAYAS que quiere hacer muchas cosas a la vez, personas que gastan más energía de la
PARTIENDO DE LA LÍNEA SUPERIOR necesaria para ejecutar actividades. Una persona activa pero gasta muchas energías.
Poca asertividad ya que invade espacios agenos
VARIAS FLECHAS A LA VEZ Persona activa pero desorientada
REPETIR EL ESTIMULO Bajo nivel intelectual, mecanismo de defenza o shock en el campo
Se asocia con temor frente a las figuras de autoridad y la ansiedad que genera
FLECHA EN SENTIDO CONTRARIO
relacionarse con ellos
DIBUJOS QUE DECIENDEN Tienden a ser personalidades adictivas
Se asocia con personas que se sienten opromidos, paralizados y sienten que el mundo
EL FRENO
los reprime
Se asocia con personas que necesitan un estimulo externo para la inclusión en las
EL ACELERADOR
actividades; personas que hay que empujarlas
La actividad que iba dirigida al medio se devuelve y tiende a volverse un acto
GANCHO DE ROPA
autoagresivo
Es un sujeto que no confronta, que no lucha, es evasivo a los problemas y le falta
EVADIR EL OBSTACULO
energía en este sentido.
Se manifiesta cuando la persona no toca el estimulo indicando problemas emocionales
SHOCK EN EL CAMPO
negando las ansiedades y angustias
Es un sujeto que no confronta, que no lucha, es evasivo a los problemas y le falta
PREFERIR EL CAMPO 5
energía en este sentido.
Represión de impulsos vitales, control acentuado de la agresividad que causa una
APLAZAR EL CAMPO 5
represión de la vitalidad tendencias pasivas
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

dibujar

MODERADA

INFORME
WARTEGG
CAMPO 6 Estilo de raciocinio
Representa el valor que el individuo atribuye a su capacidad intelectual. Es el campo del

DESCRIPCIÓN
raciocinio, del deseo de realización intelectual, de la relación de ideas
se espera un tratamiento lineal; se espera que las dos lineas se complementen y se

cierren. Sugiere por lo tanto complementación, cierre y síntesis. A MAYOR
ADECUADO ELABORACIÓN, MAYOR CAPACIDAD PERCEPTIVA. Casa, carros, televisión, figuras
geométricas elaboradas, ventana, moldura de cuadro, caja, maleta, armario, radio, planta
de una casa
Dibujos con ángulos abiertos: Horca, cruz, etc, figuras u objetos separados sin relación
INADECUADO
entre si
ARQUETIPO DEL CAMPO

LINEAS INTEGRADAS EN UN SOLO Se asocia con personas que perciben de una manera más sintetica, mas integrativa, es
MOTIVO decir se tiende a percibir las cosas de una manera global
En figuras diferetnes pero los dos dibujos estan relacionados, se interpreta como
CUANDO LAS LINEAS SON personas que tienen un estilo mas asociativo, es deicr, primero perciben las partes y
SEPARADAS posteriormente hacen una percepción del todo. Van al detalle o sea que tienen una
visión mas parcial
CUANDO LAS LINEAS NO SE Se asocia con dificultades en procesos cognitivos, personas de pensamiento muy
COMPLEMENTAN NI SE INTEGRAN, NI concreto y por ende con dificultad para resolver problemas complejos. Bajo nivel
TIENEN RELACIÓN intelectual
CUANDO SE HACEN RAYAS Hablamos de un sujeto con poca elaboración.
SHOCK EN EL CAMPO No dibujar, anular el estimulo o volverlo redondo, no tocar el estimulo y repetir el estímulo
Fuerte deseo de realización, utilización funcional de la capacidad y claridad de raciocinio
PREFERIR EL CAMPO 6
y una objetiva racional, realista y formal del individuo para relacionarse con los demás
Se asocia con mayor subjetividad, involucramiento emocional, sentimiento de inferioridad

en capacidades intelectuales o conciencia de limitación intelectual y dificutlad para entrar
APLAZAR EL CAMPO 6
en contacto con la realidad, o sea, falta de discernimiento o capacidad para entender las
cosas
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

dibujar

MODERADA

INFORME
WARTEGG
CAMPO 7 Campo de la sexualidad
Expresión de sensibilidad, sensualidad, del comportamiento afectivo; tacto social, actitud

DESCRIPCIÓN de servicio, sensibilidad estética, capacidad para entregarse y abrirse en contacto con los
otros
Requiere un tratamiento que exprese su delicadeza y mantenga el puntillado. Adornos,

ADECUADO flores, huellas, joyas, circulos puntillados, líneas de montañas, línea de principio de
senos, línea imaginaria (huella de hormigas, vuelo de abejgas, etc), límites de mapas.
Objetos pesados (rueda de carro u otros medios de transporte), huevo, pelota, nariz
INADECUADO
ARQUETIPO DEL CAMPO

Se asocia con madurez sexual y la madurez sexual implica aceptación del rol sexual,
también tiene que ver con actitudes altruistas, satisfacción con la sexualidad aceptación
FUNCIÓN REAL DEL PUNTILLADO del propio cuerpo
CONTINUACIÓN DEL PUNTILLADO SIN
Inmadurez sexual; todo lo contrario al criterio anterior
UNA FUNCIÓN REAL
CUBRIR LOS PUNTOS CON UNA
Implica una sexualidad impulsiva
LINEA MAS FUERTE
Fuerte sensibilidad y sensualidad; realización en esfera sexual; capacidad de entrega y

PREFERIR EL CAMPO 7
altruismo . Característico de personas con tendencias a la fantasía y al misticismo
Son individuos objetivos, realistas y practivcos; frios y poco sensibles. Egocentricos al

APLAZAR EL CAMPO 7
igual que reflejan inmadurez sexual
SHOCK EN EL CAMPO No dibujar nada, no tocar el estimulo u anularlo
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

dibujar

MODERADA

INFORME
WARTEGG
CAMPO 8 Campo de las normas y valores
Es el campo de la protección, también se relaciona con la dependencia o la

independencia; campo de la afiliación social en cuanto a comportamiento ético, normas y
DESCRIPCIÓN
valores establecidos; también tiene que ver con el compromiso frente al sistema
normativo
Sombrero, paraguas, guarda-sol, hongo, frutas, luna llena, arco iris, rostro, sol naciendo,
ADECUADO
rueda
INADECUADO Objetos cerrados, puerta, portón, garaje, reloj, casco, etc
ARQUETIPO DEL CAMPO

Indican acogimiento a normas y valores institucionales y sociales; acato de normas. Se
DIBUJOS HECHOS BAJO EL evidencia necesidad de aprobación, protección, poco sentido crítico con la autoridad y
ESTIMULO actitud pasiva
DIBUJOS SÓLO ARRIBA DEL
Denotan independencia, sentido crítico, personas reveldes, críticos y opositores
ESTIMULO
La persona hace un análisis crítico antes de acatar las normas o valores; son menos
DIBUJOS ABAJO Y ARRIBA
sumisos.
Simbolicamente es un disfraz; propio de aquellas personas que no se muestran
EL PAYASO
realmente como son
EL BALÓN Significa inestabilidad, un sujeto muy movil en los conceptos morales
Significa necesidad de protección del medio, dependencia de las figuras de autoridad;

PREFERIR EL CAMPO 8 dificultad para afirmarse en sus propios valores; personas que tienden a acatar las
normas, a ser bien educadas y vivencia pacifica de sus propios valores
Independencia, mayor crítica, falta de compromiso con los valores del campo social;
APLAZAR EL CAMPO 8
fuerte oposición del medio o negación de dependencia del medio
SHOCK EN EL CAMPO No dibujar nada, no tocar el estimulo u anularlo
TRAZO CLARO - OSCURO afectar facilmente ante situaciones externas
CALIDAD DE LA LINEA
SOMBRAS
RAYADOS

GRAFICA: Que se salen del campo
al dibujar
NATURAL: Hace uso de todo el
Utilizan todo el cuadro; son personas que tienen dificultad para aceptar los propios límites
cuadro, llegando hasta los bordes de
y respetar el de los demás. Falta de planeación
éste

MODERADA

INFORME
2. RELACIONES INTERPERSONALESrelaciones interpersonales del evaluado

WARTEGG%2525281%252529%25281%2529

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CAMPO 1 Modo de Sentirse en el Mundo

Representa el Hombre en el mundo, es el campo del Ego, del Yo en el mundo, la

ARQUETIPO DEL CAMPO

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Representa la parte social y evalúa la afectividad, el relacionamiento afectivo y la

Debe manejarse la curva desde lo constitucional. Figuras humanas o animales, rostros,

ARQUETIPO DEL CAMPO

Personas racionales, con temor al compromiso que implica involucrarse afectivamente y

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Representa elevación, ambición, expansión del yo, persistencia, crecimiento sistemático.

ARQUETIPO DEL CAMPO

Denota ambición, esfuerzo, prsistencia, objetivos bien direccionados, característico de

Se habla de resentimientos, de minusvalías, dificultad para tomar desiciones y definir

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

ARQUETIPO DEL CAMPO

TRANSFORMACIÓN DEL TEMA EN

DIBUJAR UN ELEMENTO QUE SE

PONER REJAS AL ESTIMULO

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

TRAZO CLARO - OSCURO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

NATURAL: Hace uso de todo el cuadro,

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

USO ESCASO DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Representa la relación del individuo con su inconsciente. Es el campo de la fantansía, de

ARQUETIPO DEL CAMPO

Tendencia a ser exitable a los problemas e involucrarse en múltiples actividades para

Característico de personas que tienden a ser fantasiosos en la forma de manejar los

Se asocia con la apertura frente a la solución de los problemas para enfrentarlos

Tendencia a percibir el problema más grande de lo que es

Se asocia con agresividad bajo presion o frente a situaciones conflictivas reaccionando

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

Personas que entran en conflicto con los límites y son invasivos

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

Se utiliza entre 1/3 o 2/3 del espacio. Significa autoconfianza y seguridad

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Implica el manejo enérgico de lo que hacemos, la forma como utilizamos la energía en lo

ARQUETIPO DEL CAMPO

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Representa el valor que el individuo atribuye a su capacidad intelectual. Es el campo del

se espera un tratamiento lineal; se espera que las dos lineas se complementen y se

ARQUETIPO DEL CAMPO

Se asocia con mayor subjetividad, involucramiento emocional, sentimiento de inferioridad

GRAFOLOGÍA DEL CAMPO

EXPANSIÓN: Como se distribuye el dibujo en el campo

UTILIZACIÓN DEL ESPACIO

LOCALIZACIÓN DEL SECTOR

Expresión de sensibilidad, sensualidad, del comportamiento afectivo; tacto social, actitud