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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


U. E. P. “Padre Reyes Cueta”
Santa Lucía, Edo Miranda
Área de Formación: Ciencias Naturales/Químicas

Lo que evaluaremos
Hoja de Trabajo
3er año “A” y “B”
4
Reacciones químicas en nuestra vida
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea el contenido antes de responder, cuide su caligrafía y ortografía, ya que se tomará en
cuenta para asignar su calificación. Sea ordenado(a), al momento de elaborar la hoja de trabajo, puede consultar otras fuentes
de manera que les pueda ayudar en resolver lo que se les pide. Al momento de entregar la hoja de trabajo debe estar grapado,
pegado o en clic, pero no suelta. Mucha suerte.
Actividad 1: Escribe en el siguiente cuadro la información cualitativa y cuantitativa que nos suministra la ecuación química
balanceada. (0,15 C/U total 4.2 puntos)
2C6H14(l) + 19O2(g) ----- 12CO2(g) + 14H2O(g)

Sustancias reaccionantes
Estado Físico

Sustancias resultantes

Sustancias reaccionantes
Número de moléculas

Sustancias resultantes

Sustancias reaccionantes

Número de átomos

Sustancias resultantes

Actividada II: Clasifica las siguientes reacciones dentro de la categoría que corresponde (0,2 C/U total 1.8 puntos)
(A) Fe + O2 – FeO2 (F) N2 + 2O2 – 2NO2 Ácido-Base
(B) AgNO3 + NaCl – AgCl + NaNO3
(G) H2S + Ca(OH)2 – CaS + 2H2O
( C ) HCl + NaOH – NaCl + H2O (H) PbSO4 + KI – PbI2 +K2SO4 Redox
(I) AgNO3 + RbBr – AgBr + RbNO3
(D) H2SO4 + LiOH – LiSO4 + 2H2O
Precipitación
(E) CH4 +2O2-- CO2 + 2H2O

Actividad III: Coloca los coeficientes necesarios para que cada uno de los siguientes ecuaciones químicas queden balanceada,
tomando en cuenta la secuencia de pasos recomendados para balancear ecuaciones por tanteo. (2 C/U total 10 puntos)

a) Al + H2SO4 — Al(SO4)3 + H

b) NaAu(CN)2 + Zn — Na2Zn(CN)4 + Au

c) Mn2O7 ---- Mn02 + O2

d) KclO3 — KCl + O2

e) Si + HF – H2SiF6 + H2
El éxito llega para todos aquellos que están ocupados buscándolo. Henry Thoreau

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