Actividad 5 | 3.er y 4.

° grado | Educación Física

Evaluamos nuestros aprendizajes

¡Hola! En esta última actividad, evaluaremos lo aprendido.

En esta experiencia de aprendizaje, cumplimos con el reto de representar

mediante movimientos y desplazamientos costumbres y movimientos del Perú.

El propósito de esta experiencia fue que la/el estudiante aprenda a mantenerse

en equilibrio en diferentes posiciones y en movimiento usando ambos lados
corporales para expresarse.

Ahora, responde las preguntas del siguiente cuadro:

Preguntas Sí No ¿Cómo lo hicieron?

¿Elaboraste una historia que represente

las costumbres o tradiciones del Perú?

¿Lograste comunicar las costumbres o

tradiciones del Perú fácilmente a través
de movimientos y desplazamientos?

¿Lograste mantener tu equilibrio en

diversas posiciones y en movimiento al
representar las costumbres o tradiciones
del Perú?

¿Utilizaste tu derecha e izquierda al

realizar movimientos y desplazamientos
para representar las costumbres o
tradiciones del Perú?

¿Ya completaste tu cuadro? ¡Grandioso!

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

 3.er y 4.° grado | Primaria
Actividad 5 Educación Física

Ahora, con apoyo de tus familiares, responde en tu cuaderno o en hojas de papel de reúso las
siguientes preguntas:

• ¿Lograron realizar las actividades con la participación de todas y todos

los integrantes de la familia?

• ¿Qué beneficios han encontrado al realizar las actividades con apoyo de

la familia?

Como evidencia de las actividades desarrolladas, pega los dibujos que

hiciste al concluir las actividades en tu cuaderno o en hojas de papel de
reúso; asimismo, la historia que elaboraste para la representación teatral
y los demás escritos que se te pidió realizar.

Culminaste esta experiencia

de aprendizaje.
¡Muy bien!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.