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UNIDAD EDUCATIVA

"PIMAMPIRO"
PLAN EDUCATIVO
APRENDEMOS
JUNTOS EN CASA

PROYECTO 6
NOVENO EGB

Este plan tiene como objetivo que los estudiantes continúen con sus
actividades académicas desde sus hogares. El mismo contempla varias
acciones didácticas en la que los docentes deben trabajar en forma
conjunta para la aplicación de los recursos educativos. El proyecto incluye
actividades para cada semana, que podrás realizar individualmente o con
el apoyo de tu familia. Te recomendamos trabajar en tu proyecto durante
al menos 50 minutos diarios.

https://www.facebook.com/UnidaEducativaPimampiro
NOVENO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
PROYECTO 6
Nombre del Proyecto: “ECUADOR MI MAYOR RIQUEZA”

Recuerda que puedes utilizar materiales y recursos que estén a tu alcance en el hogar, entre los cuales el
computador puede ser opcional. Además, respecto de los números de página referenciados en la ficha, ten
en cuenta que, dependiendo del libro de texto que tengas, puede variar levemente, fíjate en los temas
tratados para mayor precisión. La Unidad Educativa “Pimampiro” está contigo.

Objetivo de Aprendizaje
Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural,
para contribuir con la construcción y cuidado de una sociedad humana justa y equitativa mediante
una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano.
Objetivos Específicos
● Identificar la megadiversidad existente en los ecosistemas de nuestro país para promover el
equilibrio sostenible y sustentable y ser capaces de vivir en un mundo en armonía con la
naturaleza.

● Analizar las manifestaciones sociales y culturales para la construcción del Ecuador como
unidad en la diversidad, para valorar, aceptar, respetar, coexistir y nutrir la diversidad, dando
paso a un escenario de pluriculturalidad.

● Impulsar la participación de los jóvenes como agentes de cambio para construir una sociedad
justa y solidaria.

● Identificar aspectos que construyan sociedades justas, incluyentes, equitativas, en procura de


alcanzar la paz y el desarrollo humano para todos los ciudadanos y ciudadanas.

● Socializar las acciones que pueden realizar en familia para fomentar una sociedad justa y
equitativa desde el hogar.

Consejos para mantenerte saludable física y emocionalmente

➢ Mantén la calma. Pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos como antes.
➢ Recuerda que la higiene personal es muy importante para combatir el virus. Lava tus manos con
frecuencia y de forma adecuada. y mantén una alimentación saludable y realiza actividad física para que
tu cuerpo y mente estén sanas.
➢ Es importante quedarse en casa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva
forma de aprender, porque sí se puede #AprenderEnCasa.
➢ Si es necesario que salgas de casa, recuerda siempre utilizar la mascarilla correctamente y, al volver,
lavarte las manos con agua y jabón.
ACTIVIDADES SEMANA 2
TEMA: CONSTRUYENDO DIVERSIDAD Y PLURICULTURALIDAD EN NUESTRO PAÍS

DESARROLLO HUMANO INTEGRAL lunes, 12 de abril

Acompañamiento del docente tutor ya sea grupal o individual para brindar apoyo socioemocional
a los estudiantes.

CIENCIAS NATURALES lunes, 12 de abril

Biomas
Bioma, también llamado paisaje bioclimático o área biótica.

El biotopo, o la parte no viva que forma el ecosistema, hace referencia a un lugar físico
donde se encuentra desarrollándose la biocenosis. Además, este territorio está constituido por
unos factores ambientales físico-químicos, como son: la temperatura, la cantidad de luz solar
que llega a los organismos vivos, el pH del agua y del suelo, la salinidad, las rocas y minerales,
entre otros.
La biocenosis, o parte viva que forma el ecosistema, está integrada por poblaciones, es
decir, todos aquellos individuos de la misma especie, ya sean de animales, plantas o
microorganismos. También para entender bien qué es la biocenosis, es importante conocer el
término “comunidad”, que hace referencia a un conjunto de poblaciones caracterizadas por
algún elemento común, por ejemplo, una comunidad de herbívoros.

CAJA PORTAFOLIO CIENCIAS NATURALES lunes, 12 de abril


1.- Lea con atención en el texto de Ciencias Naturales página 134
2.- Escriba la definición de bioma
3.- Responda a las siguientes preguntas:
• ¿Por qué resulta difícil definir los límites entre los diferentes tipos de biomas?
• ¿Quién es el principal causante de las modificaciones y alteraciones de los biomas?
• ¿Qué es el biotopo?
• ¿Qué entiende por biocenosis?
4.- Enumere los tipos de biomas.

ESTUDIOS SOCIALES lunes, 12 de abril

División política administrativa del Ecuador

El territorio ecuatoriano está dividido políticamente en 24 provincias, 219 cantones y 1156


parroquias, que permiten al Estado buscar su desarrollo integral mediante la distribución de los
recursos y servicios.16 jul. 2013

La provincia es la división política-administrativa de primer nivel en Ecuador, conformada por la


unión de uno o más cantones. Actualmente el país cuenta con 24 provincias.1 De acuerdo con la
Constitución del 2008, las provincias pueden agruparse para conformar Regiones autónomas de
Ecuador.4

Cada una tiene un prefecto elegido por votación popular y un gobierno provincial conformado por
todos los alcaldes de la provincia (o un concejal delegado). Estas son las autoridades ejecutivas
y legislativas de la provincia; generan y ejecutan políticas públicas así como ordenanzas
provinciales en su ámbito territorial.

La división administrativa de Ecuador en provincias tiene su origen en la época de dominio


español, ya que en aquel entonces el hoy territorio republicano estaba dividido en las provincias
de Quito, Guayaquil, Cuenca, Jaén y Maynas (llamadas gobiernos en esa época).5 En el
periodo de la Gran Colombia esta división sufrió algunos cambios, pues el territorio ecuatoriano
quedó dividido en 3 departamentos.
(Ecuador, Azuay y Guayaquil), cada uno de los cuales estaba subdividido en provincias y estas
a su vez en cantones.6 Tras la disolución de la Gran Colombia en 1830, los departamentos
fueron abolidos quedando tan solo las provincias y los cantones.

CAJA PORTAFOLIO ESTUDIOS SOCIALES lunes, 12 de abril

Escriba las provincias del Ecuador por regiones naturales con su respectiva capital

MATEMÁTICA martes, 13 de abril

TEMA: PRODUCTO DE LA SUMA POR LA DIFERENCIA DE DOS TÉRMINOS

Sabías que…?

Los productos notables nos sirven para reducir procedimientos y para ahorrarnos algunos pasos a la hora
de hacer operaciones. Se utilizan en la ingeniería civil, pues ayuda a medir, calcular y contar las áreas del
perímetro, también sirven para calcular la superficie del terreno.

“El producto de la suma por la diferencia de dos términos es equivalente a la


diferencia entre el cuadrado del primer término menos y el cuadrado del segundo
término”.

Ejemplo:

La solución del siguiente producto notable (2a - 4b)(2a + 4b).


• Se eleva el primer termino al cuadrado: (2𝑎)2 = 4𝑎2
• Se eleva el segundo termino al cuadrado: (4𝑏)2 = 16 𝑏 2
• Se unen los dos terminos mediante el signo menos : = 4𝑎2 - 16 𝑏 2

Ejemplo:

La solución del siguiente producto notable (2m – 5 )(2m + 5).


• Se eleva el primer termino al cuadrado: (2𝑚)2 = 4𝑚2
• Se eleva el segundo termino al cuadrado: (5)2 = 25
• Se unen los dos terminos mediante el signo menos : = 4𝑚2 - 25
CAJA PORTAFOLIO MATEMÁTICA martes, 13 de abril

Resuelva los siguientes producto de la suma por la diferencia de dos términos

(x - 7)∙(x + 7) = (5m + 6 )∙( 5m - 6)=


(x - y)∙(x + y)= (3x – 2y)∙( 3x – 2y)=
(m – 7n)∙( m + 7n)= (2a – b )∙( 2a – b)=
INGLES martes, 13 de abril
CAJA PORTAFOLIO INGLES martes, 13 de abril
Activity 5: Video games

1. Match the video games to their genre.


Video games Type
Call of Duty Sports
Minecraft Strategy
Need for Speed Racing
Plants vs. Zombies Adventure
FIFA Action

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA martes, 13 de abril

TEMA: ARTE Y APRENDIZAJE

En nuestro país, existen personas con diferentes culturas, costumbres y tradiciones, tenemos
diferencias en algunos aspectos, pero todos somos seres humanos, y con ello compartimos
derechos fundamentales. Los habitantes de un país compartimos el mismo aire y un mismo
cielo. En nuestro entorno o comunidad podemos observar toda esta variedad de personas, con
distinto color de piel, ojos, cabello, facciones, acciones, etc.

CAJA PORTAFOLIO EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA martes, 13 de abril

Continuamos registrando en nuestro diario personal esos gustos e inquietudes que tenemos
sobre las diferentes culturas, costumbres y tradiciones para valorar, respetar y aceptar esa
diversidad
1.-Conversa con tu familia sobre las costumbres y tradiciones que tiene tu sector y registra en tu
diario la información recopilada.
2. Dibuja o recorta y pega en tu diario una costumbre y una tradición que se practique en tu
comunidad y familia, y descríbelas.

COSTUMBRE TRADICIÓN

LENGUA Y LITERATURA miércoles, 14 de abril

Actividad 1: Variedades lingüísticas: lenguaje formal y lenguaje informal.


Texto de Lengua y Literatura 9no Año. Pág. 185

En todas las lenguas existen diferentes formas de expresarse, o variedades lingüísticas, por
diferentes razones, ya sean estas históricas, por el nivel educativo, la edad, profesión o la región
de origen de una persona, entre otras.

Características del registro formal


Este tipo de lenguaje se utiliza en situaciones serias y formales, en las que generalmente hay
una relación lejana y de poca confianza entre los interlocutores, por ejemplo, entre un doctor y
su paciente, entre un vendedor y el cliente, o al dirigirnos a una autoridad. Se caracteriza
por la precisión y la corrección en el uso del lenguaje oral y escrito, un vocabulario adecuado y
variado, precisión en el uso de los términos, oraciones bien construidas, información bien
estructurada y con orden lógico, pocas repeticiones o redundancias, sin muletillas ni modismos.

Características del registro informal


También se lo denomina lenguaje coloquial. Utilizamos este registro en situaciones en que existe
confianza, por ejemplo, entre amigos, familiares, compañeros del colegio, etc. Se caracteriza
por ser expresivo y emotivo; por el uso de elementos como apodos, diminutivos, modismos,
muletillas, y por la poca precisión gramatical
Leo los siguientes diálogos:

LENGUAJE FORMAL LENGUAJE INFORMAL

CAJA PORTAFOLIO LENGUA Y LITERATURA miércoles, 14 de abril

Una vez leído el dialogo respondemos las siguientes preguntas:


• ¿Qué diferencias hay entre los dos diálogos?

• ¿En qué casos cree que se utilizan esas diferentes formas de expresión?

CIENCIAS NATURALES miércoles, 14 de abril

EL CLIMA

CAJA PORTAFOLIO CIENCIAS NATURALES miércoles, 14 de abril


1.- Leer con atención en el texto de Ciencias Naturales página 135-136
2.- Defina con sus propias palabras al clima.
3.- Explique qué relación hay entre los cambios climáticos y las erupciones volcánicas.
4.- Realice un mapa conceptual con los factores que determinan el clima.

MATEMÁTICA jueves, 15 de abril

TEMA: PRODUCTO DE LA FORMA (X + A )( X - B)

Sabías que…?

“El producto de la forma (x + a )( x - b) es equivalente al cuadrado del término común,


más el producto de dicho término por la suma o resta de los no comunes, más el
producto de los términos no comunes”.

Ejemplo:

Calcula, el producto notable (x + 8)∙(x - 6).


• El cuadrado del término común : (𝑥)2 = 𝑥 2
• Se calcula el producto del primer término por la suma o resta de los términos no comunes: x ∙(8
- 6) = 2x
• El producto de los términos no comunes: (8)∙(6) = 48
• Sumo los términos obtenidos: 𝑥 2 + 2x + 48

Ejemplo:

Calcula, el producto notable (x + 3)∙(x - 8).


• El cuadrado del término común : (𝑥)2 = 𝑥 2
• Se calcula el producto del primer término por la suma o resta de los términos no comunes: x ∙(3
- 8) = -5 x
• El producto de los términos no comunes: (3)∙(-8) = - 24
• Sumo los términos obtenidos: 𝑥 2 – 5x - 24

CAJA PORTAFOLIO MATEMÁTICA jueves, 15 de abril

Resuelva los siguientes Producto de la forma (x + a )( x - b)

(x - 5)∙(x + 2) = (m + 2 )∙( m - 4)=


(x - 3)∙(x + 7)= (3x – 5)∙( 3x – 2)=
(a – 7)∙( a + 5)= (a – 4 )∙( a – 1)=

ESTUDIOS SOCIALES jueves, 15 de abril

LOS CANTONES
El cantón es la división administrativa de segundo nivel en Ecuador. La República del Ecuador
comprende un total de 221 de estas entidades subnacionales. 2 Los cantones a su vez están
subdivididos en parroquias, las que se clasifican entre urbanas y rurales.

Tienen un alcalde y un gobierno municipal, elegido por voto popular.

El origen del cantón como subdivisión provincial puede hallarse en la constitución


grancolombiana de 1821, confirmada luego por la Ley de División Territorial de la República de
Colombia dictada el 25 de junio de 1824.

Parroquias de Ecuador

En Ecuador, la parroquia es la división político-territorial de menor rango. El conjunto de estas se


organizan bajo la forma jurídico-política de la municipalidad que es la autoridad jurisdiccional del
cantón en asuntos administrativos. Existen dos tipos de parroquias: la urbana y la rural. La
parroquia urbana es aquella que se encuentra circunscrita dentro de la metrópoli o ciudad. Consta
de toda la infraestructura necesaria para ser una ciudad principal. La parroquia rural son aquellas
que son apartadas de la ciudad principal o metrópoli. Suelen ser comarcas o conjunto de recintos
cuyos pobladores viven de labores agrícolas y del campo.

El poder ejecutivo de la parroquia, está representado por el Gobierno Parroquial y el presidente


del mismo, los cuales son elegidos por voto popular por 4 años; el poder legislativo de la parroquia
está representado por la asamblea parroquial, cuyos vocales son elegidos por voto popular. Las
funciones de las juntas parroquiales urbanas y rurales del cantón, son actuar como auxiliares del
Gobierno y administración municipales y como intermediario entre estos y sus representados
inmediatos.

La creación, supresión y fusión de las parroquias municipales es competencia del consejo de


cada municipio.

CAJA PORTAFOLIO ESTUDIOS SOCIALES jueves, 15 de abril

1.-¿Cuál es el nombre oficial del cantón y su logotipo?


2.-Escriba las parroquias que conforman el cantón Pimampiro
3.-¿Cuál es la fecha de cantonización
4.- ¿Cuáles son los principales sitios turísticos?
5.-¿Por qué es reconocido como Patrimonio Cultural del Ecuador?
6.-Dibuje la bandera del cantón Pimampiro
EDUCACIÓN FÍSICA jueves, 15 de abril

TECNICA LANZAMIENTO DE LA BALA


La técnica de lanzamiento de la bala se divide en cuatro fases:
• Preparación.
• Construcción del momento.
• Descarga.
• Recuperación.

TECNICA:
En este tipo de lanzamiento destacan dos técnicas:
Lanzamiento rectilíneo.
Lanzamiento en rotación.

CAJA PORTAFOLIO EDUCACIÓN FÍSICA jueves, 15 de abril


• En un espacio amplio invita a tu familia a realizar lanzamientos
• Realiza ejercicios de calentamiento, trotar en el propio terreno, mueve tus articulaciones.
• Con un implemento que tenga un peso adecuado vamos a realizar lanzamientos
• Delimita una zona para ejecutar los lanzamientos
• Organiza una competencia con tu familia poniendo reglas sencillas para realizar el
lanzamiento
• Recuerde tomar fotos o dibujar para que adjunte a su portafolio
• Comente con su familia que les pareció participar en esta actividad
LENGUA Y LITERATURA viernes, 16 de abril

Actividad 2: Plan Lector


Tema: Alfabeto de valores “YO SOY”

Los valores son los principios por los


que se rige una persona.

CONSTANCIA

Actitud persistente orientada hacia un objetivo. Se conoce


como constancia a aquel valor que implica la perseverancia, la
firmeza y el tesón en la consecución de algo. Es decir, la
constancia es aquello que uno se propone alcanzar y por el cual
empleará los medios adecuados y transparentes y las
estrategias que sean necesarias para llegar a tal o cual fin.

BONDAD

Cualidad que todos los seres humanos deberían tener para ser
orientada a hacer el bien. La bondad es valor humano que
permite a un individuo compadecerse de otro y actuar en el
beneficio del segundo a fin de otorgarle diversas sensaciones
tales como, sentirse feliz, sentirse amado, sentirse seguro,
sentirse acompañado y aceptado.

CAJA PORTAFOLIO LENGUA Y LITERATURA viernes, 16 de abril

Una vez leído los valores de Constancia y Bondad. Responda lo siguiente: ¿Qué entiende usted de las
siguientes frases? Escriba una opinión corta.
1) “La constancia no está en empezar sino en resistir “. Leonardo Da Vinci.

2) “El único signo de superioridad que conozco es la bondad“ Beethoven

INGLES viernes, 16 de abril


CAJA PORTAFOLIO INGLES viernes, 16 de abril

1.- Can you fill in the chart? Interview your friend online or through WhatsApp. Complete
the information.

Do you Which Do you think it is How can video


enjoy video acceptable for a games cause
playing game do person to be societies to be
video you like violent just more violent
games? to play? because this in real life?
person loves
violent video
games?
Me
My
friend

PROYECTOS ESCOLARES, viernes 16 de abril

CAJA PORTAFOLIO PROYECTOS ESCOLARES, viernes 16 de abril

Todos los recursos utilizados en la ficha son tomados de https://recursos2.educacion.gob.ec/ sección “fichas
y proyectos” y adaptados para la Unidad Educativa “Pimampiro”.

Documento elaborado por el personal docente de la Unidad Educativa “Pimampiro” y revisado por la
Comisión Técnico Pedagógica.

Aprobado el 31/3/2021 por la Junta Académica de la Unidad Educativa “Pimampiro”.

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