L-GEP-13

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE GARCÍA USTA

Vigente desde:
MÓDULO DE ESTUDIO 01 -02-2018

PROFESOR Ana María Salinas Vergara

PERIODO II GRADO 11 ASIGNATURA Ciencias política y Económica
ESTUDIANTE
PROPÓSITO DEL TRIMESTRE
Interpretar e identificar la teoría y las características de las variables inversión y consumo como determinantes de los
ciclos de la economía, utilizando algunos casos de la economía colombiana.
PROPÓSITO
Analiza y reconoce cada uno de los ciclos de la economía y sus fases
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Entrego a tiempo los compromisos asignados en el presente módulo.
2. Mantengo el orden en la presentación de trabajos y cuadernos.
3. Participo activa y voluntariamente en las actividades propuestas.
4. Asisto y soy puntual en todas las clases y/o actividades de retroalimentación programadas de manera virtual.
5. Me preparo adecuadamente para dominar el tema y la presentación de las evaluaciones

FECHA DE RECEPCIÓN FECHA DE ENTREGA

18 de Mayo 04 de Junio
¿Qué queremos lograr?

Que los estudiantes conozcan los ciclos económicos como el movimiento de la producción capitalista a través de fases que guardan
entre sí una relación de sucesión: crisis, depresión, reanimación y auge. El conjunto de fases entre dos crisis forma un ciclo capitalista.
¿Qué conceptos debo tener presentes?

Ciclos económicos

Se denominan ciclos económicos al conjunto de fenómenos económicos, es decir, las fluctuaciones recurrentes y no periódicas en
la actividad empresarial, general y económica; que suceden durante un periodo de tiempo determinado, generalmente varios años.
Estos ciclos económicos cuentan con una serie de características comunes que tienden a repetirse con el tiempo; pero que son
imposibles de predecir con precisión. Este tipo de fenómenos se suelen desarrollar generalmente en sistemas capitalistas; es por ello
que estos ciclos se conozcan también como ciclos económicos capitalistas. Aplicado a la empresa, se podría definir el ciclo económico
de una empresa como el conjunto de fases que se suceden en la empresa entre dos crisis; de forma que las crisis marcarían el final
de un ciclo económico y el principio del siguiente ciclo.
En el argot económico hay un gran número de términos para describir de forma matizada la fase del ciclo en la que se encuentre la
situación económica. Así, por ejemplo, si la expansión es muy fuerte, se habla de un "boom", si se sospecha que se está llegando a
una cima se dirá que "estamos tocando techo". Los momentos pobres de la economía parecen querer compensarse con una gran
riqueza terminológica; así, la palabra recesión suele reservarse para los descensos de la tasa de crecimiento no muy prolongados,
estableciendo la diferencia con una depresión, entendida como un período más largo. Los políticos en el poder, tan aficionados a los
eufemismos, han acuñado la expresión "aterrizaje suave" para referirse a lo que ellos querrían que fuera breve e imperceptible.
Cuando en vez del crecimiento del PNB se consideran los índices bursátiles, una variable que suele presentar bruscos movimientos
cíclicos, se utilizarán términos onomatopéyicos tales como "crac" o "crash".

Fases de los ciclos económicos Suele dividirse la vida del ciclo económico en diferentes partes:

• RECUPERACIÓN: Fase del ciclo económico que se caracteriza por la reanimación de las actividades económicas, aumenta el
empleo, la producción, la inversión y las ventas.
Las variables económicas tienen un movimiento ascendente, que se refleja en la actividad económica en general, tendiéndose al
pleno el empleo. Debido a los bajísimos salarios, las empresas disminuyen los costos de producción y esto les permite bajar los
precios de sus productos, a tal punto que la gente puede volver a comprar (incremento en la demanda de bienes y del consumo) y
generar Ingresos para las empresas y para el país.

• EXPANSIÓN: Fase del ciclo económico donde toda la actividad económica se encuentra en un periodo de prosperidad y apogeo.

AUGE :El auge representa todo lo contrario de la depresión donde hay decadencia
El auge puede durar de forma variable ya sea que dure muchos años como solo unos cuantos meses, según las condiciones
económicas. Se caracteriza por una plena utilización de los factores de producción; tierra, trabajo y capital. Fase en que el crecimiento
económico empieza a mostrar señales de agotamiento.

• RECESIÓN: Existe un retroceso relativo de toda la actividad económica en general. Las actividades económicas: producción,
comercio, banca, etc. Disminuyen en forma notable.
En forma técnica una economía presenta recesión cuando presenta durante dos trimestres consecutivos una caída sustancial del
ingreso y el empleo
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• DEPRESIÓN O FONDO: Hay periodos de estancamiento donde prácticamente se detiene el proceso de producción. Constituye la
verdadera caída de la economía, en esta fase se van formando los elementos que permitan pasar a la otra fase. Estas fases se dan
por el movimiento capitalista y no dependen de la voluntad del hombre. Cuando la falta de ingresos de los compradores genera una
caída de la Demanda, desemboca una menor producción y despidos masivos de trabajadores, quienes se quedarán sin ingresos, lo
cual deteriorará aún más la demanda.

La duración del ciclo económico es algo muy debatido ya que raramente han tenido la misma temporalidad a lo largo de la historia.
En ocasiones se han dado las cinco fases en tan solo dos años y en otras ocasiones han pasado más de 10 años para ver todas las
fases de forma continuada.

Duración del ciclo económico

Los ciclos económicos no tienen una duración determinada. Sin embargo, estudios estadísticos han distinguido ciclos económicos
de diferente tamaño, clasificándolos de la siguiente manera:

Cortos: Tienen una duración media de 40 meses, no suelen llegar a la fase de depresión.

Medios: Tienen una duración media de 7 y 11 años. Son una serie de ciclos cortos, que no llegan a superarse completamente y
acaban desembocando en una crisis económica.

Largos: Tienen una duración de entre 47 y 60 años., de un promedio de 54 años de duración. Las fases son suaves y lentas, requiere
mucho tiempo para llegar al auge y cuando hay una recesión suele ser lenta, pero desemboca en depresiones económicas de
magnitud histórica

LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA

Para garantizar que todos los sectores de la población tengan acceso a los diferentes bienes que se producen en los diferentes
sectores económicos, el estado debe intervenir en el mercado con el objetivo de fijar precios sobre algunos bienes de manera que
estos sean accesibles a la mayoría de los ciudadanos.
Por tal motivo el estado el precio máximo y el precio mínimo para productos que son de vital importancia en la economía del país.

●PRECIO MÁXIMO: es un precio por encima del cual el Estado no permite vender los bienes. Se establece por debajo de la situación
de equilibrio, dando lugar a un exceso de demanda es decir que los habitantes demandan más cantidad de la que se produce al
precio fijado. Los que primero compran los productos pueden generar mercados negros es decir mercados ilegales en los que se
revende el producto, por parte de quien lo ha conseguido, pero a un precio superior. Ejemplo las entradas a un partido de fútbol.

●PRECIO MÍNIMO: es el precio que el estado garantiza, se fija por encima de la situación de equilibrio, dando lugar a un Exceso de
oferta, es decir se produce más de lo que se demanda. Suele ser el caso de la agricultura donde a los precios mínimos se les llama
Precios de intervención. Los precios mínimos tienden a aumentar la cantidad ofrecida porque el precio es superior al de equilibrio y
a reducir la cantidad demandada por la misma razón, esto suele generar excedentes de productos en el mercado.

Metodología (Indicaciones de Desarrollo – Recursos)

El estudiante debe enviar las evidencias del módulo, solo las actividades y la evaluación que se recibirán por la agenda escolar que
es el medios autorizado.
Actividades
1) Analiza la siguiente noticia y explica tu punto de vista frente a esta situación

Un día para reivindicar el valor de la gestión del ciclo integral del agua En el Día Mundial del Agua (22 de marzo) Naciones
Unidas nos invita este año a reflexionar en torno al “valor del agua”. La importancia ambiental, social y cultural que este
recurso vital tiene para toda la humanidad resulta innegable. El agua significa salud, higiene, dignidad y productividad. Junto
a este valor “natural” del agua, Aqualia destaca la importancia del valor del servicio: todo aquello que implica valor añadido
para el usuario en cada uno de los procesos o fases del ciclo integral del agua: captación, potabilización, distribución,
saneamiento, depuración, o atención al cliente. La crisis de la Covid-19 ha servido para refrendar nuevamente el compromiso
del sector del agua con la sociedad. El agua del grifo no podía fallar y no lo ha hecho. Ha cumplido con su papel de escudo
sanitario frente a la pandemia. Por ello es necesario poner en primer plano la labor desarrollada por los trabajadores de las
operadoras, más de 9.000 profesionales en el caso de Aqualia. La pandemia ha vuelto a poner de manifiesto que los servicios
urbanos, y los asociados al ciclo integral del agua en particular, son parte fundamental de nuestra realidad. Pero detrás del
gesto de abrir un grifo y que de él brote agua potable no es una tarea sencilla. Como tampoco lo son el resto de tareas
asociadas a la gestión del ciclo integral del agua: análisis de las aguas, resolución de averías, lectura de contadores,
saneamiento y depuración, facturación y gestión de clientes…

2) De acuerdo con las fases económicas responde:

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a) En las fases económicas, ¿qué significan las expresiones “boom”, “estamos tocando techo”, “aterrizaje suave” y
“crash”______________________________________________________________

3) Lee la viñeta de Mafalda y responde los siguientes interrogantes

a) Explica por qué Manolito está tan triste

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b) ¿Qué interpretación le puedes dar a la conversación entre Mafalda y Manolito?
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4) Lee el siguiente párrafo de Adam Smith, de su obra La riqueza de las naciones, de 1776 y contesta a las siguientes
cuestiones:

«La máxima de cualquier padre de familia es nunca intentar hacer en casa lo que costaría más hacer que comprar. El sastre no
fabrica sus zapatos sino que los compra al zapatero. El zapatero no hace sus vestidos sino que recurre al sastre […] Lo que es
prudente en la conducta de una familia nunca será una locura en la de un gran reino. Si un país extranjero nos puede suministrar
una mercancía a un precio menor que el que nos costaría fabricarla, será mejor comprársela con el producto de nuestro trabajo.».

a) Explica a qué se refiere Adam Smith con estas palabras.

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b) ¿A qué teoría está haciendo referencia?
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c) Pon un ejemplo de la teoría anterior.
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Evaluación
1) Lee atentamente la siguiente información y contesta a las preguntas
A diferencia de la banca comercial, el Banco de España (BE) no permite la apertura de cuentas en efectivo, pero sí puede
proporcionar una cuenta de valores para anotar las operaciones de deuda pública que hacen los particulares.
Las importantes funciones de dirección de la política monetaria y de supervisión del sistema financiero que hasta 1999
realizaba el BE las ha asumido el Banco Central Europeo (BCE), de forma análoga a lo sucedido en el resto de países
eurocomunitarios con sus respectivos bancos nacionales.
En la actualidad el BE se ha convertido en la delegación nacional del BCE, y se encarga de poner en práctica la política
monetaria que aquél diseña, además de inspeccionar el correcto funcionamiento del sistema financiero español.

a) ¿Qué tipo de operaciones pueden realizar los particulares en el Banco de España? Explica en qué consisten.
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b) ¿Por qué crees que las funciones del BE las ha asumido el BCE?
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c) ¿Quién se encarga de inspeccionar el funcionamiento del sistema financiero español?
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2) ¿Qué estrategias implemento el gobierno durante la pandemia para reactivar la economía del país?
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3) Determina la relación entre el PIB y ciclo económico; cita 3 ejemplos.
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4) Realiza una interpretación de cada una de las explicaciones por las cuales existen los ciclos económicos
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Bibliografía
Libro :evolución de sociales grado 11 editorial Norma

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