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Péndulo simple

Bryan Narváez, Bryan Pilco


Carol Villavicencio, Pablo Montaño
Israel Rosales, Víctor Calderón
José Tacuri
Universidad Técnica Particular de Loja
Sección Departamental Fisicoquímica y Matemáticas
Loja 
torvicalderon7@gmail.com
israelrosales916@gmail.com
andres_narvaez22@hotmail.com

Resumen. El péndulo es un sistema mecánico que se mueve en un movimiento oscilatorio, se


compone de una masa (esfera) suspendida por una cuerda ligera inextensible, fija a la parte
superior de la varilla. En la práctica experimental se ha estudiado el periodo de un péndulo
simple el cual depende de la longitud de la cuerda mas no de su amplitud ni de la masa del
objeto. Es probable que el valor de la gravedad experimental se encuentre alejada del valor de
la gravedad normal puesto que se ha calculado en base a una longitud medida con el
flexómetro y el tiempo de las diez oscilaciones en el cronómetro, por lo que gravedad tiene una
serie de errores al momento de tomar la medida.

Abstract. The pendulum is a mechanical system that moves in an oscillatory movement,


comprises a body (sphere) suspended by a rope light inextensible, fixed to the top of the rod. In
experimental practice, it has studied the period of a simple pendulum which depends on the
length of the string but not its amplitude or the mass of the object. It is likely that the value of
the experimental gravity is far from the value of the normal gravity since has been calculated
based on a length measured with the measuring tape and the time of the ten oscillations in the
timer, so that gravity has a number error when making the measurement.

1 Introducción medir, el periodo, el cual, a su vez, se emplea


para calcular la gravedad.[ CITATION Ser011 \l
En la física se puede obtener una expresión de la 12298 ].
posición de un objeto que experimenta un
movimiento armónico simple en función del Un péndulo simple es otro sistema mecánico
tiempo, en la práctica experimental se trabaja que exhibe un movimiento periódico. Se
con un péndulo para conocer cómo actúan las compone de una pequeña pesa de masa m
oscilaciones de un lado a otro desde amplitudes suspendida de un cordel fino de longitud L fijo
pequeñas a grandes. por su extremo superior. Cordel fino significa
superponer que la masa del cordel es muy
Es de interés histórico señalar que fue Galileo pequeña en comparación a la masa de la pesa y
quien por primera vez advirtió que el periodo de que, por tanto, es posible no tomarla en cuenta.
un péndulo es independiente de su amplitud. La Cuando se deja en libertad la masa se balancea
dependencia del periodo de un péndulo respecto hacia un lado y otro sobre la misma trayectoria,
a su longitud y a la aceleración de caída libre según lo antes señalado por Serway & Faughn,
nos permite utilizar un péndulo como (2001)
cronometrador de un reloj. Se utiliza un péndulo
de diseño especial y de longitud conocida para
2 Metodología la vertical un ángulo pequeño, libérelo y
registre el tiempo transcurrido en 10
Para proceder a realizar la práctica oscilaciones. Realice este proceso por un total
correspondiente, los estudiantes ingresan de
de diez mediciones.
forma ordenada al laboratorio de física para
obtener indicaciones previas por parte del Etapa 2. Dependencia del período de
docente. Luego de dichas indicaciones, se oscilación de la longitud del péndulo
procede a realizar la práctica correspondiente a
cada grupo. Para cada longitud del péndulo registre el
tiempo para un total tres mediciones de 10
MATERIALES
oscilaciones cada una. Inicie con una
 Varilla universal longitud de 30 cm, aumente la longitud en
 Trípode 20 cm cada vez, para un total de seis
longitudes.
 Péndulo (esfera)
 Cuerda (1.50m)
3 Resultados.
 Cronómetro Para la medida del período
 Flexómetro  Una tabla con los valores de los
tiempos medidos, el tiempo
 Cuaderno de apuntes y esferográfico.
promedio para una oscilación
PROCESO (mostrado en la Tabla 1), los errores
Arme la varilla universal en un trípode, en el absolutos y relativos (ubicado en la
extremo superior ubique la nuez, suspenda de Tabla 2).
la nuez una cuerda y de su extremo libre ate al  La desviación estándar del período
ojal de una esfera (ver Fig. 1). (mostrado en la Tabla 1).
 La medida del período de
oscilación.

Valores de
los tiempos
Periodo Desviació
medidos en
Longitud para una n estar del
10
oscilación periodo.
oscilacione
s
14,21 1,42
13,97 1,40
13,55 1,36
13,87 1,39
13,67 1,37
50 cm
14,04 1,40 0,01916159
13,80 1,38
13,87 1,39
13,72 1,37
13,95 1,40
Fig.1 Pendulo simple, armado. PROMEDIO 13,87 1,39
La práctica se realiza en dos etapas: Tabla.1 Valores de los tiempos medidos, el
Etapa 1. Medida del período de oscilación tiempo promedio para una oscilación y la
desviación estándar del período
Ajuste la longitud del péndulo -medida desde
el punto de suspensión de la cuerda al centro Gravedad 1025,76894 cm/s2
de la esfera- en 50 cm .Desplace el péndulo de Gravedad en 10,2576894 m/s2
metros Para el período en función de la longitud
Error relativo 0,48768939    Una tabla con los valores de longitud,
Error absoluto 4,99170302   los tiempos medidos y el tiempo
promedio para una oscilación
(observar Tabla 3).
Tabla.2 Los errores absolutos y relativos.  Una gráfica del período elevado al
cuadrado versus longitud (ver Fig.2).
 La determinación de la aceleración de
la gravedad y el error (ver Tabla 4).
Tiempo Tiempo
Longitu promedio promedio El valor de la aceleración gravitatoria obtenido
T^2
d para 10 para una es de 10.40 m/s2, diferenciándose del valor real
oscilación oscilación de la gravedad (estimado en 9.77 m/s 2) en un
6.18 por ciento. En el experimento se puede
65cm 13,94 1,394 1,943236 observar que el valor de la gravedad
experimental se encuentra alejada del valor de la
74cm 15,3 1,5309 2,3436548 gravedad teórica. Esto se debe a que la gravedad
experimental se calculó con una longitud
91cm 17,03 1,703 2,900209 medida con un instrumento de medición como
el flexómetro esto quiere decir que esta
Pendiente
110cm 19,62 1,91 0,0379
3,6481 gravedad tiene una serie de errores al momento
de tomar la medida, también se encuentra
Gravedad c/ s2 1040,59103 incluido el cronómetro con el que se tomó el
131cm 21,16 2,116 10,4059103
4,477456
Gravedad en m/ s2 tiempo de las diez oscilaciones el cual conlleva
un error sistemático.
Error absoluto 0,60591029
Error relativo 6,18275806 5 Conclusiones
Tabla.3 Valores de longitud, los tiempos En este experimento, el método utilizado para
medidos y el tiempo promedio para una calcular la gravedad experimental no fue ideal,
oscilación. en vista que el resultado obtenido fue de
10,40m/s2 valor que está por encima de la
5 gravedad teórica 9,77 m/ s2 o gravedad normal
4.5 de Loja, lugar en donde se realizó el
4 f(x) = 0.04 x − 0.51 experimento, en esto pudo influir los errores de
R² = 1 las mediciones por parte de los operadores,
3.5
3 como también el cronometro con que se calculó
las mediciones en el momento de hacer los
2.5
cálculos.
2
1.5 El período de un péndulo sólo depende de la
1 longitud de la cuerda y el valor de la gravedad
0.5 por lo que la gravedad puede variar, se concluye
0
entonces que todos los péndulos simples de
60 90 120 150 igual longitud en el mismo sitio oscilan con
períodos similares en un intervalo de tiempo. A
mayor longitud de cuerda mayor período por lo
Tabla. 4 Valores de la aceleración de la que se puede establecer una relación funcional
gravedad y el error entre la longitud y el período de acuerdo a los
Fig.2 Gráfica del período elevado al cuadrado datos experimentales obtenidos.
versus longitud 6 Recomendaciones
Es recomendable al momento de realizar la
práctica experimental, tener mayor precisión por
4 Discusión de los resultados parte de los estudiantes cuando se tome el
Existe una relación directamente proporcional cronometraje de las oscilaciones del péndulo
entre la longitud y el periodo, es decir a mayor para que los resultados sean más precisos,
longitud mayor periodo. Esta relación podemos permitiendo.
visualizarla en la Fig.2.
7 Bibliografía
Ibañes, J., Martin, E., & Zamarro, J. (1989). Fisica curso de orientación universitaria . Murcia: Suarez
Barcala .
Serway, R., & Faughn, J. (2001). Fisica para las ciencias e ingenieria. . México: Pearson Education.

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