Corporación universitaria iberoamericana

Diana Jazmín Contreras Rodríguez

Caroll Alejandra Abaunza Wilches

Heidy Johana Abaunza Wilches

Matemática Básica.

Tatiana Rojas.

2018.
 Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 9:
Trabajemos colaborativamente en Algebra

1. Escriba un polinomio que represente el área de las siguientes figuras.

a.

b. = = (x+4) (x-2)

= a 2 A=( 2 x−3 ) ❑2

2. Simplifique las siguientes expresiones algebraicas:

a. (3y + 1)2 + (2y – 4)2
(9y²+6y+1) + (4y²-16y+16)

(3y)² + 2 (3y) (1) + (1)² + (2y)² - 2 (2y) (4) + (4)²

9y² + 6y + 1 + 4y² - 16y + 16

13y²-10y+17

b. 2m(m – n) – (m + n) (m – 2n)
2m(m - n) - (m + n)(m - 2n)

2m² - 2mn - (m² - 2mn + mn - 2n²)

2m² - 2mn - (m² - mn - 2n²)

2m² - 2mn - m² + mn + 2n²

m² - mn + 2n²
 c. (2x – 1) [2x2 – 3 (x + 2)]
(2x - 1) [2x² - 3(x + 2)]

(2x - 1) [2x² - 3x - 6]

4x³ - 6x² - 12x - 2x² + 3x + 6

4x³ - 8x² - 9x + 6

3. El polinomio t 3−2 t 2 +6 t−12 representa la cantidad de carga eléctrica que pasa

a través de una superficie, en t segundos. Para hallar la corriente media
durante un tiempo después transcurridos 2 s, se efectúa el cociente del
polinomio t 3−2 t 2 +6 t−12por el polinomio t – 2. Encuentre la corriente en t=2.

t3-2t2 +6t-12
t-12 incógnita= t = 2
t3-2+2+6t-12+t-2 22+6= 4+6= 10
t2+6 10

4. Si t=2 y p=3, encuentre el valor numérico de:

a. 3 t 3 p−4 = 3(23) (3) - 4 = 3(8) (3) - 4= 72 - 4 = 68
b. t 3 p−4 tp +5 p2 = (23) (3) – 4 (2) (3) + 5 (32) = 24 – 24 + 5 (9) = 45

5. Las dimensiones de un retrato de familia y el marco en el que está montado se

muestra en la siguiente figura. Escriba una expresión algebraica que describa: el
área del marco del retrato; el área del retrato y el área del material que se empleó
para el marco.

- Área del marco: = 6x.2x^2

- Área del retrato = 4x.5x
 - Área del material = (6x.2x^2) – (4x.5x)

6. Simplifique la expresión.
1−a3
1−a
- a^3 1 /-a + 1

+ a^3 – a^2

__________________ / a^2 + a + 1

-a^2 +1

a^2-a

________________

-a+1

a-1

______________

0 0

( 8 x3 +27 y 3 ) ( 36 t 2−4 x 2)
( 2 x+3 y )
2x + 3y (4x^2 - 6xy + 9y^2) (36t^2 - 4x^2)
2x + 3y

144t^2x^2 - 16x^4 - 216 t^2xy + 24x^3 y – 324 t^2y^2 - 36 x^2y^2

144t^2x^2 - 216 t^2xy – 324 t^2y^2 - 16x^4 + 24x^3 y - 36 x^2y^2

7. Determine si los valores dados de las variables son solución de la ecuación.

c. 4 ( x−1 )−( 2−x ) =5 ( x−2 )+ 4 ; x=−3 o x =0
4.(-3-1) – (2-(-3)) = 5.(-3-(-3))+4
-12-4-(2+3) = -15-10+4
-12-4-2-3 = -15-10+4
-21 = -21
 4.(X-1)-(2-X) = 5.(X-2)+4 x=0
4.(0-1)-(2-0) = 5.(0-2)+4
4.(0)-4.(1)-2+0 = 5.(0)-5.(2)+4
-4-2 = 0-10+4
-6=-6

d. √ x 2−7=x −1 x=4 o x=−4

√ 4 2−7=4−1
√ 16−7=4−1
√ 9=3
3=3

√ x 2−7=x −1 x=−4 No se puede solucionar

√(−4¿ ¿2)−7=(−4)−1¿
√ 16−7=−4−1
√ 9=−5
3 = -5
8. Encuentre la(s) solución(es) de cada una de las siguientes ecuaciones:
e. 5 ( x+ 3 )+ 9=−2 ( x−2 ) −1
2 6
f. −5= +4
x x
4 2 35
g. + = 2
x−1 x+ 1 x −1

A.5(x+3)+9=-2(x-2)-1
5X + 15 + 9 = -2X + 4 – 1
5X + 24 = -2X + 3
5X + 2X = 3 – 24
7X = - 21
X = - 21 / 7
X=-3

2 6
B. −5= +4
x x
-4/X=9
- 4 = 9X
9X = - 4
X=-4/9
X = - 0.44

C. 4/X-1 + 2/X+1 = 35 / (X-1) (X+1)

(X-1) (X+1) (4/X-1)+ (X-1) (X+1) (2/X+1)
-(X-1) (X+1) (35/ (X-1) (X+1))
Mcm = (x – 1) (x + 1)

9. La recaudación por venta de 35 000 boletas para un partido de futbol fue de $64 500
000, si vendieron boletas a $1 600 y $2 200 ¿Cuántas boletas de cada clase fueron
vendidas?
X = boletas baratas y = boletas caras
X + y = 35.000 y = 35.000 – x
1.600x + 2.200y = 64.500.000
Se reemplaza 1 en 2 así
1.600x + 2.200(35.000 - x) = 64.500.000
1600 x + 77.000.000- 2200 = 64.500.000
1600x -2200 x = 64.500.000 – 77.000.000
(-1) -600 x = 12.500.000 (-1)
600 x = 12.500.000
X = 12.500.000
600
X = 20.833
10. Ana compro cierto número de cuadernos en $20 000, si el precio de cada cuaderno se
incrementa en $500, compraría dos cuadernos menos por el mismo precio ¿cuántos
cuadernos compro?
Respuesta: Planteo X = NUMERO DE CUADERNOS VALOR TOTAL =
20000 VALOR DEL CUADERNO = 20000 / X SI EL CUADERNO SE
INCREMENTA EN 500 COMPRO 2 CUADERNOS MENOS O SEA X – 2.
SIMPLIFICO ( 200 + 5X ) ( X – 2 ) = 200 X 200X + 5X² - 400 – 10X = 200X
IGUALO LA ECUACION A 0 200X + 5X² - 400 – 10X – 200X = 0 5X² - 10X
– 400 = 0 SIMPLIFICO X² - 2X -80 = 0 ( X – 10 ) ( X + 8 ) X = 10 X´ = 8 EN
LA PRIMERA COMPRO 10 CUADERNOS Y CUANDO LOS CUADERNOS
SE AUMENTARON EN $500 COMPRO 8 CUADERNOS.