Taller de recuperación grado 6°

Teniendo en cuenta la temática desarrollada durante el trimestre consultar y responder las

siguientes preguntas:

Joan José Madrigal:

Fisiología del ejercicio

 Utilizando una imagen del sistema óseo escriba al menos 20 huesos del cuerpo.
 ¿Cuáles son las estructuras más importantes de una articulación? ¿Cuál es la función de
cada una de estas estructuras?
 Dibuja una articulación.
 Utilizando una imagen del sistema circulatorio ubique los puntos anatómicos donde se
puede sentir el pulso.
 ¿Cuál es la diferencia entre las venas y las arterias?
 ¿Cuáles son las alteraciones positivas que sufre el corazón y los pulmones cuando se
realiza ejercicio constantemente?

Socialización:

Desarrolle una presentación en diapositivas de máximo 20 minutos donde se evidencia de manera

clara los conocimientos adquiridos.

Jerónimo Torres

Escuelas gimnasticas:

 Teniente en cuenta la temática desarrollada durante el año escolar realice un escrito sobre
las cuatro escuelas gimnasticas: sueca, alemana, inglesa y francesa, donde se evidencie
quienes fueron sus principales exponentes, características de cada una de ellas y su
principal aporte a la clase de educación física.

Socialización:

Desarrolle una presentación en diapositivas de máximo 20 minutos donde se evidencia de

manera clara los conocimientos adquiridos.

Juanita Cossio

El ajedrez como deporte alternativo.

 Teniente en cuenta la temática desarrollada durante el año escolar realice un escrito sobre
los orígenes del ajedrez.
 Realiza una descripción sobre cada uno de los movimientos de las fichas y la forma en la
que capturan otras fichas.
 Explica en que consiste los movimientos especiales en el ajedrez: comer al paso y el
enroque.
  ¿Cuáles son los títulos que puede recibir un campeón de ajedrez? ¿Realiza una descripción
de cómo se obtiene cada uno de esos títulos?

Socialización:

Desarrolle una presentación en diapositivas de máximo 20 minutos donde se evidencia de

manera clara los conocimientos adquiridos.