2. Identificar en qué consisten los cuatro factores en los
cuales se sustenta la teoría del desarrollo genético cognitivo que sugiere Jean Piaget. 3. Determinar qué es el equilibrio y cuáles elementos lo conforman según Piaget. 4. Diseñar una estrategia para generar desequilibrio en un grupo de estudiantes dentro de un tema específico. 5. Identificar los aspectos primordiales de cada uno de los estadios que sugiere Piaget 6. Definir cuáles serían las características que usted como docente debe tener presente a la hora de planear una clase basada en los aportes del desarrollo genético cognitiva de Piaget.
Piaget se basa en el concepto de maduración biológica y el desarrollo por
etapas, la noción de «preparación» es importante. ... De acuerdo con la teoría de Piaget, los niños no deben aprender ciertos conceptos hasta que hayan alcanzado la etapa apropiada de desarrollo cognitivo.