Respuestas

1. Propiedades de operadores
Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Veamos que 521 esta sumado 5 veces entonces:

5⋅521=51+21=522

"

2. Propiedades de operadores
Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Veamos que al desarrollar obtenemos:

2x+1⋅2x−1=12

2x+1+x−1=2−1

22x=2−1

Bases iguales implica potencias iguales entonces:

2x=−1

x=−12

"

3. Lenguaje natural y matemático

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.
 Respuesta

El dígito a representa las decenas y el dígito b la unidades entonces el número p se forma

de la siguiente manera:

p=10a+b

Luego el inverso aditivo de p es:

−p=−(10a+b)

−p=−10a−b

"

4. Lenguaje natural y matemático

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Resolviendo una a una las afirmaciones obtenemos lo siguiente:

I. 5m+7n=5(5)+7(7)=25+49=74 que es par.

II. n(m+3n)+2m=7(5+3(7))+2(5)=7(5+21)+10=7(26)+10=182+10=192 que es par.

III. mn+5n+3m=(5)(7)+5(7)+3(5)=35+35+15=85 que es impar.

Conclusión solo I y II representan un número par.

5. Jerarquía en operaciones mixtas

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

El primer día produce 35 del total es decir 3C5. Le resta por producir 2C5.
 El segundo día produce 12 de lo que falta lo que equivale a:

12⋅2C5=C5

Al finalizar el segundo día han producido:

3C5+C5=4C5

Finalmente el último día alcanza a producir 34 de lo que resta para terminar es decir:

34⋅C5=3C20.

Al finalizar los 3 días alcanzaron a producir:

4C5+3C20=19C20

Lo que les faltó para terminar es:

C−19C20=C20

"

6. Existencia de un logaritmo
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7. Simplificando raíces
Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

8. Raíces en la recta numérica

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Respuesta
 B

Se actualizará pronto.

9. Raices
Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Primero calculamos el valor que toma b cuando a=12 de la siguiente manera:

12b=4273

12b=23

Multiplicando cruzado obtenemos que:

12⋅3=2⋅b

Luego tenemos que:

322=b

De donde se tiene que:

34=b

Como sabemos que:

bc=18

Entonces reemplazando el valor de b obtenemos que:

c=34⋅8=6

"

10. Racionales e irracionales

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta
 B

Analizamos cada afirmación:

I. 8⋆13=813=83=2

II. 5⋆12=512=5

III. 2⋆−3=2−3=(12)3=18

Los números 2 y 18 corresponden a números racionales (pueden representarse como el

cociente entre dos enteros) mientras que 5 es irracional.

11. Resolución de logaritmos

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Se puede observar en la tabla mostrada que una propiedad de los logaritmos es la

siguiente: "el logaritmo del cociente de dos números es igual a la resta del logaritmo del
dividendo menos el logaritmo del divisor."

Entonces tenemos que:

log⁡(100)=2

log⁡(100.000)−log⁡(1.000)=5−3=2

"

12. Resolución de logaritmos

Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

Se puede observar en la tabla mostrada que una propiedad de los logaritmos es la

siguiente: "el logaritmo del producto de dos números es igual a la suma de los logaritmos
de ambos factores".
 Entonces tenemos:

log⁡(100.000.000)=8

log⁡(100.000)+log⁡(1.000)=5+3=8

"

13. Estiman y aproximan nu meros irracionales.

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Respuesta

El área del trapecio de la figura corresponde a:

A=(Lmenor+Lmayor2)⋅h=(6+82)⋅3=21

De este modo el lado del cuadrado que tiene la misma área corresponde a:

L2=A⇒L=A=21

Ahora basta saber entre que enteros se encuentra 21 para esto se debe recordar que 16=4
y 25=5 con esto diremos que:

16<21<25

Así:

4<21<5

"

14. Raices
Autor: .Habilidad cognitiva: .Profundidad: / Nivel de profundidad: Profundo.

Respuesta

(1)
Si n=3q⇒8q3q=8q3q=83=2 lo cual no sirve.

(2)

Si q+n=4→ n=4−q entonces 23q4−q=2 expresando en potencias:

2(3q4−q)=21 iguales bases iguales exponentes 3q4−q=1 → 3q=4−q donde q=1.

Con esta opción se puede determinar los valores de n y q. Por lo tanto (2) por sí sola.

"