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GUÍA DE APRENDIZAJE N°2:

UNIDAD 1: Entorno natural, animales y plantas.

ASIGNATURA: Artes Visuales DOCENTE: Romina Hernández Núñez CURSO: 3° básico

OBJETIVO: - Identificar colores cálidos y fríos. FECHA DE ENVÍO:


- Aplicar técnicas de color a sus trabajos de arte. 04/08/2020
FECHA DE RECEPCIÓN:
18/08/2020
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Importante: si no puedes imprimir tus guías, tranquil@, solo anota en tu cuaderno las
respuestas bien identificadas, número de clase y objetivo.

I. ZONA DE APRENDIZAJE:

Colores cálidos y colores fríos

Un color se considera cálido o frío según la sensación de temperatura que transmita. La calidez o
frialdad de un color atiende a sensaciones térmicas subjetivas, es decir, que dependen del punto de
vista de cada persona. Esto quiere decir que un color es frío o cálido en función de cómo es
percibido por el ojo humano y la interpretación de la sensación que nos provoca por parte de
nuestro cerebro

Observa el mapa conceptual:

Responde:
1. ¿Qué colores prefieres; cálidos o fríos? ¿Por qué?
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2. Observa estos trabajos de arte: ¿Qué tipo de colores crees que utilizaron al colorearlas? ¿Colores
cálidos o fríos? Responde al lado de cada una.

a) b)

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c) d)

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3. Observa este dibujo que fue coloreado en una mitad con colores cálidos y en otra mitad con colores
fríos. ¿Cuál es el lado que tiene colores cálidos y cuál es el lado que tiene colores fríos?

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4. Colorea la mitad del dibujo de la mariposa, usando colores cálidos y la otra mitad usando colores
fríos.

5. Colorea el sector de la luna usando colores fríos y el sector del sol usando colores cálidos.

Importante: Para aplicar estas técnicas de color, puedes usar lápices de colores, plumones de colores o
lápices de cera.

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