Actividades para la semana del 22 al 26 de marzo de

2021.

Recomendaciones para que el representante guíe al

estudiante

❖ Coloque la fecha completa, su nombre y apellido.

❖ Recuerde siempre leer bien las actividades antes de
realizar los ejercicios o actividades enviadas.
❖ Recuerde tener a mano su glosario de términos y buscar
las palabras que no entiendas su significado y aprende su
significado y deletree cada una de ellas en voz alta.
❖ Cuide la presentación de sus trabajos, cumpla con las
normas formales de la escritura.
❖ Cuando se trata de una investigación debe colocar las
bibliografías que utilizan.

Actividad: Resumen
Contenido: El Día Mundial del Agua
Tiempo de ejecución de la actividad: Martes 23 de marzo
Evaluación: Resumen y Dibujo sobre el día mundial del Agua.

link El Ciclo del Agua

En este video vamos a conocer en qué consiste el ciclo del agua.

● Para los que no puedan ver el video sacar el resumen del texto a
continuación.
● No es que van a copiar, van a sacar un resumen tomando en cuenta los
pasos para hacer el resumen, tomen en cuenta las observaciones que les
puse en su cuaderno al corregirles las actividades anteriores sobre el
resumen.Recuerde siempre leer bien todo el texto. si ven el
video y utilizan también de apoyo el texto, pueden hacerlo
pero recuerden no es una copia es un resumen.

La Tierra, el planeta donde vivimos es, el planeta azul, tres cuartas partes
de la superficie de nuestro planeta son ¡agua!. El agua es importantísima
porque sin ella NO HAY VIDA. Sin ella no existirían estas simpáticas nutrias ni
estos osos juguetones ni este presumido pajarito ni nosotros los seres humanos.
Por eso debemos cuidarla, debemos conservarla y por supuesto tenemos que
mantener limpios nuestros ríos y mares.

Sabéis que el agua nunca está quieta siempre aunque no lo parezca está
viajando. Pues bien, ese viaje es lo que llamamos el ciclo del agua y ahora
vamos a conocerlo.

Cuando el Sol calienta el agua de la superficie terrestre, se evapora, se

convierte en vapor de agua y empieza un maravilloso viaje volando hacia el
cielo, hacia la atmósfera.

A esta primera parte del viaje la llamamos EVAPORACIÓN.

Cuando el agua convertida en vapor asciende hacia la atmósfera, se enfría y
forma las nubes. Esta segunda parte del viaje la llamamos condensación.

Una vez que el agua se ha condensado y se ha convertido en nube

continúa su maravilloso viaje empujada por el viento yendo de un lugar a otro.
Las nubes son pequeñísimas gotas de agua suspendidas en el aire, pero cuando
van creciendo y van teniendo más y más agua, las gotitas que las forman
chocan entre sí formando gotas más grandes, que acaban cayendo y volviendo a
la tierra en forma de lluvia o de nieve. Esta parte del viaje la llamamos
PRECIPITACIÓN.

El agua que cae, que se precipita en forma de lluvia o nieve a los ríos y el
agua que cae en tierra y que se filtra creando corrientes de aguas subterráneas
todo ese agua continúa su largo viaje recorriendo largas distancias hasta que
llega al mar. Y cuando llega otra vez al mar, vuelve a empezar evaporación,
condensación, precipitación.

Por eso se llama el ciclo del agua, porque nunca para, siempre repite su
eterno viaje A que es super interesante el ciclo del agua?.

Bibliografía usadas

Happy Learning Español

https://youtu.be/QDCohXW6blg
Actividad: Copia y Dictado.
Contenido: El Principito.
Tiempo de ejecución de la actividad: Miércoles 24 y jueves 25 de marzo
de 2021.
Evaluación: Revisión de Copia y Dictado (Cada tres errores será un
punto menos y la falta de acentos se considera un error )

COPIA

CAPÍTULO XVI

El séptimo planeta fue, pues, la Tierra.

La Tierra no es un planeta cualquiera ! Se cuentan en ella ciento once

reyes (sin olvidar, por supuesto, a los reyes negros), siete mil geógrafos,
novecientos mil hombres de negocios, siete millones y medio de
borrachos, trescientos once millones de vanidosos, es decir alrededor
de dos mil millones de adultos.

Para darles una idea de las dimensiones de la Tierra les diré que antes
de la invención de la electricidad se debía mantener en ella, en el
conjunto de los seis continentes, un verdadero ejército de cuatrocientos
sesenta y dos mil quinientos once faroleros.

Dictado

Vistos desde una cierta distancia producían un efecto espléndido. Los

movimientos de este ejército estaban ajustados como los de un ballet
de ópera. Primero era el turno de los faroleros de Nueva Zelanda y de
Australia. Luego ellos, habiendo encendido sus faroles, se iban a dormir.
Entonces entraban a su turno en la danza los faroleros de China y de
Siberia. Luego ellos también desaparecían entre bambalinas. Entonces
llegaba el turno de los faroleros de Rusia y de la India. Luego de los de
África y Europa. Luego de los de América del Sur. Luego de los de
América del Norte. Y nunca se equivocaban en su orden para entrar en
escena. Era grandioso.

Solamente, el farolero del único farol del polo Norte, y su colega del
único farol del polo Sur, llevaban vidas de ocio e indolencia: trabajaban
dos veces por año.

Responde:

1. Busca en el Diccionario las palabras que no conoces su

significado y las que se encuentran resaltadas en amarillo.
2. Coloca las palabras que se encuentran al inicio con letra
mayúscula y explica porque van con letra mayúscula.
3. Separa en sílabas las palabras que inician con mayúscula y las
resaltadas en amarillo.
4. Realiza un Dibujo de este Capítulo del Principito

Actividad: Números Decimales .

Contenido: Repaso de Matemáticas.
Tiempo de ejecución de la actividad: Viernes 26de marzo de 2021.
Evaluación: Revisión de Copia y Dictado (Cada tres errores será un
punto menos y la falta de acentos se considera un error ).