Formato México Prehispánico

Datos del estudiante

Nombre: Luis Gerardo Pérez Palacios

Matrícula: 19015999
Nombre del Módulo: Historia y Geografía de México
Fecha de elaboración: 14/12/2020

Tiempo de elaboración: 2h

Importante
Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es
necesario que hayas revisado los recursos que
se te presentaron en el Bloque 2 y que
además hagas una investigación, en la que
puedes tomar como base los recursos
sugeridos en las instrucciones de esta
Evidencia.

Introducción

Esta Evidencia de Aprendizaje denominada México prehispánico está dividida en cuatro

partes y en cada una de ellas encontrarás las indicaciones precisas que deberás seguir
para que tengas éxito en su desarrollo.

Primera parte. Teorías científicas y no científicas.

Instrucciones
1. Del siguiente banco de respuestas, elige la opción que responda al planteamiento
que se te presenta en la tabla de Teorías científicas y no científicas; escribe la
respuesta dentro del recuadro.

Banco de respuesta
 Alec Hrdlicka  Teoría del origen autóctono
 Paul Rivet  Teoría de origen múltiple
 Teoría de origen africano  Pleistoceno
 Es un ejemplo de teoría no  A partir del siglo XIX
científica

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 Teorías científicas y no científicas
Planteamientos Respuestas
1. Florentino Ameghino afirmaba que Teoría del origen autóctono
el origen del hombre americano y
de toda la humanidad tuvo lugar en
el territorio que actualmente ocupa
el país de Argentina.
2. Teoría del origen autóctono. Es un ejemplo de teoría no científica

3. Teoría que afirma que el Teoría de origen múltiple

poblamiento de América se realizó
por varias rutas siendo la de Bering
y la Antártica las más importantes.
4. El científico _________ propuso la Alec Hrdlicka
teoría del origen único, que
establece que los primeros
habitantes llegaron de Asia,
cruzando por el estrecho de Bering.
5. Una prueba que sostiene la teoría Pleistoceno
del origen único es que durante el
____________ gran parte del
continente estaba cubierto por un
glaciar. Los mantos de hielo
formaron un paso terrestre por el
estrecho de Bering.
6. ________ retomó varios Paul Rivet
planteamientos y propuso la teoría
del origen múltiple.
7. _________ se llegó a la conclusión A partir del siglo XIX
que era necesario estudiar el origen
de los primeros pobladores de
América de manera científica.
8. Hugo Grocio y Bernardino de Saint- Teoría de origen africano
Pierre descubrieron que núcleos de
población africana llegaron a
América por Brasil.

2. Traza en el mapa que se te presenta debajo, las rutas del poblamiento de América
de acuerdo con las siguientes teorías:

A. Teoría de origen autóctono

B. Teoría de origen africano
C. Teoría de origen único
D. Teoría de origen múltiple

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 Figura 1. Mapa del mundo

A. Teoría de origen autóctono

B. Teoría de origen africano
C. Teoría de origen único
D. Teoría de origen múltiple

3. Explica dentro del recuadro una teoría no científica sobre el poblamiento de

América.

Teoría no Explicación
científica
La teoría de origen autóctono planteada por Florentino
Ameghino, en ella menciona que el origen del hombre americano
fue por evolución propia pero todas sus pruebas fueron
desmentidas por diversos científicos sobre todo Alec Hrdlicka.

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 Segunda parte. Áreas culturales.

Instrucciones

1. Realiza una investigación documental sobre las áreas culturales de América:

Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica. Responde con precisión las
características de las siguientes áreas culturales de América.

Oasisamérica Aridoamérica Mesoamérica

Características La región se extiende Aridoamérica se ubicó Es el área
geográficas por el sureste de en las regiones áridas geográfica en la
Estados Unidos y al y agrestes del norte que se
noreste de México. mexicano y sur desarrollaron las
Tiene en sus estadounidense, en el altas culturas de
territorios las territorio de los México y
Montañas Rocosas y actuales estados Centroamérica.
la Sierra Madre mexicanos de Desarrollada en
Occidental. Su clima Tamaulipas, Nuevo un entorno natural
era árido pero más León, Coahuila, Baja extremadamente
benigno que el de California, Baja rico y diverso
Aridoamérica. California Sur, y parte ecológicamente.
de San Luis Potosí,
Zacatecas, Durango,
Chihuahua, Sonora,
Hidalgo, Guanajuato,
Querétaro, Jalisco,
Sinaloa y
Aguascalientes. En
ella se podían
encontrar todo tipo de
ecosistemas desde
las costas hasta los
desiertos. Con un
clima de muy altas
temperaturas.

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 Grupos Anasazi, Mogollón y Acaxees, Caxcán,
representativos Hohokam. Cochimi, Cucapá.
El intercambio La mayoría de sus La agricultura
comercial y la habitantes eran basada en el
construcción de nómadas maíz, la
grandes aldeas. permanentes. capacidad de
medir el tiempo,
los sacrificios
Características
humanos, una
culturales
numeración
vigesimal, la
mitología y la
construcción de
grandes
edificaciones.

2. Traza en el mapa que se te presenta debajo las áreas culturales: Oasisamérica,

Aridoamérica y Mesoamérica.

Figura 2. Mapa de México.

Oasisamérica
Aridoamérica
Mesoamérica

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 Tercera parte. Culturas mesoamericanas.

Instrucciones
En esta tercera parte llevarás a cabo una investigación sobre las culturas: Olmeca,
Teotihuacana y Mexica.

1. Contesta las siguientes preguntas.

Cultura Olmeca

1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura?

Preclásico o Formativo.

2.- ¿En qué estados de la república mexicana se localizó?

En el sureste de Veracruz y el Oeste de Tabasco principalmente, también en parte
de
Chiapas y Oaxaca.

3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura?

Estaba la clase dominante, que era la privilegiada, formada por sacerdotes,
guerreros, artistas y comerciantes de la elite. Por otra parte estaba la clase subordinada
que era la mayoría de la población olmeca, campesinos en su mayoría.

4.- ¿Cómo era su organización política?

Estaban organizados en tribus dirigidas por un solo jefe llamado Chichimecatl.
Tenían un tipo de organización comunitaria, en la que cada comunidad estaba
dirigida por un rey o sacerdote.

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas?

La agricultura y el trueque.

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura olmeca.

La Venta, Tres Zapotes y San Lorenzo.

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 Cultura Teotihuacana

1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura?

Su esplendor fue en el periodo Clásico

2.- ¿En qué estados de la república mexicana se localizó?

En el Valle de México, entre los estados de Puebla y Tlaxcala.

3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura?

La clase gobernante, que eran sacerdotes y nobles y los gobernados que eran
campesinos, aldeanos, comerciantes y guerreros.

4.- ¿Cómo era su organización política?

Era un gobierno de tipo teocrático, dirigida por un monarca.

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas?

La agricultura, el comercio, la producción artesanal, la extracción de minerales y los
tributos.

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura teotihuacana.

Tula y el Templo Mayor.

Cultura Mexica

1.- ¿En qué periodo se desarrolló esta cultura?

Postclasico.

2.- ¿En qué estados de la República mexicana se localizó?

Ocupaba la mayor parte del país, El Valle de México, Querétaro, Guerrero, Veracruz,
Oaxaca, Puebla, Zacatecas, Chiapas.

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 3.- ¿Cuáles clases sociales existieron en dicha cultura?
La organización social estaba jerarquizada, dividida en tres partes, nobleza, pueblo
y esclavos.

4.- ¿Cómo era su organización política?

El modelo político mexica era una monarquía electiva, un consejo se encargaba de
elegir al Huey Tlatoani, el cual tenía el poder absoluto.

5.- ¿Cuáles eran sus actividades económicas?

El comercio y la agricultura con las llamadas chinampas.

6.-Menciona dos sitios arqueológicos de la cultura mexica.

El Templo Mayor y Malinalco.

Cuarta parte. Conclusiones personales.

Instrucciones
Para concluir esta Evidencia de Aprendizaje responde las siguientes preguntas:

1. Las teorías científicas hablan de la migración de los primeros pobladores

de un lugar a otro, ¿consideras que el hombre actual sigue migrando en
busca de mejores condiciones? Explica tu respuesta.
Si, el hombre siempre ha migrado en busca de mejores condiciones y
actualmente no es la excepción. Ya sea por conflictos armados, problemas
económicos o actos políticos, las personas se ven prácticamente obligadas
a salir de sus países buscando mejores posibilidades, pero la realidad es
que muy pocos lo logran.

2. ¿Qué similitudes encuentras en las 3 culturas mesoamericanas que

investigaste?
La agricultura y el comercio eran sus principales actividades económicas,
en las tres se construyeron grandes templos y sobre todo en las tres ya
existía la desigualdad social.

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