Está en la página 1de 18

SEMANA 9-10

PRIMERO TÉCNICO CONTABILIDAD

APRENDIENDO DESDE CASA


GUÍA PARA ESTUDIANTES Y FAMILIAS O ACOMPAÑATES 1
BACHILLERATO TÉCNICO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE BACHILLERATO TÉCNICO
RÉGIMEN SIERRA
AÑO LECTIVO 2020 – 2021

RECOMENDACIONES:
• Hemos diseñado la matriz de planificación para cada semana, que incluye varios módulos formativos de la Figura Profesional con actividades
que te ayudarán en el proceso de aprendizaje durante el tiempo que dure la contingencia sanitaria. Es importante que desarrolles estas
actividades de aprendizaje planteadas por cada docente técnico.
• Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.
• En el caso de que el docente técnico de cada módulo formativo te solicite que guardes las tareas en una carpeta, la denominaremos como
"PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE".
• Es importante que te #Quedes En Casa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque
también se puede #AprenderEnCasa.

Figura profesional: Contabilidad


Primer curso
Del 26 de octubre al 06 de noviembre del 2020
Módulo
Formativo Contenidos Actividades de Aprendizaje
Contabilidad
general
Tema: Empresas por el tamaño Elabora un organizador de
ideas con la clasificación de
Para clasificar las empresas según el tamaño se consideran las empresas por el tamaño y
varios criterios, como: el capital invertido, el giro de operaciones, por la constitución del capital.
el personal que labora, las instalaciones, etc. La clasificación
más generalizada de las empresas según el tamaño es:
• Pequeña empresa: es aquella que maneja escasos
recursos económicos y humanos. Con trabajadores entre
11 y 50.
• Mediana empresa: en este tipo de empresas la inversión
de capital es considerable y el número de personal que
labora se incrementa entre 51 y 250.
• Grande empresa: las inversiones son de mayor cuantía. Por lo tanto, las utilidades también son
significativas, el personal que posee es especializado por departamentos. Con más de 250
trabajadores.
• Microempresas: tienen menos de 10 trabajadores.

Clasificación de las empresas por la constitución del capital

• Negocios personales o individuales: se constituyen con un solo propietario.


• Sociedades o compañías: se constituyen con el aporte de capital de varias personas naturales
o jurídicas.

El Art. 1 de la Ley de Compañías define a las compañías como: “Contrato de Compañía es aquel por el
cual dos o más personas unen sus capitales o industrias, para emprender en operaciones mercantiles
y participar de sus utilidades”. Del concepto antes citado, se destaca que los aportes pueden ser en
“capitales”, este término hace referencia al aporte en dinero o especie; o “industrias” que se refiere a
la aportación de la fuerza de trabajo y capacidad personal del socio.

Las compañías deben organizarse bajo una de las formas o especies determinadas en la Ley de
Compañías, la misma que reconoce cinco clases:
• Compañía en nombre colectivo
• Compañía en comandita simple y dividida por acciones
• Compañía de responsabilidad limitada
• Compañía anónima
• Compañía de economía mixta

Las cinco especies de compañías constituyen personas jurídicas. La Ley de Compañías reconoce,
además a la compañía accidental o cuentas en participación, a la que no se la considera como persona
jurídica. Según el art. 583 del Código Civil, “se llama persona jurídica una persona ficticia, capaz de
ejercer derechos y de contraer obligaciones civiles, y de ser representada judicial y extrajudicialmente”.
Una de las clasificaciones de las compañías es por la predominancia del factor capital y de lo relativo
a las personas, desde este punto de vista se clasifican en:
• Compañías personalistas: en estas compañías prevalece sobre el capital la consideración con
la persona y cualidades personales del socio. Debe existir conocimiento y confianza mutua entre
los socios. Las compañías en comandita simple, en nombre colectivo y la de responsabilidad
limitada, son consideradas personalistas.
• Compañías capitalistas: en este tipo de compañías prevalece el factor capital sin interesar quien
lo aporta. Se consideran compañías capitalistas las: anónimas, de economía mixta, y en
comandita por acciones.

Si cuentas con acceso a Internet, puedes obtener más información en el siguiente enlace: Escribe una breve
https://www.youtube.com/watch?v=Asjgkl9H8Z8 descripción en cada parte del
gráfico sobre los 4 principales
Tema: Documentos Comerciales requisitos generales de los
documentos
Son una constancia escrita de una transacción comercial que sirven
para probar un hecho mercantil, desde el punto de vista legal o como
comprobante de un asiento contable. Por lo tanto, constituyen la base
de las transacciones comerciales. Estos documentos son escritos o
virtuales, como facturas, cheques, recibos, pagarés, nota de venta,
roles o planillas de pagos de remuneraciones, etc., que son entregados
o recibidos al momento de legalizar una transacción. Los documentos
comerciales deben cumplir condiciones y requisitos legales y técnicos para que sean considerados
como respaldo. Los requisitos que deben cumplir son los siguientes:
• Diseñados, emitidos y socializados en función de los requerimientos establecidos en el
Reglamento de Comprobantes de Venta y Retención y Documentos Complementarios. Ejemplo:
facturas y similares.
• Diseñados, emitidos y socializados con base en necesidades internas, establecidos por
Pega en una hoja 3
resolución de la gerencia, y reconocidos formalmente dentro de la empresa para el caso de
documentos comerciales y
movimientos internos y operaciones que no afecten a otros entes. Ejemplo: comprobantes de
realiza lo siguiente:
caja, notas de ingreso y egreso.
• Cumplimiento de normas de presentación que den fe de su validez y veracidad, tales como no
presentar tachones, borrones o enmendaduras. a. Junto a cada documento
• Archivados debidamente por un buen tiempo, mientras no prescriban acciones que pudieran comercial escribe el
ser reclamadas por terceros. nombre.
b. Explica en qué tipo de
Importancia de los documentos fuente en el proceso contable actividad comercial fue
entregado.
c. Escribe qué normas para
la elaboración de
documentos tiene cada
uno de ellos y argumenta
tu respuesta.

El reconocimiento de los actos de comercio solo es posible mediante la presencia de documentos


fuente. Estos dejan constancia inequívoca de que ha ocurrido una transferencia, una posesión, una
consignación o cualquier acto que modifica las condiciones actuales o la propiedad, el dominio o los
usos de bienes y servicios. Por lo tanto, la documentación es tan importante como el hecho o acto de
comercio propiamente dicho. De allí que se deben tener en cuenta los aspectos que pueden ayudar a
identificarlos correctamente.

Normas para la elaboración de los documentos fuente

Todas las empresas requieren documentar sus transacciones y dejar evidencia de todo el trabajo que
llevan a cabo los empleados a través de documentos escritos. La gran mayoría de la información
correspondiente a las transacciones que realiza una empresa se plasma en documentos. Estos deben
ser diseñados y elaborados de acuerdo con la actividad económica, uso, destino, normas, etc. Con el
avance de la tecnología de la información, muchos documentos se están sustituyendo por operaciones
registradas en forma electrónica, y debido a ello las operaciones y transacciones que soportan los
registros de las diferentes áreas son iniciadas, autorizadas y procesadas en forma electrónica. Las
normas para la elaboración de estos documentos son las siguientes:
• Claridad en la escritura: El documento debe redactarse con sencillez para la fácil lectura e
interpretación de los términos y signos que en ella aparezcan. No se permiten errores, letras
sobrepuestas, enmendaduras, ni agregados confusos. Se debe usar tinta y hacer letra clara.
Los números deben ser perfectos para no dar lugar a dudas.
• Numeración: Todo documento debe numerarse previamente (numeración - preimpresos), esta
es una condición necesaria por normas de control interno y por disposiciones legales
pertinentes en el caso de los comprobantes de venta.
• Copias: Además del original que es para el cliente se debe agregar una o más copia, de acuerdo
con las necesidades de la empresa. Las copias generalmente se imprimen en diferentes colores
y en ellas se señalan el destino al que deben ir.
• Escritura de cantidades: Las cantidades totales que se refieren al valor de las cosas se deben
escribir en números y letras. Las sumas de dinero deben contener dos centavos (dos decimales).

Tributación
Tema: Obligaciones de los contribuyentes Elabora un mapa conceptual
sobre el Registro Único de
El Registro Único de Contribuyentes. ¿Qué es y para qué Contribuyentes.
sirve?
Pega en una hoja dos facturas
El Registro Único de Contribuyentes o RUC es un y resalta con un marcador los
instrumento que tiene por función registrar e identificar a números del Registro Único
los contribuyentes con fines impositivos y proporcionar de Contribuyentes que
esta información a la Administración Tributaria. Sirve para encuentres en las mismas.
realizar alguna actividad económica de forma permanente
u ocasional en el Ecuador. Corresponde al número de Observa los siguientes RUC:
identificación asignado a todas aquellas personas • RUC 1792103568001
naturales y/o sociedades, que sean titulares de bienes o • RUC 0968599020001
derechos por los cuales deben pagar impuestos. Está estructurado de 13 dígitos y se divide de la • RUC 0990005737001
siguiente manera:
1. Personas naturales ecuatorianas y extranjeros residentes. Identifica lo siguiente de los 3
RUC que observaste:
a) Código de la provincia a
la que pertenece.
b) Tipo de sociedad:
pública o privada.
c) Números de registro.
d) Dígito verificador.
e) Número de punto de
venta.
2. Sociedades privadas y extranjeros no residentes (sin cédula de identidad):
• Dos primeros dígitos: código de la provincia donde se emite el número de RUC.
• Tercer dígito: siempre es 9.
• Del cuarto al noveno dígito: son números consecutivos.
• Décimo dígito: dígito verificador.
• Los últimos tres dígitos serán 001.

3. Sociedades públicas:
• Dos primeros dígitos: código de la provincia donde se emite el número de RUC.
• Tercer dígito: siempre es 6.
• Del cuarto al octavo dígito: son números consecutivos.
• Noveno dígito: dígito verificador.
• Décimo dígito: siempre es 0.
• Los últimos tres dígitos serán 001.
Tal como lo establece el Servicio de Rentas Internas nuestros contribuyentes son:
- Régimen Impositivo Simplificado Ecuatoriano (RISE)
- Persona Natural No obligada a llevar contabilidad (PNNOC)
- Persona Natural Obligada a llevar contabilidad (PNOC)
- Persona Jurídica con fines de lucro
- Persona Jurídica sin fines de lucro

Elabora un organizador
gráfico con las obligaciones
que deben cumplir los
Estos contribuyentes deben cumplir con las siguientes obligaciones:
contribuyentes.
a. Obtener el Registro Único de Contribuyentes o RUC que corresponde a la identificación de los Identifica qué declaraciones
contribuyentes que realizan una actividad económica lícita. Por lo tanto, todas las sociedades, se deben hacer en los
nacionales o extranjeras, que inicien una actividad económica o dispongan de bienes o siguientes formularios:
derechos por los que tengan que tributar, tienen la obligación de acercarse inmediatamente a
las oficinas del SRI para obtener su número de RUC, presentando los requisitos para cada caso. a) 101
_____________________
El RUC contiene una estructura que es validada por los sistemas del SRI y de otras entidades
que utilizan este número para diferentes procesos. Si existen cambios en la información b) 102
otorgada en la inscripción al RUC, deberá acercarse a actualizar su registro en un plazo no _____________________
mayor a 30 días, presentando los requisitos según el caso. De igual forma, si la sociedad cesa
sus actividades, deberá informarse al SRI en un plazo no mayor a 30 días, presentando los c) 103
requisitos según el caso. _____________________

b. Presentar Declaraciones. Las Sociedades deben presentar las siguientes declaraciones de d) 104
impuestos a través del Internet en el Sistema de Declaraciones o en ventanillas del Sistema _____________________
Financiero. Estas deberán efectuarse en forma consolidada independientemente del número de
sucursales, agencias o establecimientos que posea: e) 105
• Declaración de Impuesto al valor agregado (IVA): Se debe realizar mensualmente en el _____________________
Formulario 104, inclusive cuando en uno o varios períodos no se haya registrado venta
de bienes o prestación de servicios, no se hayan producido adquisiciones o no se hayan
efectuado retenciones en la fuente por dicho impuesto. En una sola declaración por
período se establece el IVA sea como Agente de retención o percepción.
• Declaración del Impuesto a la Renta: Se debe realizar cada año en el Formulario 101,
consignando los valores correspondientes en los campos relativos al Estado de
Situación Financiera, Estado de Resultados y Conciliación tributaria.
• Pago del Anticipo del Impuesto a la Renta: se deberá pagar en el Formulario 106 de ser
el caso.
• Declaración de Retenciones en la Fuente del Impuesto a la Renta: se debe realizar
mensualmente en el Formulario 103, aun cuando no se hubiese efectuado retenciones
durante uno o varios períodos mensuales. Las sociedades son agentes de retención,
razón por la cual se encuentran obligadas a llevar registros contables por las retenciones
en la fuente realizadas y de los pagos por tales retenciones, adicionalmente debe
mantener un archivo cronológico de los comprobantes de retención emitidos y de las
respectivas declaraciones.
• Declaración del Impuesto a los Consumos Especiales: únicamente las sociedades que
transfieran bienes o presten servicios gravados con este impuesto deberán presentar
esta declaración mensualmente en el Formulario 105, aun cuando no se hayan generado
transacciones durante o varios períodos mensuales.
c. Presentar anexos: los anexos corresponden a la información detallada de las operaciones que
realiza el contribuyente y que están obligados a presentar mediante internet en el Sistema de
Declaraciones, en el período indicado conforme al noveno dígito del RUC.

Si cuentas con acceso a Internet, puedes obtener más información en el siguiente enlace:
https://www.sri.gob.ec/web/guest/guias-tributarias-para-el-contribuyente
https://www.sri.gob.ec/web/guest/RUC
VARIOS TIPOS DE CONTRIBUYE país so
Paquete
contable y
Tema: Hoja electrónica Ingresa a la pestaña de menú
tributario Revisar y dibuja los
Ficha de menú Revisar: es una barra horizontal que forma parte de la cinta de opciones de Excel y comandos de este.
sirve para revisar la ortografía y gramática, buscar una palabra en un diccionario de sinónimos, revisar
marcas o cambios realizados por otras personas y comparar documentos. La ficha Revisar permite Escribe en las líneas las
proteger las hojas de cálculo y libros de trabajo mediante contraseña. Los comandos que forman parte funciones de los comandos
de la ficha de menú Revisar se organizan en grupos: de la pestaña Revisar:

a) Ortografía y gramática
____________________

b) Nuevo Comentario
____________________
Revisión: c) Aceptar y Rechazar
• Ortografía y gramática: comprueba la ortografía y gramática del texto en el documento. ____________________
• Referencia: Abre el panel de tareas de referencia como diccionarios, enciclopedias y servicios
de traducción.
• Sinónimos: sugiere otras palabras con significado similar.
• Traducir: traduce el texto Seleccionado en un idioma diferente.
• Sugerencia de información en pantalla para traducción: habilita la información en la pantalla que
traduce palabras en otro idioma en la que se detiene el cursor.
• Definir idioma: establece el idioma utilizado para comprobar la ortografía y dramática del texto
Seleccionado.
• Contar palabras: busca el número de palabras, caracteres, párrafos y líneas del documento.

Comentarios:
• Nuevo comentario: agrega un comentario sobre la selección.
• Eliminar: elimina el comentario seleccionado.
• Anterior: va al comentario anterior del documento.
• Siguiente: se desplaza al siguiente comentario de documento.

Cambios:
• Aceptar: realiza un cambio y va al siguiente cambio propuesto.
• Rechazar: rechaza el cambio actual y va al siguiente cambio propuesto.
• Anterior: va a la marca de revisión anterior del documento para aceptarla o rechazarla.
• Siguiente: se desplaza a la siguiente marca de revisión del documento para aceptarla o
rechazarla.
Ficha de menú Vista: es una barra horizontal que forma parte de la cinta de opciones de Excel y sirve
para cambiar la forma de ver la hoja de trabajo, permite ver u ocultar las líneas de la cuadrícula que
forman las celdas de la hoja de trabajo, además de ajustar el zoom del documento (acercar o alejar el
contenido). Los comandos que forman parte de la ficha de menú Vista se organizan en grupos: Vistas
del libro, Mostrar u ocultar, zoom, Ventana y Macros. Elabora un organizador
gráfico y escribe los
Vista del Libro: elementos de la pestaña de
• Diseño de Impresión: muestra el documento tal como nos va a quedar impreso. menú Vista de la hoja de
• Lectura de pantalla completa: muestra el documento en vista de lectura o en pantalla completa cálculo.
para maximizar el espacio disponible para la lectura o comentarios del documento.
• Diseño web: muestra cómo el documento sería en una página web. Elabora una tabla en Excel
• Esquema: muestra el documento como un esquema y muestra las herramientas del esquema. que contenga lo siguiente:
• Borrador: muestra el documento como un borrador para editar texto rápidamente.
a) Título: Actividades
cumplidas en la semana
del 13 al 17 de julio del
2020.
b) En cada celda ingresar el
nombre del módulo
técnico y redactar qué
Mostrar u ocultar:
actividades realizó en esa
• Regla: muestra las reglas utilizadas para medir y alinear objetos del documento.
semana.
• Líneas de la cuadrícula: activa las líneas de las cuadrículas para alinear los objetos del
c) En esta tabla aplicarás las
documento.
diferentes funciones del
• Barra de mensajes: abre la barra de mensajes para completar cualquier acción necesaria en el
menú Revisar y menú
documento. Vista.
• Mapa del documento: abre el mapa del documento mediante una vista de estructuras del
documento.
• Vista en miniatura: abre el panel de miniaturas que sirve para desplazarse por un documento
grande.

Zoom:
• Zoom: abre el cuadro de dialogo de zoom para especificar el nivel de zoom en el documento.
• 100%: aplica un zoom de 100% del tamaño normal del documento.
• Una página: acerca todo el documento para que se ajuste toda la página en la ventana.
• Dos páginas: acerca el documento para que dos páginas aparezcan en la ventana.
• Ancho de página: acerca el documento para que el ancho de página coincida con el ancho de
la ventana.

Ventana:
• Nueva ventana: abre una nueva ventana que tenga vista del documento actual.
• Organizar todo: coloca el mosaico de todas las ventanas de los programas abiertos en paralelo
en la pantalla.
• Dividir: divide la ventana actual en dos partes para que puedan ver las diferentes secciones del
documento al mismo tiempo.
• Ver en paralelo: muestra todo el documento en paralelo para poder comparar el contenido.
• Desplazamiento sincrónico: sincroniza el desplazamiento de todos los dos documentos para
que se desplacen juntos.
• Restablecer posición de la ventana: restablece la posición de la ventana del documento que se
está comparando en paralelo para que compartan la pantalla.
• Cambiar ventanas: pasa a otra venta que esté abierta.
Macros:
• Macros: Ver la lista de macros desde la que se puede ejecutar crear o eliminar un macro.

Si cuentas con acceso a Internet, puedes obtener más información en el siguiente enlace:
https://es.slideshare.net/donnyrosero/pestaa-revisar-y-vista-
Figura Profesional: Contabilidad

Semana: 9y10
Módulo: Tributación
Tema: Tipos de Contribuyentes
Objetivo: Identificar los tipos de contribuyentes existentes en el Ecuador.
Curso: 1ero Bachillerato

DINÁMICA CONOCIENDO A LOS CONTRIBUYENTES

INDICACIONES:
-
Debes solicitar la participación de 5 miembros de la familia. Tú, estudiante
representarás al ESTADO y cada miembro de la familia va a representar a cada uno
de los tipos de contribuyentes que existen en el Ecuador.

o Régimen Impositivo Simplificado Ecuatoriano (RISE)


o Persona Natural No obligada a llevar contabilidad (PNNOC)
o Persona Natural Obligada a llevar contabilidad (PNOC)
o Persona Jurídica con fines de lucro (Compañía, escojan el nombre de su
elección)
o Persona Jurídica sin fines de lucro (Compañía, escojan el nombre de su
elección)

Necesitamos dos hojas (puedes utilizar material reciclado). En una hoja vamos a
dibujar un círculo dividido en 5 partes y en cada parte del círculo se escribirá el
nombre con el Tipo de Contribuyente. La otra hoja vamos a recortarla en diez
partes y en cada una de ellas vamos a escribir 1 característica de cada Tipo de
Contribuyente (por cada Contribuyente debe haber 2 características), y las
guardamos en una Caja de cartón.
Tú, estudiante (ESTADO) tomarás un papel de la caja y leerás las características,
luego pedirás que el contribuyente que piensa que es su característica tome el
papel y deberá pegarlo en el círculo. Ganará el Contribuyente que acertó
correctamente con sus respuestas.

MATERIALES:
-
Dos hojas de papel bond (puedes utilizar material reciclado
Plumas colores azul o negro
Goma, tijeras
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Conciencia Emocional
Semana 9
Cuéntame
Actividad 7
Tiempo 10 a 15 min
Descripción En las actividades anteriores hemos trabajo en el reconocimiento de
tus emociones, ahora es momento conocer las emociones de los
demás.

Para esta actividad necesitas la ayuda de algún miembro de tu fami-


lia o amigo/a, le vas a pedir que te cuente situaciones o experiencias
que le hagan sentir las emociones que se presentan en la tabla y las
vas a escribir; pueden ser en el ámbito educativo, social o dentro de
casa.

Al final se presentan algunas preguntas que puedes hacer a la per-


sona con la que trabajaste.

Emoción Situaciones

Alegría

Enojo

Asco

Tristeza

Sorpresa

Miedo

Amor

Preguntas para reflexionar: ¿Te resulto fácil contarme tus experiencias? ¿Qué sentiste
al recordar las situaciones o experiencias que me contabas? ¿Cuál es la emoción que te
produce más malestar o incomodidad y por qué?
Educación Emocional

GUÍA DEL ESTUDIANTES PARA LA APLICACIÓN


DE LAS ACTIVIDADES BACHILLERATO TÉCNICO
DESDE CASA (1°, 2° Y 3° DE BACHILLERATO TÉCNICO)
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Conciencia Emocional
Semana 10
Reconozco y actúo
Actividad 8
Tiempo 10 min
Descripción Vas a elegir alguna situación de tristeza y enojo, que son las emociones
o sentimientos que más malestar producen. A continuación, responde las
siguientes preguntas:

1. ¿Por qué razón te hizo enojar/entristecer esa situación)

2. ¿Cómo actuaste en esa circunstancia?

3. ¿Cuánto tiempo te duró el malestar?

4. ¿Qué crees que pudiste haber hecho para que la situación y tu estado de ánimo me-
jorar?

Al final, realiza una reflexión de cómo en estas situaciones se suele perder el control, cuando en
Educación Emocional

realidad siempre se tiene alguna alternativa para mejorar el estado de ánimo y no dejar que las
emociones se prolonguen y causen malestar.

GUÍA DEL ESTUDIANTES PARA LA APLICACIÓN


DE LAS ACTIVIDADES BACHILLERATO TÉCNICO
DESDE CASA (1°, 2° Y 3° DE BACHILLERATO TÉCNICO)

También podría gustarte