Asignación No.

2 – Geología ‐ CIV‐303

Entrega: 16 de Febrero, 2021

Valor: 10 puntos.

Formato:

- Trabajo individual.
- Memorandum. Word (.docx).
- Referencias y citas estilo APA.

Indicaciones:

1. Ver los siguientes videos cortos (entre 2 y 9 minutos, no más) y en una síntesis de un párrafo,
decir de que tratan (tratan básicamente de lo mismo, pero unas arrojan informaciones
diferentes a las demás – mencionarlo!):

a. https://www.youtube.com/watch?v=zbtAXW-2nz0&feature=youtu.be (en inglés)

b. https://www.youtube.com/watch?v=3d03qcuPE2o
c. https://www.youtube.com/watch?v=7Dwt2XTBG7M
d. https://www.youtube.com/watch?v=SY-oAdwrf4w
e. https://www.youtube.com/watch?v=2sNdXw4n2q4
f. https://www.youtube.com/watch?v=K8blL9Ki2mQ
g. https://www.youtube.com/watch?v=zzAoU3m0o8U
h. https://www.youtube.com/watch?v=TNtLI5uFlXo

2. Investigar, y responder las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es la teoría más aceptada de la formación del Universo? ¿Qué dice? ¿Cuáles son
sus limitaciones?
b. ¿Cómo se formaron el Sistema Solar y la Tierra? ¿Describe las diferentes teorías?
c. ¿Por qué la fusión de la Tierra para crear capas interiores distintas es tan importante en
el desarrollo de la tierra que conocemos hoy día? ¿Cómo se produjo? ¿Qué mantiene el
centro de la Tierra caliente?
d. ¿Cómo se clasifican las capas de la tierra según su composición y su rigidez? ¿Por qué
algunas capas tienen la misma composición, pero diferentes propiedades mecánicas?
¿Qué lo provoca? ¿Por qué es importante esta distinción?
e. ¿Por qué se desestimó inicialmente la teoría de Wegener sobre la deriva continental en
el 1915? ¿Qué evidencias existían en ese entonces, según Wegener?
f. ¿Qué son las placas tectónicas? ¿Qué capas de la tierra constituyen -según composición y
rigidez? ¿Sobre qué “flotan” y por qué?
g. ¿Como sabemos que el suelo oceánico se está expandiendo? ¿Cómo se relaciona con la
tectónica de placas?
h. ¿Todas las placas tectónicas contienen solo corteza continental o sólo corteza oceánica?
Explica.
i. Menciona y grafica los tipos de bordes de las placas tectónicas. Menciona un ejemplo de
cada tipo. ¿Hay algunos ejemplos en nuestro país o en el área del Caribe?
j. ¿Cuáles son las principales consecuencias y significancia de las placas tectónicas para
explicar fenómenos a nivel global? Describe por lo menos 3 fenómenos importantes que
son explicados con esta teoría.
 k. ¿Pudiera haber existido la tectónica de placas sin la división interior de la Tierra y el calor
interno proveniente de su centro? ¿Pudiera haber existido si no hubiera océanos?
l. ¿Qué evidencias hay que la tectónica de placas existía aún antes del inicio del
movimiento actual hace 200 millones de años?

3. Describe con detalle todas las evidencias que hemos mencionado que respaldan la teoría de la
tectónica de placas hoy en día, explica cómo se llegó a deducir cada una de ellas, y de qué
manera respaldan la teoría. Investiga si hay otras evidencias que no hemos mencionado y
descríbelas de la misma manera.
4. Luego de ver documentos de referencia añadidos al folder de “Class Materials”, y al aula virtual.
De la Isla Hispaniola investiga:
a. ¿Cómo se formó? (i.e. a partir de cuales movimientos y procesos relacionados con la
tectónica de placas a través de su historia).
b. Ver el video https://www.youtube.com/watch?v=E5bJkIDANRY, y junto con los
documentos, responder:
i. Describe el complejo sistema de movimientos de placas tectónicas que rodean
a la Isla.
ii. ¿Estamos en una zona de alto riesgo sísmico? ¿Por qué?
iii. ¿Podemos predecir cuándo ocurriría un terremoto?

Rúbrica de Evaluación:
75% Preguntas 1-3
25% Pregunta 4