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PENSAMIENTO

SISTÉMICO
SEMANA 03
LA QUINTA DISCIPLINA
VISTA PANORÁMICA DE LAS DISCIPLINAS DE UNA
ORGANIZACIÓN INTELIGENTE
 Dominio Personal: sólo las personas con alto dominio alcanzan las metas que se proponen, son
conscientes de sus propias capacidades y limitaciones, así como de las de la gente que les rodea, y
por este motivo podrán “crecer”.
 https://www.youtube.com/watch?v=ej1wCTACkKw

 Modelos Mentales: conocer y dominar nuestros pensamientos e ideas nuestro modo de percibir el
mundo nos permitirá una comunicación más efectiva dentro de la empresa.
 https://www.youtube.com/watch?v=gCwoSoi7ZFM

 Visión compartida: la clave para lograr la misión y visión de la empresa radica en que todos sus
miembros compartan un objetivo común. Las visiones compartidas surgen de visiones personales. No
hay organización inteligente sin visión compartida.
 https://www.youtube.com/watch?v=TYXPI5NyfFo
 Aprendizaje en equipo: fomentar el desarrollo de aptitudes de trabajo en equipo, pensar juntos para
obtener mejores ideas es fundamental para el bienestar de la empresa u organización. Si los
equipos no aprenden la organización no puede aprender.
 https://www.youtube.com/watch?v=FRbD54hoQbQ

 Pensamiento sistémico: el pensamiento sistémico es esencial para tener un enfoque más amplio de
todo el sistema. Todas las personas están interrelacionadas, como eslabones de una misma cadena.
Esta disciplina integra a todas las demás.
 https://www.youtube.com/watch?v=k5UocVPoxBg
LA QUINTA DISCIPLINA
Se necesita las cinco disciplinas, pues solo en conjunto los
beneficios son inmensos.
El Pensamiento sistémico es la quinta disciplina, es la disciplina
que integra a las demás, las fusiona en un cuerpo coherente de
teoría y práctica.
Al enfatizar cada una de las demás disciplinas, el pensamiento
sistémico recalca continuamente que “El todo es superior a la suma
de las partes”.
Pero también requiere de la disciplina concerniente a la visión
compartida, al aprendizaje en equipo y el dominio personal para
realizar su potencial.
Pues, la construcción de una visión compartida alienta un
compromiso a largo plazo. Los modelos mentales enfatizan la
necesidad de renunciar a las limitaciones de nuestra actual de ver
el mundo. El aprendizaje en equipo desarrolla las aptitudes de un
grupo de personas para buscar una figura más amplia que
trascienda las perspectivas individuales. Así como el dominio
personal alienta la motivación por ver como nuestros actos afectan
al mundo.
Pensamiento sistémico
 “…es una disciplina para ver totalidades. Es un
marco para ver interrelaciones en vez de cosas,
para ver patrones de cambio en vez de
instantáneas estáticas” (Peter Senge,1990).
https://www.youtube.com/watch?v=Hb51_Vw6-t8

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Actividad 1
 Plantear ejemplos de la realidad relacionados
con las leyes del pensamiento sistémico
UN CAMBIO DE ENFOQUE

El pensamiento sistémico es una disciplina para ver la estructura que


subyacen a las situaciones difíciles y para discernir cambios de alto y
bajo apalancamiento.

CIRCULOS DE CAUSALIDAD
Aquí radica el comienzo de nuestra limitación como pensadores
sistémicos. Lo que vemos depende de cómo estemos preparados para
verlo. Si queremos ver interrelaciones sistémicas, necesitamos un lenguaje
de interrelaciones, un lenguaje constituido por círculos.

REFUERZO Y EQUILIBRIO DE LA REALIMENTACION Y LAS


DEMORAS: LOS LADRILLOS DEL PENSAMIENTO SISTEMICO

Hay dos tipos de procesos de realimentación: de esfuerzo y de


equilibrio. Los procesos de realimentación reforzadora son los motores del
crecimiento. La realimentación compensadora opera cuando hay una
conducta orientada hacia las metas.
REALIMENTACION REFORZADORA: COMO CRECEN LOS
CAMBIOS PEQUEÑOS
Si estamos en un sistema de realimentación reforzadora, quizá no veamos
como los actos pequeños pueden redundar en consecuencias grandes,
para mejorar o para peor. Ver el sistema a menudo nos permite influir en su
funcionamiento. Un cambio pequeño se alimenta de si mismo, crece como
una bola de nieve, repitiéndose una y otra vez, como el interés compuesto.

PROCESOS COMPENSADORES: ESTABILIDAD Y RESISTENCIA


Un sistema compensador es un sistema que busca la estabilidad. Si nos
agrada la meta del sistema, seremos felices. De lo contrario, todos
nuestros esfuerzos para cambiar la situación quedaran frustrados, hasta
que podamos cambiar la meta. En un sistema compensador la
autocorrección procura mantener una meta u objetivo.
DEMORAS: LA CLAVE ES “FINALMENTE”
Las demoras pueden inducirnos a grandes errores, o tener un efecto
positivo si las reconocemos y trabajamos con ellas. Cuando el efecto de
una variable sobre otra lleva tiempo provoca demoras, las cuales
constituyen el tercer ladrillo básico del lenguaje sistémico. Casi todos los
procesos de realimentación contienen alguna forma de demora. Pero a
menudo las demoras no se identifican o no se comprenden.

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