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INTRODUCCIÓN
En la actualidad, la enseñanza de las ciencias ambientales ha comenzado a ser imprescindible en todos los niveles educativos, ya que la
formación de nuevas generaciones conscientes del grave deterioro que sufre nuestro planeta será de vital importancia para que en un futuro
exista una sociedad más participativa en la prevención de la contaminación ambiental.
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físicos, químicos, biológicos, de las personas o de la conjunto de especies en un área determinada y sus
sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de interacciones entre ellas y con su ambiente. Las especies
valores naturales, sociales y culturales existentes en un que forman parte de un ecosistema dependen unas de
lugar y en un momento determinado, que influyen en la otras. Así, las relaciones que se establecen entre ellas y
vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es su medio permiten el flujo de la energía y la materia
decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla dentro del ecosistema.
la vida, sino que también comprende a los seres vivos, 3. La forestación es una pieza clave en el equilibrio
objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos. del medio ambiente, ya que los árboles cumplen
funciones vitales para la mayoría de la fauna y los seres
Por lo tanto, el medio ambiente es el área condicionada humanos (por ejemplo, son los principales productores
para la vida de diferentes seres vivos donde se incluyen de oxígeno en los ecosistemas terrestres).
elementos naturales, sociales, así como también 4. Los recursos naturales forman parte del medio
componentes naturales; como lo es el suelo, el agua y el ambiente: son todos los elementos materiales o
aire ubicados en un lugar y en un momento específico. energéticos que existen de forma natural (es decir, que
están disponibles sin la intervención del hombre) y son
2.1 Importancia del medio ambiente. utilizados por el ser humano para cubrir sus necesidades
básicas y para su desarrollo económico y social.
Todos los organismos obtienen del medio ambiente 5. El medio ambiente natural está formado por
todos los elementos que necesitan para vivir: desde el todos los seres vivos, tanto vegetales como animales; y
aire y el agua, hasta el refugio y el alimento que les los factores abióticos: organismos sin vida (agua, aire,
permite crecer, desarrollarse y obtener energía. Mantener suelos, rocas) fundamentales para la vida de los
el equilibrio del medio ambiente es fundamental para organismos vivos.
mantener la vida en la Tierra tal como la conocemos. 6. En los ambientes intervenidos por el ser humano
Además, los seres humanos utilizan una gran cantidad de se incluyen, además, aspectos sociales, económicos y
recursos naturales del medio para cubrir sus necesidades políticos.
como vestimenta, alimento y objetos de uso cotidiano
entre otros ejemplos. Por eso el ser humano debe
conocer y cuidar sus interacciones con el medio 2.2 Problemas del medio ambiente
ambiente para gestionar de manera sostenible los Las causas que amenazan a nuestro planeta con un
recursos naturales que permiten su crecimiento cambio radical en el ecosistema se deben a lo siguiente
económico y su desarrollo. elementos:
La fauna y la flora son de vital importancia para el 1.Contaminación del agua dulce y de los mares:
medio ambiente ya que poseen una interdependencia que provocada por la actividad industrial y las ciudades.
posibilita el equilibrio de las especies y el desarrollo de 2.Contaminación del aire: procedente de la industria y
la biodiversidad. los automóviles. La generación de gases de efecto
La supervivencia del hombre depende en gran medida de invernadero representa un peligro de calentamiento
las interacciones y el uso consciente de la flora, la fauna global que podría cambiar el clima a nivel planetario.
y los recursos naturales, así como del desarrollo de las 3.Destrucción de la capa de ozono: resultado de la
relaciones sociales, políticas y económicas que forman emisión de ciertos gases industriales, la pérdida de esta
parte de su medio. capa atmosférica dejaría a la Tierra sin protección contra
Cuando el ser humano cuida los factores abióticos (por las radiaciones solares.
ejemplo, los ríos de una región) y los factores bióticos 4.Destrucción de los bosques: la pérdida de la vegetación
(como los árboles de un bosque) mantiene y preserva el natural, unida al calentamiento global, permite un rápido
futuro de su especie, el futuro del resto de los avance del desierto.
organismos y el de las generaciones futuras. 5.Residuos urbanos: la acumulación de basura es un
grave problema de las ciudades modernas.
I. CARACTERÍSTICAS 6.Eliminación de la biodiversidad: la pérdida de variedad
biológica empobrece el ecosistema global y priva a la
1. El medio ambiente debe ser cuidado y protegido humanidad de importantes recursos.
para el desarrollo de las especies actuales y futuras. Es
estudiado por la ecología que es la rama de la biología 2.3 ¿Cómo cuidar el medio ambiente?
que estudia a los seres vivos y la interacción de estos con Para evitar la destrucción del medio ambiente y la
su medio. supervivencia de los seres vivos y el desarrollo humano,
2. Los diferentes ecosistemas están formados por el es necesario tomar los recaudos y las acciones
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necesarias. En primer lugar, se debe hacer un buen uso Química: es el estudio de la composición de la materia.
de los recursos naturales, no utilizarlos de manera ambiental: es la aplicación de la química al
indiscriminada, y fijar la atención en cuestiones como el estudio de los problemas y conservación del
cambio climático y la protección de la biodiversidad. ambiente.
orgánica: estudia todo cuerpo o sustancia que
Para llevar adelante esta tarea de protección contenga el elemento carbono “C”
medioambiental es importante que todos los actores de la inorgánica: se centras en el estudio de minerales
sociedad tomen conciencia y se involucren. Es necesario y de materia que nunca ha tenido vida
exigir a los Estados y gobernantes que promuevan el Geología: estudio de los procesos que forman la tierra y
cuidado del medio ambiente y controlen el accionar de sus cambios
las industrias, empresas y de la comunidad científica. hidrología: estudia agua, propiedades,
distribución y aprovechamiento
También desde los hogares cada individuo puede tomar vulcanología: es el estudio de los volcanes, y los
medidas frente al consumo y la producción, y también femémonos geológicos relacionados.
cambiar hábitos y rutinas hacia otras más sustentables sismología: es una rama de la geofísica que
como: estudia los terremotos y la propagación de las
ondas mecánicas que se generan en el interior de
1.Utilizar de manera consciente el agua. la tierra.
2.No arrojar residuos a la vía pública. Ciencias atmosféricas: es un conjunto de disciplinas que
3.Reducir el uso de envoltorios plásticos. se encargan del estudio de los femémonos que se forman
4.Utilizar una bolsa de tela para las compras y así en la atmosfera.
desalentar el uso de bolsas plásticas en los comercios.
meteorología descriptiva: estudia las variaciones
5.Mantener los espacios verdes urbanos en condiciones.
meteorológicas: presión, temperatura, vientos,
6.Utilizar el transporte público o la bicicleta en lugar de
humedad, etc.
automóviles o buses.
meteorología climatológica: estudia factores
7.Informarse sobre empresas que busquen reducir el
como evaporación, condensación, precipitación
impacto ambiental en la producción de sus bienes y
y fenómenos eléctricos.
servicios, y consumirlos.
8.Utilizar la energía de manera consciente: apagar las climatología: forma parte dela geografía y
luces, evitar mantener aparatos enchufados cuando no se estudia condiciones climáticas y tiempos.
están utilizando.
9.Separar los residuos domésticos. REFERENCIAS
10.Reutilizar los envases plásticos y de vidrio.
11.Fomentar estas acciones entre amigos y familiares
https://www.responsabilidadsocial.net/medio-ambiente-que-
es-definicion-caracteristicas-cuidado-y-carteles/
3. Disciplinas que estudian el ambiente
las ciencias ambientales son disciplinas que enfocan sus
estudios en 1 o varios fenómenos de la naturaleza ya sea https://valor-compartido.com/a-que-nos-referimos-cuando-
para el mejor manejo de los recursos o para estudiar hablamos-de-medio-ambiente/
fenómenos desconocidos Ahora bien estas disciplinas https://concepto.de/medio-ambiente/
son:
Biología: se encarga del estudio de los seres vivo, su https://www.ecologiaverde.com/que-es-ingenieria-ambiental-
origen, evolución, nutrición etc. 2005.html
botánica: el estudio de las plantas, clasificación,
distribución, identificación y reproducción. Javier Arellano Díaz (2002). Introducción a la ingeniería
zoología: esta se encarga más específicamente ambiental
de los animales. HTTPS://WWW.MENDOZA.CONICET.GOV.AR/PORTAL/ENCICLO
ecología: estudia el ambiente y los seres vivos PEDIA/TERMINOS/INGEN.HTM
que viven en el HTTP://INGENIERIAAMBIENTALAPUNTES.BLOGSPOT.COM/200
genética: se encarga de estudiar la herencia 9/03/DEFINICION-DE-INGENIERIA-AMBIENTAL.HTML
biológica. HTTPS://WWW.BIOGUIA.COM/AMBIENTE/QUE-ES-LA-
biología marina: se encarga de estudiar flora y INGENIERIA-AMBIENTAL-CONCEPTO-
fauna de los diversos cuerpos de agua del IMPORTANCIA_85863919.HTML
planeta.
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HTTPS://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/INGENIER
%C3%ADA_AMBIENTAL